Validación de una escala de bullying en adolescentes de instituciones educativas de Medellín, Colombia
El clima escolar y el bullying son fenómenos multicausales cada vez más importantes en el ámbito escolar. En contextos escolares norteamericanos, se han diseñado instrumentos para tratar de valorarlo; no obstante, en Colombia, estos son exiguos.
- Autores:
-
Higuita Gutiérrez, Luis Felipe
Cardona Arias, Jaiberth Antonio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/42614
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.4067/s0718-07642017000500007
https://hdl.handle.net/20.500.12494/42614
- Palabra clave:
- Escalas de medición
violencia escolar
clima escolar
buylling
Medellín-Colombia
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
| Summary: | El clima escolar y el bullying son fenómenos multicausales cada vez más importantes en el ámbito escolar. En contextos escolares norteamericanos, se han diseñado instrumentos para tratar de valorarlo; no obstante, en Colombia, estos son exiguos. |
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