Promoviendo la participación ciudadana utilizando estrategias para una convivencia pacífica

La presente propuesta propone como objeto de estudio impactar de manera positiva en la comunidad, implementando una estrategia desarrollando como primer paso construir alianzas con la sociedad civil con respecto al adecuado manejo de la convivencia pacífica tratando los temas de violencia y agresivi...

Full description

Autores:
Quiroz Peláez, Karla Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11040
Palabra clave:
Agresividad
Comunidad
Convivencia pacifica
Participación ciudadana
Violencia
TG 2017 PSI 11040
Aggressiveness
Community
Citizen participation
Peaceful coexistence
Violence
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description La presente propuesta propone como objeto de estudio impactar de manera positiva en la comunidad, implementando una estrategia desarrollando como primer paso construir alianzas con la sociedad civil con respecto al adecuado manejo de la convivencia pacífica tratando los temas de violencia y agresividad, para posteriormente construir una ruta de atención a casos de violencia y agresión que oriente a la comunidad para el manejo de estas situaciones dentro de la población realizando este proyecto a través de la participación ciudadana.
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Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/11040La presente propuesta propone como objeto de estudio impactar de manera positiva en la comunidad, implementando una estrategia desarrollando como primer paso construir alianzas con la sociedad civil con respecto al adecuado manejo de la convivencia pacífica tratando los temas de violencia y agresividad, para posteriormente construir una ruta de atención a casos de violencia y agresión que oriente a la comunidad para el manejo de estas situaciones dentro de la población realizando este proyecto a través de la participación ciudadana.The present proposal proposes as an object of study to have a positive impact on the community, implementing a strategy by developing alliances as a first step with civil society regarding the proper management of peaceful coexistence by dealing with issues of violence and aggression, to later build a route of attention to cases of violence and aggression that guides the community to handle these situations within the population making this project through citizen participation.Resumen. --Abstract. --1.Introducción. --2.Referentes conceptuales. --3.Objetivos. --4.Metodología. --5.Referenciaskarla.quiroz@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaAgresividadComunidadConvivencia pacificaParticipación ciudadanaViolenciaTG 2017 PSI 11040AggressivenessCommunityCitizen participationPeaceful coexistenceViolencePromoviendo la participación ciudadana utilizando estrategias para una convivencia pacíficaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Campos, A. (2010). Violencia Social (Primera ed.) Costa Rica: Universidad Estatal a Distancia.Carrasco, M. & González, M. (2006). Aspectos conceptuales de la agresión: definición y modelos explicativos. Acción psicológica, 1. Recuperado de http://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/viewFile/478/417Cid, P.; Díaz, A.; Pérez, M.; Torrulluela,; M. y Valderrama, M. (2008) Agresión violencia en la escuela como factor de riesgo del aprendizaje escolar: Chile:. Universidad de Chile.Fuquen M. (2003). Los conflictos y las formas alternativas de resolución. Colombia: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca.Guillén, A.; K. Sáenz, M.H.; Badii y J. Castillo. (2009) Origen, espacios y niveles de participación ciudadana. MéxicoGutiérrez Y, García S y Rodríguez A. (2008) Intervención de trabajo social en las rutas de atención. Bogotá: Universidad de la SallGordo, A. & Serrano, A. (2008). Estrategias y prácticas cualitativas de investigación social (1 ed.) Madrid: PEARSON.Merlano A. (2001). Convivencia pacífica. Colombia: Dialnet. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=2772Monjas C. (2004). Aprendizaje de habilidades prosociales en contextos educativos. Recuperado: http:// www.terras.edu.ar/jornadas/58/biblio/58Violencia-escolar.pdfOngallo, C. (2007). Manual de Comunicación. Dykinson, 1. Recuperado de http://www.galeon.com/anacoello/parte1lib3.pdfçPeinado Y.; Martin T.; Corredora E.; Moñino N y Prieto L. (2010) Grupos de discusión. Colombia. Ediciones HormePublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8f96a908-9d06-4af9-ba04-0d00910f74fa/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53TEXT2017_promoviendo_participacion_ciudadana.pdf.txt2017_promoviendo_participacion_ciudadana.pdf.txtExtracted texttext/plain29562https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/61510595-1bc1-4d38-a8f4-01b5adf07cf6/download2ba0a67fe712510f3de97c35ba1c17cdMD542017_promoviendo_participacion-FormatoPublicacionWeb.pdf.txt2017_promoviendo_participacion-FormatoPublicacionWeb.pdf.txtExtracted 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