Revisión sistemática de la salud mental en universitarios de américa latina
La presente investigación tiene como objetivo realizar una revisión documental sistemática de corte narrativo sobre los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios en América Latina. Para ello se llevó a cabo una búsqueda de literatura a través de servicios de búsqueda en diferentes...
- Autores:
-
Parada Pérez, María Angélica
Gonzalez Parra, Daniela
Rojas Caballero, Silvia Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Salud mental
Estudiantes universitariosc
Factores Psicológicos
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La presente investigación tiene como objetivo realizar una revisión documental sistemática de corte narrativo sobre los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios en América Latina. Para ello se llevó a cabo una búsqueda de literatura a través de servicios de búsqueda en diferentes bases web de datos académicas en fuentes primarias y secundarias como: Scopus, Springer, ProQuest, Scielo, Redalyc, Dialnet, entre otras. Se seleccionaron 160 artículos siguiendo los criterios de exclusión y de inclusión, se realizó una segunda selección escogiendo únicamente los artículos que cumplieran con los objetivos, dejando un total de 60 artículos. Los resultados evidenciaron que la salud mental de los jóvenes universitarios se ve influenciada por variables como los determinantes psicológicos, con la principal sintomatología en ansiedad, depresión, estrés y otros trastornos mentales. De igual forma, se encontró que las redes de apoyo durante la formación académica son fundamentales como factor protector para reducir el surgimiento de trastornos, problemas y comportamientos de riesgo asociados con la salud mental de los jóvenes universitarios. En cuanto a las recomendaciones, se le sugiere a las instituciones universitarias, el fortalecimiento de los recursos personales enfocada en la autoeficacia y la incorporación de la familia desde el inicio del ciclo universitario. |
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Se seleccionaron 160 artículos siguiendo los criterios de exclusión y de inclusión, se realizó una segunda selección escogiendo únicamente los artículos que cumplieran con los objetivos, dejando un total de 60 artículos. Los resultados evidenciaron que la salud mental de los jóvenes universitarios se ve influenciada por variables como los determinantes psicológicos, con la principal sintomatología en ansiedad, depresión, estrés y otros trastornos mentales. De igual forma, se encontró que las redes de apoyo durante la formación académica son fundamentales como factor protector para reducir el surgimiento de trastornos, problemas y comportamientos de riesgo asociados con la salud mental de los jóvenes universitarios. En cuanto a las recomendaciones, se le sugiere a las instituciones universitarias, el fortalecimiento de los recursos personales enfocada en la autoeficacia y la incorporación de la familia desde el inicio del ciclo universitario.The present research aims to carry out a systematic documentary review of a narrative nature on the mental health problems of university students in Latin America. For this, a literature search was carried out through search services in different academic web databases in primary and secondary sources such as: Scopus, Springer, ProQuest, Scielo, Redalyc, Dialnet, among others. 160 articles were selected following the exclusion and inclusion criteria, a second selection was made choosing only the articles that met the objectives, leaving a total of 60 articles. The results showed that the mental health of university students is influenced by variables such as psychological determinants, with the main symptoms being anxiety, depression, stress and other mental disorders. Similarly, it was found that support networks during academic training are essential as a protective factor to reduce the emergence of disorders, problems and risk behaviors associated with mental health in young university students. Regarding the recommendations, it is suggested to the university institutions, the strengthening of personal resources focused on self-efficacy and the incorporation of the family from the beginning of the university cycle.1. Resumen. -- 2. Introducción. -- 2.1. Planteamiento del problema. -- 2.2. Pregunta problema. -- 2.3. Justificación. -- 2.4. Objetivos. -- 2.4.1. Objetivo general. -- 2.4.2. Objetivos específicos. -- 3. Marco referencial. -- 3.1. Antecedentes investigativos. -- 3.1.1. A nivel Internacional. -- 3.1.2. A nivel nacional. -- 3.1.3. A nivel local. -- 3.2. Marco conceptual. -- 3.2.1. Definición de la salud mental. -- 3.2.2. Definición de carrera universitaria. -- 3.2.3. La salud mental en universitarios. -- 3.2.4. Determinantes de la salud mental. -- 3.3. Marco legal. -- 4. Metodología. -- 4.1. Tipo de investigación. -- 4.2. Criterios de inclusión y exclusión. -- 4.3. Procedimientos. -- 5. Resultados. -- 6. Discusión. -- 7. Conclusión. -- 8. Recomendaciones. 9. Referencias bibliográficas.https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001980264maria.paradap@campusucc.edu.codaniela.gonzalesp@campusucc.edu.cosilvia.rojascaba@campusucc.edu.co188Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaSalud mentalEstudiantes universitarioscFactores PsicológicosTG 2021 PSI 44428Mental healthUniversity studentsPsychological factorsRevisión sistemática de la salud mental en universitarios de américa latinaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Andrade, M., Campo, D., & Díaz, V. (2020). Descripción de las características psicológicas relacionadas con la salud mental en la situación de emergencia de salud pública originada por el COVID-19. 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