Análisis comparativo de la atención en estudiantes de primer y último semestre de la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Cali
El Trail Making Test (TMT), posibilita el análisis de la capacidad y el desempeño atencional que poseen las personas. En esta ocasión, se aplicó a un grupo de 20 estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Cali. Esta investigación puede sugerir aportes...
- Autores:
-
Ruiz, Ana Sofia
Pitre Taite, Rosa Edith
Montenegro, Miguel Andres
Molina, Leisy Veronica
Rivas, Dulfary
Libreros Rangel, Julia Elena
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/46746
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/46746
- Palabra clave:
- Atención
Analítica de datos
Flexibilidad mental
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Attention
Data analytics
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El Trail Making Test (TMT), posibilita el análisis de la capacidad y el desempeño atencional que poseen las personas. En esta ocasión, se aplicó a un grupo de 20 estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Cali. Esta investigación puede sugerir aportes acerca del estado actual del proceso de atención de los participantes y de ser el caso, evidenciar alguna alteración relacionada con la misma. En los resultados, se evidenció una diferencia significativa entre los estudiantes que cursan octavo semestre en relación con los estudiantes que cursan primer semestre. |
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D. Rivas; M. A. Montenegro; R. Pitre-Taite; Sofia Ruiz ; L.V. Molina; J.E Libreros-Rangel (2022). Análisis comparativo de la atención en estudiantes de primer y último semestre de la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Cali [Artículo, Universidad Cooperativa de Colombia}. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/46746 |
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Esta investigación puede sugerir aportes acerca del estado actual del proceso de atención de los participantes y de ser el caso, evidenciar alguna alteración relacionada con la misma. En los resultados, se evidenció una diferencia significativa entre los estudiantes que cursan octavo semestre en relación con los estudiantes que cursan primer semestre.The Trail Making Test (TMT) enables the analysis of people's capacity and attentional performance. On this occasion, it was applied to a group of 20 students from the Faculty of Psychology of the Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Cali. This research can suggest contributions about the current state of the care process of the participants and, if applicable, show any alteration related to it. In the results, a significant difference was evidenced between the students who are in the eighth semester in relation to the students who are in the first semester.ana.ruizg@campusucc.edu.corosa.pitre@campusucc.edu.comiguel.montenegro@campusucc.edu.coleisy.molina@campusucc.edu.codulfary.rivas@campusucc.edu.cojulia.libreros@campusucc.edu.co6Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, CaliPsicologíaCaliAtenciónAnalítica de datosFlexibilidad mentalFunciones motorasAttentionData analyticsMental flexibilityMotor functionsAnálisis comparativo de la atención en estudiantes de primer y último semestre de la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus CaliArtículoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bitbrain. (2018). Qué es la atención, tipos y alteraciones. Retomado de https://www.bitbrain.com/es/blog/atencion-cognitiva-concentracionOcampo, L; León, P. (2009). La atención: un proceso psicológico básico. Retomado de 555786.pdf (uib.es)PSISE. (s.f). Atención. Retomado de https://psisemadrid.org/atencion/Rodrigo, M. (2014). Mejora de las capacidades atencionales en Educación Infantil. Retomado de https://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/808/4/TFG_RodrigoRodrguez%2CManuela.pdfVilarroig, L; Muiños, M. (2018). La atención: Principales rasgos, tipos y estudio. Retomado de http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/177765/TFG_2018_VillarroigClaramonte_Laura.pdf?sequence=1&isAllowedPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7ae4af05-54f4-4f89-8e32-a2084caff322/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINAL2022_atencion_estudiantes.pdf2022_atencion_estudiantes.pdfArtículoapplication/pdf177192https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/467ea0fa-3ba6-4a43-b20f-759837133028/download79f2053a3eb182a0d6522a1505256595MD542022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdf2022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf243197https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/01ff6d21-2d61-4702-85eb-ff9d2fbc9df1/download468cfa516c591271e77ea131c83344a2MD55THUMBNAIL2022_atencion_estudiantes.pdf.jpg2022_atencion_estudiantes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5419https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/afccca88-de89-4295-89bc-e6c9eb37dddb/download0a95943a4be862dc6df80bf86cc54a69MD562022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdf.jpg2022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5129https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f36523d5-f3f3-4dca-adaf-aff755cf2cfa/download0538ffc749d2cc0eb93fd734fa6be206MD57TEXT2022_atencion_estudiantes.pdf.txt2022_atencion_estudiantes.pdf.txtExtracted texttext/plain17419https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b2dc3cec-cd59-4aec-b476-abe87b676f93/downloadd7e35049290f6b2dffc63d6a64b74fd0MD582022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdf.txt2022_atencion_estudiantes-LicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain6088https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e4e55cd6-5088-4276-9337-630e6cbafbe8/downloadec2dc69cf168c3d877443d26e4250c19MD5920.500.12494/46746oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/467462024-10-21 16:49:55.904open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |