Procesos de aprendizaje atención y memoria
Este proyecto se realiza con el fin de diseñar y elaborar herramientas que refuercen en las estudiantes del colegio Marillac el desarrollo en habilidades de pensamiento, principalmente en atención y memoria evidenciados en el diagnostico realizado. Facilitando de esta manera mayor atención y recorda...
- Autores:
-
Castro, María Fernanda
Clavijo Quintero, Angela
López Betancourt, Ingrid Janeth
Quinche Beltran, Diana Julieth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16855
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/16855
- Palabra clave:
- Colegio
Aprendizaje
Atención
Memoria
TG 2010 PSI 16855
School
Learning
Attentional
Memory
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución
Summary: | Este proyecto se realiza con el fin de diseñar y elaborar herramientas que refuercen en las estudiantes del colegio Marillac el desarrollo en habilidades de pensamiento, principalmente en atención y memoria evidenciados en el diagnostico realizado. Facilitando de esta manera mayor atención y recordación de los temas vistos en las diferentes asignaturas por parte de las estudiantes, permitiendo así, fortalecer y mejorar el desempeño académico de forma individual y grupal. De igual forma acceder a información valiosa que contribuirá a realizar recomendaciones específicas que se brindan a los docentes del plantel en cuanto a estrategias educativas. Las herramientas y elementos elaborados son materiales didácticos y de fácil manejo de tal manera que captan la atención de las niñas y el desarrollo de las actividades es más agradable y cómodo para ellas. De igual forma la implementación y utilización de estas herramientas hacen que los procesos de aprendizaje sean más didácticos y provechosos. |
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