Relación entre la percepción de prosperidad, satisfacción con la vida y resiliencia en tiempos de pandemia en estudiantes universitarios

El objetivo principal de este estudio fue analizar la relación entre la percepción de prosperidad, satisfacción con la vida y resiliencia en estudiantes universitarios en tiempos de la pandemia del Covid-19. Se usaron tres pruebas de medición estandarizadas en Colombia, la aplicación de todas se rea...

Full description

Autores:
Restrepo López, Valentina
Villa Porras, Jorge Andrés
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34855
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/34855
Palabra clave:
Resiliencia
Prosperidad
Satisfacción con la Vida
Estudiantes Universitarios
Covid-19
TG 2021 PSI 34855
Resilience
Prosperity
Satisfaction with Life
University Students
Covid-19
Rights
openAccess
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description El objetivo principal de este estudio fue analizar la relación entre la percepción de prosperidad, satisfacción con la vida y resiliencia en estudiantes universitarios en tiempos de la pandemia del Covid-19. Se usaron tres pruebas de medición estandarizadas en Colombia, la aplicación de todas se realizó de forma virtual, ya que, por la cuarentena y aislamiento preventivo y obligatorio, fue imposible contar con encuentros presenciales. Este estudio se llevó a cabo con una muestra de 100 estudiantes de diferentes universidades de Colombia en el año 2021. En los tres test se evidencia alta similaridad y homogeneidad en las respuestas obtenidas, pudiendo inferir una cohesión entre las perspectivas estudiadas, tanto en la escala de satisfacción con la vida (SWLS), Escala de Prosperidad (FS) (flourishing scale) y la Escala de Resiliencia (RS). Se observó que la mayoría de los encuestados se ven así mismo con un alto nivel de bienestar, aproximadamente un 80% de la muestra puntuó alto en todas las preguntas relacionadas al bienestar. En el apartado de información demográfica y de interés para los investigadores, surgen algunos resultados interesantes de gran relevancia, es el caso de la pregunta, “¿ha presentado síntomas de ansiedad?” a lo cual responde sí, el 63% de la muestra. Este porcentaje tan elevado no puede ser tomado a la ligera, pues demuestra que un gran porcentaje de los estudiantes colombianos están viviendo bajo circunstancias estresantes que se reflejan en sus cuerpos y comportamientos.
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Este estudio se llevó a cabo con una muestra de 100 estudiantes de diferentes universidades de Colombia en el año 2021. En los tres test se evidencia alta similaridad y homogeneidad en las respuestas obtenidas, pudiendo inferir una cohesión entre las perspectivas estudiadas, tanto en la escala de satisfacción con la vida (SWLS), Escala de Prosperidad (FS) (flourishing scale) y la Escala de Resiliencia (RS). Se observó que la mayoría de los encuestados se ven así mismo con un alto nivel de bienestar, aproximadamente un 80% de la muestra puntuó alto en todas las preguntas relacionadas al bienestar. En el apartado de información demográfica y de interés para los investigadores, surgen algunos resultados interesantes de gran relevancia, es el caso de la pregunta, “¿ha presentado síntomas de ansiedad?” a lo cual responde sí, el 63% de la muestra. Este porcentaje tan elevado no puede ser tomado a la ligera, pues demuestra que un gran porcentaje de los estudiantes colombianos están viviendo bajo circunstancias estresantes que se reflejan en sus cuerpos y comportamientos.The main objective of this study was to analyze the relationship between the perception of prosperity, life satisfaction and resilience in university students in times of the Covid-19 pandemic. Three standardized measurement tests were used in Colombia, the application of all was carried out virtually, since due to the quarantine and preventive and mandatory isolation, it was impossible to have face-to-face meetings. This study was carried out with a sample of 100 students from different Colombian universities in 2021. In the three tests, high similarity or homogeneity is evident in the responses obtained, being able to infer a cohesion between the studied perspectives, both in the scale of satisfaction with life (SWLS), Prosperity Scale (FS) (flourishing scale) and the Scale Resilience (RS). It was observed that most of the respondents see themselves with a high level of well-being, approximately 80% of the sample scored high in all questions related to well-being. In the section on demographic information and information of interest to researchers, some interesting results of great relevance emerge, this is the case of the question, have you presented symptoms of anxiety? to which 63% of the sample answered yes. This high percentage cannot be taken lightly, as it shows that a large percentage of Colombian students are living under stressful circumstances that are reflected in their bodies and behaviors.1. Abstract. -- 1.1. Resumen. -- 2. Palabras Clave. -- 3. Planteamiento del problema: universitarios en pandemia. -- 4. Justificación. -- 5. Antecedentes teóricos y empíricos. -- 6. Objetivó general. -- 6.1. Objetivos específicos. -- 7. Metodología. -- 7.1. Variables. -- 7.2. Hipótesis. -- 7.3 . Participantes (población y muestra). -- 7.4. Procedimiento analítico. -- 8. Consideraciones éticas. -- 9. Resultados. -- 10. Discusión. -- 11. Conclusiones. -- 12. Referencias. --jorge.villap@campusucc.edu.covalentina.restrepol@campusucc.edu.co31 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y EnvigadoPsicologíaMedellínResilienciaProsperidadSatisfacción con la VidaEstudiantes UniversitariosCovid-19TG 2021 PSI 34855ResilienceProsperitySatisfaction with LifeUniversity StudentsCovid-19Relación entre la percepción de prosperidad, satisfacción con la vida y resiliencia en tiempos de pandemia en estudiantes universitariosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cassaretto-Bardales. M. y Martínez-Uribe. P. (2017). Validación de las escalas de bienestar, de florecimiento y afectividad. Pensamiento Psicológico, vol.15, n.1, pp.19-31. ISSN 1657-8961. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI15-1.VEFA.Crombie Pamela, L. M. (2015). Adaptación de la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Obtenido de Psicometría ISSUU: https://issuu.com/samperlina/docs/adaptaci__n_de_la_escala_de_resilieUNESCO (2020). Covid-19 y educación superior: De los efectos inmediatos al día después. Análisis de impactos, respuestas políticas y recomendaciones. América Latina y el Caribe: IESALC. Obtenido de: http://www.iesalc.unesco.org/wp-content/uploads/2020/05/COVID-19-ES-130520.pdfGarcía, José A-Á. G.-L.-S. (2016). Conceptualización teórica de la resiliencia psicosocial y su relación con la salud. Health and Addictions, salud y droga, 59-68. DOI: https://www.redalyc.org/pdf/839/83943611006.pdfHuarcaya-Victoria J. Consideraciones sobre la salud mental en la pandemia de COVID-19 (2020). Rev Peru Med Exp Salud Publica. Vol 37(2). 327-342. Doi: https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2020.v37n2/327-334/es/Huppert, F. A., & So, T. T. (2013). 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