Revisión sistemática de literatura para la rehabilitación auditivo verbal mediante tecnología de la información y la comunicación.
En la investigación se encamina en buscar que la literatura dispuesta en el medio para la rehabilitación auditivo verbal mediante tecnología de la información y la comunicación, el propósito es aportar elementos que permitan el desarrollo de herramientas que sirvan como apoyo en las de rehabilitació...
- Autores:
-
Suárez Jiménez, Julio César
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/48969
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/48969
- Palabra clave:
- Rehabilitación
Auditivo verbal
Discapacidad auditiva
Lenguaje auditivo
Herramientas TIC
Rehabilitation
Auditory verbal
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En la investigación se encamina en buscar que la literatura dispuesta en el medio para la rehabilitación auditivo verbal mediante tecnología de la información y la comunicación, el propósito es aportar elementos que permitan el desarrollo de herramientas que sirvan como apoyo en las de rehabilitación audio verbal en niños diagnosticados con hipoacusia y que tengan ayudas auditivas. |
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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/48969En la investigación se encamina en buscar que la literatura dispuesta en el medio para la rehabilitación auditivo verbal mediante tecnología de la información y la comunicación, el propósito es aportar elementos que permitan el desarrollo de herramientas que sirvan como apoyo en las de rehabilitación audio verbal en niños diagnosticados con hipoacusia y que tengan ayudas auditivas.The research is aimed at finding that the literature available in the medium for verbal auditory rehabilitation through information and communication technology, the purpose is to provide elements that allow the development of tools that serve as support in audio verbal rehabilitation. children diagnosed with hearing loss and who have hearing aids.Dedicatoria. -- Resumen. -- Abstrac. -- Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Justificación. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. – Hipótesis. -- Mitigación de problemas para rehabilitación auditiva verbal alrededor del mundo. -- Las TIC como recurso didáctico en el alumnado con Discapacidad Auditiva. -- Uso de las TIC en el aprendizaje de lenguas extranjeras en estudiantes sordos universitarios. Una experiencia en la Universidad Católica de Lublin. -- Las TIC Aplicadas A Las NEE de los alumnos de la educación especial N.º 9 De Río Turbio. -- Las TIC Al servicio de la inclusión educativa. -- Validación de estado de la rehabilitación auditiva verbal en Colombia para determinar qué estrategias se implementaron que no generaron valor en el servicio en el País. -- Fortalecimiento del lenguaje corporal y verbal mediado por las tecnologías de la lnformación y la comunicación en la institución educativa Fermín López. -- Implementación de las tecnologías de la información y la comunicación Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes sordos en el ciclo 4 de la básica secundaria. -- Ambientes interactivos mediados por las Tic: innovación del desarrollo auditivo y comunicativo de la población con deficiencia auditiva. -- Comunicación aumentativa y alternativa mediante tecnologías de apoyo para personas con discapacidad. -- Telemedicina en la práctica del otorrinolaringólogo en el período de contingencia del COVID-19. -- Situación actual de la rehabilitación auditiva verbal Área Metropolitana de Bucaramanga con el fin de conocer qué afecta directamente al cliente en la prestación del servicio. -- Fortalecimiento de las capacidades conceptuales de los agentes educativos del Área Metropolitana de Bucaramanga en torno a las estrategias de intervención del desarrollo del lenguaje y del habla en los Niños de primera infancia mediante la tele-educación en el año 2021. -- Conclusiones. -- Referencias.julio.suarezj@campusucc.edu.co47 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, BucaramangaIngeniería de SistemasBucaramangaRehabilitaciónAuditivo verbalDiscapacidad auditivaLenguaje auditivoHerramientas TICRehabilitationAuditory verbalHearing impairmentAuditory languageTIC toolsRevisión sistemática de literatura para la rehabilitación auditivo verbal mediante tecnología de la información y la comunicación.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfDomagala-Zysk, E. (2015). Uso de las TIC en el aprendizaje de lenguas extranjeras en estudiantes sordos universitarios. Una experienciaen la Universidad Católica de Lublin. Lublin, Polonia. Obtenido de http://hdl.handle.net/10637/6932Gijón Pérez, M. (2022). Las TIC como recurso didáctico en el alumnado con Discapacidad Auditiva. Andalucia: UNIVERSIDAD DE JAÉN.Marisol Rodríguez Correa, M. J. (2013). Las TIC al servicio de la inclusión educativa. Universidad de la Coruña, Universidad de Valladolid. Coruña- Valladolid: DigitalEducation. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4778259Parra Castro, C. J., Castellanos Barbosa, A. M., & Pardo Rodriguez, L. E. (2017). Ambientes interactivos mediados por las tic: innovación del desarrollo auditivo y comunicativo de la población con deficiencia auditiva. Universidad de La Salle. Bogota: Revista Ingeniería E Innovación,. Obtenido de https://doi.org/10.21897/23460466.1099Perez-Garcia, I. C., Santamaria-Gamboa, S., Romero, G., & Vergara, J. 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Obtenido de https://repositorio.udes.edu.co/server/api/core/bitstreams/307fbaa1-f618-4e65-b442-956a8ce00ece/contentPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e4d5dc5f-a51f-46ca-a79f-269e93b49fc0/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD51ORIGINAL2023_revision_sistematica_literatura.pdf2023_revision_sistematica_literatura.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf280438https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3328e63f-2311-472a-ac26-818453eec43a/download172723fcf2dfbdd20d6913f8aa03760eMD522023_revision_sistematica_literatura-licencia.pdf2023_revision_sistematica_literatura-licencia.pdfLicencia de usoapplication/pdf190971https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c7036e38-3c83-47c0-a39b-88973a949963/downloadb8aa6b302ef40da97314ec79e7e808deMD542023_revision_sistematica_literatura-acta.pdf2023_revision_sistematica_literatura-acta.pdfActa de 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