Entre desconocimiento y autonomía: percepciones sobre los impactos en la salud mental de la interrupción legal y voluntaria del embarazo (ILVE)
Después de la sentencia de la Corte Constitucional de Colombia, C-O55 de 2022 la cual despenaliza el aborto hasta las 24 semanas de embarazo, es un acontecimiento para los derechos reproductivos de las mujeres, se puede demostrar que al tratar el aborto como un delito lo que se logra es exponer la v...
- Autores:
-
Velasco Ramírez, Angie Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/52389
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/52389
- Palabra clave:
- Embarazo
Perspectiva
Interrupción
TG 2023 PSI 52389
Pregnancy
Perspectives
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Después de la sentencia de la Corte Constitucional de Colombia, C-O55 de 2022 la cual despenaliza el aborto hasta las 24 semanas de embarazo, es un acontecimiento para los derechos reproductivos de las mujeres, se puede demostrar que al tratar el aborto como un delito lo que se logra es exponer la vida de niñas y mujeres. De esta manera, el artículo de investigación abarca la discusión alrededor de la Interrupción Legal y Voluntaria del Embarazo (ILVE) en estudiantes mujeres de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Popayán. Desde el punto de vista de la salud mental se planteó esta investigación con la finalidad de indagar las percepciones sobre los impactos psicológicos de la ILVE en las estudiantes, efectuándose desde el enfoque de investigación cualitativa y el tipo de investigación etnográfico utilizando la técnica de la entrevista estructurada con el fin de no solo conocer cuántas posturas se sintetizan sino cuales son las posturas de las estudiantes frente al tema de ILVE. El principal hallazgo de la investigación fue que la percepción de las estudiantes es que la ILVE es una decisión voluntaria de la mujer que se puede efectuar. Finalmente, se concluyó que las percepciones de las estudiantes se ven influidas por los principios morales y por la formación académica, siendo de suma importancia los procesos de apropiación y sensibilización sobre el ILVE en las Instituciones de Educación Superior. |
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Código Penal Colombiano (CPC). Ley 890 de 2004. Aborto. 24 julio 2000 (Colombia). Código Penal Colombiano (CPL). Sentencia C-055-22. 21 febrero 2022 (Colombia). Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) (2012 octubre). La Política De Garantía De Acceso A La Interrupción Voluntaria Del Embarazo (Ive) En Colombia. Díaz-Olavarrieta C, Cravioto VM, Villalobos A, Deeb-Sossa N, García L, García SG. El Programa de Interrupción Legal del Embarazo en la Ciudad de México: experiencias del personal de salud. Rev Panam Salud Publica. 2012;32(6):399–404. Guillen-Teran A (mayo 2014) Nivel De Conocimiento Y Percepción De Los Y Las Adolescentes De 14 A 18 Años Sobre El Uso De Métodos Anticonceptivos Frente A La Prevención Del Embarazo No Deseado En La Institución Educativa Ludoteca De Septiembre A Diciembre Del 2014. Molina. C E (2022 marzo 9) Sobre la “sentencia-ley” C-055 de 2022 (despenalización del aborto hasta las 24 semanas de gestación). Organización Mundial de la salud. (2022, marzo 9). El acceso al aborto seguro es fundamental para la salud de las mujeres y las niñas. Real. A (2022, junio 2). De la prohibición en Haití a la libertad para hacerlo en Argentina: así está regulado el aborto en Latinoamérica. Rodríguez-Cabrera A, Alvarez-Vazquez L (2006) Percepciones y comportamientos de riesgos en la vida sexual y reproductiva de los adolescentes. Revista Cubana de Salud Pública, 32. Roncal-Cabrera D., Carranza-Salas M (2012) Conocimientos y percepciones sobre derechos sexuales y reproductivos de las estudiantes de la Universidad Privada de Orrego. Rodríguez-Enríquez C, Korol C, D´Atri A, Maiello M, Giamberardino G, Giribuela W, Pantanali S, Pombo G, Dosso D, Polanco N, Andora J, Mujeres al Oeste, Commisso A, Moretti P & Carrasco L. (2019) Trabajo Social y feminismos Perspectivas y estrategias en debate. Súper Intendencia Nacional de Salud (2013, abril 29). Marco Legal General de las funciones de Inspección, Vigilancia y Control de la Superintendencia Nacional de Salud aplicables al tema de la presente circular. Troche-Gutérrez IY, Cerquera-Bonilla AC. Per-cepciones sobre Interrupción Voluntaria del Em-barazo en estudiantes de pregrado en Enfermería. Rev. cienc. cuidad. 2021;18(1):9-19. Vanegas-Coveña, Diana Patricia, Parrón-Carreño, Tesifón, Aranda-Torres, Cayetano, & Alarcón-Rodríguez, Raquel. (2019). Factores de riesgo asociados con embarazos no deseados en mujeres estudiantes de medicina. Gaceta médica de México, 155(4), 357-362. Epub 01 de julio de 2021. |
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Ruano Ibarra, Luis EduardoVelasco Ramírez, Angie Natalia2023-08-10T16:22:38Z2023-08-10T16:22:38Z2023-08-09https://hdl.handle.net/20.500.12494/52389Velasco Ramírez, A.(2022). Entre desconocimiento y autonomía: percepciones sobre los impactos en la salud mental de la interrupción legal y voluntaria del embarazo (ILVE) [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/52389Después de la sentencia de la Corte Constitucional de Colombia, C-O55 de 2022 la cual despenaliza el aborto hasta las 24 semanas de embarazo, es un acontecimiento para los derechos reproductivos de las mujeres, se puede demostrar que al tratar el aborto como un delito lo que se logra es exponer la vida de niñas y mujeres. De esta manera, el artículo de investigación abarca la discusión alrededor de la Interrupción Legal y Voluntaria del Embarazo (ILVE) en estudiantes mujeres de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Popayán. Desde el punto de vista de la salud mental se planteó esta investigación con la finalidad de indagar las percepciones sobre los impactos psicológicos de la ILVE en las estudiantes, efectuándose desde el enfoque de investigación cualitativa y el tipo de investigación etnográfico utilizando la técnica de la entrevista estructurada con el fin de no solo conocer cuántas posturas se sintetizan sino cuales son las posturas de las estudiantes frente al tema de ILVE. El principal hallazgo de la investigación fue que la percepción de las estudiantes es que la ILVE es una decisión voluntaria de la mujer que se puede efectuar. Finalmente, se concluyó que las percepciones de las estudiantes se ven influidas por los principios morales y por la formación académica, siendo de suma importancia los procesos de apropiación y sensibilización sobre el ILVE en las Instituciones de Educación Superior.After the ruling of the Constitutional Court of Colombia, C-O55 of 2022, which decriminalizes abortion up to 24 weeks of pregnancy, is an event for the reproductive rights of women, it can be shown that by treating abortion as a crime what is achieved is exposing the lives of girls and women. In this way, the research article covers the discussion around the Legal and Voluntary Interruption of Pregnancy (ILVE) in female Psychology students at the Universidad Cooperativa de Colombia, Popayán campus. From the point of view of mental health, this research was proposed with the purpose of investigating the perceptions of the psychological impacts of the ILVE in the students, carried out from the qualitative research approach and the type of ethnographic research using the interview technique. structured in order to not only know how many positions are synthesized but also which are the positions of the students regarding the subject of ILVE. The main finding of the research was that the perception of the students is that the ILVE is a voluntary decision of the woman that can be carried out. Finally, it was concluded that the perceptions of the students are influenced by moral principles and by academic training, the processes of appropriation and awareness of ILVE being of the utmost importance in Higher Education Institutions.angie.velascorami@campusucc.edu.co7Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, PopayánPsicologíaPopayánEmbarazoPerspectivaInterrupciónTG 2023 PSI 52389PregnancyPerspectivesInterruptionEntre desconocimiento y autonomía: percepciones sobre los impactos en la salud mental de la interrupción legal y voluntaria del embarazo (ILVE)Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Código Penal Colombiano (CPC). Ley 890 de 2004. Aborto. 24 julio 2000 (Colombia).Código Penal Colombiano (CPL). Sentencia C-055-22. 21 febrero 2022 (Colombia).Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) (2012 octubre). La Política De Garantía De Acceso A La Interrupción Voluntaria Del Embarazo (Ive) En Colombia.Díaz-Olavarrieta C, Cravioto VM, Villalobos A, Deeb-Sossa N, García L, García SG. El Programa de Interrupción Legal del Embarazo en la Ciudad de México: experiencias del personal de salud. Rev Panam Salud Publica. 2012;32(6):399–404.Guillen-Teran A (mayo 2014) Nivel De Conocimiento Y Percepción De Los Y Las Adolescentes De 14 A 18 Años Sobre El Uso De Métodos Anticonceptivos Frente A La Prevención Del Embarazo No Deseado En La Institución Educativa Ludoteca De Septiembre A Diciembre Del 2014.Molina. C E (2022 marzo 9) Sobre la “sentencia-ley” C-055 de 2022 (despenalización del aborto hasta las 24 semanas de gestación).Organización Mundial de la salud. (2022, marzo 9). El acceso al aborto seguro es fundamental para la salud de las mujeres y las niñas.Real. A (2022, junio 2). De la prohibición en Haití a la libertad para hacerlo en Argentina: así está regulado el aborto en Latinoamérica.Rodríguez-Cabrera A, Alvarez-Vazquez L (2006) Percepciones y comportamientos de riesgos en la vida sexual y reproductiva de los adolescentes. Revista Cubana de Salud Pública, 32.Roncal-Cabrera D., Carranza-Salas M (2012) Conocimientos y percepciones sobre derechos sexuales y reproductivos de las estudiantes de la Universidad Privada de Orrego.Rodríguez-Enríquez C, Korol C, D´Atri A, Maiello M, Giamberardino G, Giribuela W, Pantanali S, Pombo G, Dosso D, Polanco N, Andora J, Mujeres al Oeste, Commisso A, Moretti P & Carrasco L. (2019) Trabajo Social y feminismos Perspectivas y estrategias en debate.Súper Intendencia Nacional de Salud (2013, abril 29). Marco Legal General de las funciones de Inspección, Vigilancia y Control de la Superintendencia Nacional de Salud aplicables al tema de la presente circular.Troche-Gutérrez IY, Cerquera-Bonilla AC. 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