Análisis del sexteo en adolescentes: acciones preventivas desde la psicología
El avance de la tecnología ha traído todo tipo de fenómenos donde los adolescentes se han visto envueltos, por ser la población que más uso le da. Entre los fenómenos se encuentra el sexting, que es el envío de imágenes o vídeos de carácter sexual por medio de las redes sociales de forma voluntaria...
- Autores:
-
Herrera Peñaranda, Verónica Eliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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El avance de la tecnología ha traído todo tipo de fenómenos donde los adolescentes se han visto envueltos, por ser la población que más uso le da. Entre los fenómenos se encuentra el sexting, que es el envío de imágenes o vídeos de carácter sexual por medio de las redes sociales de forma voluntaria y sin el consentimiento de la otra persona. Por ello, el objetivo de este trabajo es analizar la práctica del sexting en los adolescentes desde una mirada preventiva de la psicología, haciendo énfasis en las estrategias que la psicología puede brindar para disminuir esta práctica en los menores de edad. Se trabajó con un enfoque descriptivo, con alcance explicativo y de cohorte transversal, el instrumento empleado para realizar el análisis fue una matriz de base de datos. El análisis de los resultados arrojó que es una práctica que está siendo normalizada por los adolescentes, las causas por las cuales lo practican son por aceptación social, popularidad, coqueteo y desconocimiento de los riesgos. Y las consecuencias más comunes son ansiedad, depresión, aislamiento social, baja autoestima, bajo rendimiento académico, riesgos de cyberbullying, sextorsión, y grooming. Por lo cual se encontró que las estrategias de prevención del riesgo desde la psicología debían estar orientadas al acompañamiento de los padres de familia, docentes, abogados y otros profesionales de tal forma que contribuyan en brindar el bienestar biopsicosocial, protección a los derechos de los menores de edad y una educación integral. La presente investigación, puede ser una apertura para el desarrollo de investigaciones futuras que incluyan un plan de intervención. |
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Fernández Daza, Martha PatriciaHerrera Peñaranda, Verónica Eliana2020-07-16T13:23:06Z2020-07-16T13:23:06Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12494/18354Herrera Peñaranda, V. E. (2020). Análisis del sexteo en adolescentes: acciones preventivas desde la psicología [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/18354El avance de la tecnología ha traído todo tipo de fenómenos donde los adolescentes se han visto envueltos, por ser la población que más uso le da. Entre los fenómenos se encuentra el sexting, que es el envío de imágenes o vídeos de carácter sexual por medio de las redes sociales de forma voluntaria y sin el consentimiento de la otra persona. Por ello, el objetivo de este trabajo es analizar la práctica del sexting en los adolescentes desde una mirada preventiva de la psicología, haciendo énfasis en las estrategias que la psicología puede brindar para disminuir esta práctica en los menores de edad. Se trabajó con un enfoque descriptivo, con alcance explicativo y de cohorte transversal, el instrumento empleado para realizar el análisis fue una matriz de base de datos. El análisis de los resultados arrojó que es una práctica que está siendo normalizada por los adolescentes, las causas por las cuales lo practican son por aceptación social, popularidad, coqueteo y desconocimiento de los riesgos. Y las consecuencias más comunes son ansiedad, depresión, aislamiento social, baja autoestima, bajo rendimiento académico, riesgos de cyberbullying, sextorsión, y grooming. Por lo cual se encontró que las estrategias de prevención del riesgo desde la psicología debían estar orientadas al acompañamiento de los padres de familia, docentes, abogados y otros profesionales de tal forma que contribuyan en brindar el bienestar biopsicosocial, protección a los derechos de los menores de edad y una educación integral. La presente investigación, puede ser una apertura para el desarrollo de investigaciones futuras que incluyan un plan de intervención.The advancement of technology has brought all kinds of phenomena in which adolescents have been involved because they are the population that uses it most. Among the phenomena is sexting, which is the sending of images or videos of a sexual type through social networks on a voluntary basis. For this reason, the objective of this work is to analyze the practice of sexting in adolescents from a preventive perspective of psychology, emphasizing the strategies that psychology can offer to reduce this practice in minors. We worked with a descriptive approach, with an explanatory scope and a transverse cohort, so the instrument used to carry out the analysis was a database matrix. The analysis of the results found that it is a normalized practice for adolescents; the reasons why they practice are due to the desire for social acceptance, popularity, flirting and ignorance of the risks. Moreover, the most common consequences are anxiety, depression, social isolation, low self-esteem, low academic performance, and risks of cyberbullying, sextortion, and grooming. Therefore, it was discovered that the risk prevention strategies from psychology should be oriented to the accompaniment of parents, teachers, lawyer and other professionals that contribute to provide biopsychosocial well-being, protection of the rights of minors and a comprehensive education. The present investigation can be an opening for the development of future investigations that include an intervention plan.Análisis del sexteo en adolescentes: acciones preventivas desde la psicología. -- Dedicatoria. -- Agradecimientos. -- Índice de tablas. -- Resumen. -- Abstratc. -- 1. Introducción. -- 2. Marco teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Resultados. -- 5. Discusión. -- 6. Conclusiones y recomendaciones. -- 7. Actividades realizadas dentro del semillero. -- 8. Referencias. -- 9. Anexos.veronica.herrerap@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaAdolescentesPrevenciónPsicologíaRiesgosSexteoTG 2020 PSI 18353AdolescentsPreventionPsychologyRisksSextingAnálisis del sexteo en adolescentes: acciones preventivas desde la psicologíaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguayos, L. A. (2018). Intervención social con menores y TICS. Un modelo integral para la prevención de riesgos. Pedernal Educación y Tecnología. Edición 3. https://pedernal.org/wp-content/uploads/2018/07/Intervencion-menores-TIC_v3_2018.pdfAguirre, T. E. (2016). Estilos de crianza en adolescentes con conductas agresivas. Machala. Universidad Técnica de Machala. 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