Salud mental en estudiantes de psicología
Es un reto mayor de nuestra sociedad el promover la importancia de la salud mental, y aunque se ha logrado tener avance a través de las generaciones aun debemos seguir trabajando con el fin de fomentar un estado de bienestar en cada individuo. Es compromiso de las instituciones de educación superior...
- Autores:
-
Hernández Diaz , Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53442
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/53442
- Palabra clave:
- Salud mental
Bienestar
Estabilidad emocional
Psicólogos
Mental health
Welfare
Emotional stability
Psychologists
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Es un reto mayor de nuestra sociedad el promover la importancia de la salud mental, y aunque se ha logrado tener avance a través de las generaciones aun debemos seguir trabajando con el fin de fomentar un estado de bienestar en cada individuo. Es compromiso de las instituciones de educación superior poder brindar a sus estudiantes y futuros profesionales estrategias que le permitan poder disfrutar de una mejor calidad de vida con el fin de tener un cumplimiento óptimo de su rol profesional. En la actualidad para obtener el diploma en el programa de psicología no es necesario algún examen que certifique el estado mental del sujeto, ni condiciones para que el psicólogo en formación asista a un proceso psicoterapéutico. La presente investigación tiene énfasis en la importancia de adquirir nuevamente tal requisito, sin causar intimidación al estudiante sino todo lo contrario fomentar un acompañamiento a nivel emocional durante su carrera profesional. Uno de los pilares de esta investigación es dar a conocer a la institución la importancia de concientizar a los estudiantes de psicología frente a la responsabilidad de iniciar un proceso psicoterapéutico a tiempo y de forma continua, si bien son futuros profesionales en el gremio de la salud mental, muchos de ellos aún no se motivan por diferentes razones. |
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En la actualidad para obtener el diploma en el programa de psicología no es necesario algún examen que certifique el estado mental del sujeto, ni condiciones para que el psicólogo en formación asista a un proceso psicoterapéutico. La presente investigación tiene énfasis en la importancia de adquirir nuevamente tal requisito, sin causar intimidación al estudiante sino todo lo contrario fomentar un acompañamiento a nivel emocional durante su carrera profesional. Uno de los pilares de esta investigación es dar a conocer a la institución la importancia de concientizar a los estudiantes de psicología frente a la responsabilidad de iniciar un proceso psicoterapéutico a tiempo y de forma continua, si bien son futuros profesionales en el gremio de la salud mental, muchos de ellos aún no se motivan por diferentes razones. It is a major challenge for our society to promote the importance of mental health, and although progress has been made through the generations, we still must continue working in order to promote a state of well-being in each individual. It is the commitment of higher education institutions to be able to provide their students and future professionals with strategies that allow them to enjoy a better quality of life in order to optimally fulfill their professional role. Currently, to obtain the diploma in the psychology program, it is not necessary to have an exam that certifies the mental state of the subject, nor are there any conditions for the psychologist in training to attend a psychotherapeutic process. The present research emphasizes the importance of acquiring such a requirement again, without causing intimidation to the student but on the contrary, encouraging emotional support during their professional career. One of the pillars of this research is to make the institution aware of the importance of raising awareness among psychology students about the responsibility of starting a psychotherapeutic process on time and continuously, although they are future professionals in the health field. mentally, many of them are still not motivated for different reasons. ana.hernadezdiaz@campusucc.edu.co34 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáSalud mentalBienestarEstabilidad emocionalPsicólogosMental healthWelfareEmotional stabilityPsychologistsSalud mental en estudiantes de psicologíaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2K, Gonzales P, Gaspar L. López (2014) Salud mental en estudiantes de la carrera de psicología. Implicancias para la formación de en autocuidado de los psicólogos en formación. https://integracionacademica.org/attachments/article/70/Salud%20mental%20en%20estudiantes%20de%20la%20carrera%20de%20Psicolog%C3%ADa.pdfE. Barradas (2007) Factores de salud mental positiva en estudiantes de psicología. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. https://www.redalyc.org/pdf/4981/49815278009.K. Ferro (2022) Salud mental en estudiantes de programas de psicología: importancia del autocuidado en los/las psicólogos/as en formación. https://alejandria.poligran.edu.co/handle/10823/6654.Ardila. R (1998) Orígenes de la psicología profesional en Colombia. La significación histórica del 20 de noviembre de 1947. https://idoc.pub/documents/historia-de-la-psicologia-en-colombia-wl1pd78z5jlj.Organización Mundial de la Salud (2022) Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. s. f. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response.Corredor-Aristizábal. J (2010) Crítica y empírica: el rol de la psicología en el cambio social https://www.researchgate.net/publication/262754693_Being_Critical_and_Empirical_Te_Role_of_Psychology_in_Social_Change/fulltext/03a45ec20cf24498d292f6e0/Being-Criticaland-Empirical-The-Role-of-Psychology-in-Social-Change.pdf.Rodríguez, E. (2016). Determinantes sociales de la salud mental. http://www.scielo.org.co/pdf/pebi/v20n2/0123-3122-pebi-20-02-00192.pdfPeñas, O. (2000). La salud mental en Colombia. Universidad Nacional de Colombia. 48 (2): 111-116. https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/issue/view/1859Padilla, M., Ponce, A., Hernández, J. & Márquez, A. (2010). 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