Presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de Bucaramanga

La presente investigación es de enfoque cuantitativo, tiene como objetivo general analizar la presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de Bucaramanga. El diseño metodológico utilizado fue no experimental de tipo transversal, caracterizado...

Full description

Autores:
Mancipe Benítez, Leidys
Parada Pallares, María Isabel
Hernández Zabala, Neffer Yensneda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/47013
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/47013
Palabra clave:
Riesgo suicida
Ideación suicida
Suicidio
Adolescencia
Adultez joven
TG 2022 PSI 47013
Rights
openAccess
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Atribución – Sin Derivar
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description La presente investigación es de enfoque cuantitativo, tiene como objetivo general analizar la presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de Bucaramanga. El diseño metodológico utilizado fue no experimental de tipo transversal, caracterizado por el alcance descriptivo, la muestra estuvo conformada por 110 estudiantes que se encuentran en el rango de edad de 14 a 35 años; se utilizaron 3 instrumentos: un consentimiento informado, una ficha sociodemográfica y el Inventario de Orientaciones Suicidas ISO-30 adaptado en español por Fernández, Liporace y Casullo, (2006). En cuanto a los resultados se identificó que un 38% de los participantes se encuentran en la categoría alta de riesgo suicida, la categoría moderada un 51%, seguidamente en la categoría baja un 11%, a su vez se realizó un análisis por las 5 dimensiones que evalúa la prueba y se hizo una correlación con las variables sociodemográficas.
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spelling Ruiz Guevara, Sandra MilenaMancipe Benítez, LeidysParada Pallares, María IsabelHernández Zabala, Neffer Yensneda2022-11-09T19:59:18Z2022-11-09T19:59:18Z2022-09https://hdl.handle.net/20.500.12494/47013Mancipe Benítez, L. Parada Pallares, M. I. y Hernández Zabala N. Y. (2022). Presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de Bucaramanga [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/47013La presente investigación es de enfoque cuantitativo, tiene como objetivo general analizar la presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de Bucaramanga. El diseño metodológico utilizado fue no experimental de tipo transversal, caracterizado por el alcance descriptivo, la muestra estuvo conformada por 110 estudiantes que se encuentran en el rango de edad de 14 a 35 años; se utilizaron 3 instrumentos: un consentimiento informado, una ficha sociodemográfica y el Inventario de Orientaciones Suicidas ISO-30 adaptado en español por Fernández, Liporace y Casullo, (2006). En cuanto a los resultados se identificó que un 38% de los participantes se encuentran en la categoría alta de riesgo suicida, la categoría moderada un 51%, seguidamente en la categoría baja un 11%, a su vez se realizó un análisis por las 5 dimensiones que evalúa la prueba y se hizo una correlación con las variables sociodemográficas.This research is about quantity, it has a general objective to analyze the presence of suicidal risk on students of the semi-annual school Fernando de Aragón, in Bucaramanga city. The methodological design was non-experimental cross-sectional, characterized by the descriptive scope. It was applied on 110 students from 14 to 35 years. We used three instruments. An informed consent, a sociodemographic record and the ISO-30 suicidal orientation inventory. Adapted to Spanish by Fernandez, Liporace and Casullo (2006). We found that 38% of the participants are in the high category of suicidal risk, moderate category about 51%, the low category is 11%. We also run an analysis through the 5 dimensions that evaluate the test and we made a match with the sociodemographic variables.1.Resumen -- 2.Introducción -- Planteamiento del problema -- 3.Justificación 4.Objetivos, Objetivos General, Objetivos Específicos -- 5.Marco Referencial -- 6. Antecedentes investigativos -- 7. Marco Conceptual -- 8. Marco Teórico -- 9. Marco Legal -- 10. Metodología -- 11. Diseño -- 12. Participantes -- 13. Muestra -- 14. Tipo de muestreo -- 15. Criterios de inclusión 16. Criterios de exclusión -- 17 Instrumentos -- 18. Procedimientos 19.Consideraciones éticas -- 20. Plan de análisis de datos -- 21. Resultados -- 22. Discusión -- 23. Conclusiones -- 24. Recomendaciones -- 25. Referencias Bibliográficas-- 26. Anexos Lista de tablas Tabla 1. Clasificación del riesgo suicida - ISO 30 Tabla 2. Orientación suicida por variables sociodemográficas Lista de figuras Figura 1. Diseño metodológico Figura 2. Procesos del proyecto Figura 3. Edades Figura 4. Género Figura 5. Grado Figura 6. Estrato Socio-económico Figura 7. Grupo familiar Figura 8. Población Figura 9. Resultados ISO 30 Figura 10. Baja autoestima Figura 11. Incapacidad para afrontar las emociones Figura 12. Desesperanza Figura 13. Soledad y abatimiento Figura 14. Ideación suicida Lista de anexos Anexo 1. Inventario de orientaciones suicidas (ISO-30) Anexo 2. Ficha Sociodemográfica Anexo 3. Consentimiento informadoleidys.mancipe@campusucc.edu.comaria.paradapa@campusucc.edu.coneffer.hernandez@campusucc.edu.co75Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaRiesgo suicidaIdeación suicidaSuicidioAdolescenciaAdultez jovenTG 2022 PSI 47013Presencia de riesgo suicida en estudiantes del Colegio Semestralizado Fernando de Aragón, en la ciudad de BucaramangaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abramson, L. Y., Alloy, L. B., Metalsky, G. I., Joiner, T. E., & Sandín, B. (1997). Teoría de la depresión por desesperanza: aportaciones recientes. Revista De Psicopatología Y Psicología Clínica, 2 (3), 211–222. https://doi.org/10.5944/rppc.vol.2.num.3.1997.3845Arenas Perdomo, D., Barrios Cuenca, D. P. y Parra Pava, G. (2020). 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