Pilotaje de formatos que se utilizarán para estudiar la equivalencia cultural de las escalas de bienestar de diener en población colombiana.

En Colombia son pocos los hallazgos que se tiene acerca de los estudios de validación de las pruebas de Diener sobre el bienestar subjetivo, a diferencia de otros países latinoamericanos y europeos en los que su uso es de mayor frecuencia en la actualidad. Las escalas de Diener han sido usadas y ada...

Full description

Autores:
Cervantes Ramos, Tania María
Gutiérrez Cervantes, Angie Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/14520
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/14520
Palabra clave:
Entrevista cognitiva Diener
Equivalencia cultural
Pilotaje
Validez
TG 2019 PSI 14520
Cultural equivalence
Cognitive interview Diener
Piloting
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Atribución
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description En Colombia son pocos los hallazgos que se tiene acerca de los estudios de validación de las pruebas de Diener sobre el bienestar subjetivo, a diferencia de otros países latinoamericanos y europeos en los que su uso es de mayor frecuencia en la actualidad. Las escalas de Diener han sido usadas y adaptadas en diferentes países con estudios de gran relevancia, generando expectativas y dando apertura al proceso de validación en población colombiana. En este estudio se presentan los resultados de unos de los trabajos que se realizaron como semilleristas vinculadas al proyecto “Estudio de las propiedades psicométricas de las escalas de Bienestar de Diener en población colombiana”.Objetivo: Determinar la pertinencia cultural de las escalas desarrolladas en otros países para evaluar el bienestar percibido con población colombiana, mediante prueba piloto. Metodología: Tipo de estudio: Estudio piloto. Participantes: 14 participantes de la ciudad de Santa Marta y Ciénaga Magdalena, Colombia. Instrumentos: Entrevista cognitiva (EC), elaborada según los formatos establecidos, los cuales fueron 4 y además las 3 escalas de Diener que se van a validar las cuales son (Satisfacción con la vida, Florecimiento y SPANE) también se utilizarán: cuestionarios de personalidad y afectividad para validez de criterio, tales como (PANAS, TIPI y LOT). Resultados: Se logró encontrar que los instrumentos arrojaron resultados favorables para su aplicación, así como también permite conocer las sugerencias realizadas por los participantes para dar edición al instrumento final.
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En este estudio se presentan los resultados de unos de los trabajos que se realizaron como semilleristas vinculadas al proyecto “Estudio de las propiedades psicométricas de las escalas de Bienestar de Diener en población colombiana”.Objetivo: Determinar la pertinencia cultural de las escalas desarrolladas en otros países para evaluar el bienestar percibido con población colombiana, mediante prueba piloto. Metodología: Tipo de estudio: Estudio piloto. Participantes: 14 participantes de la ciudad de Santa Marta y Ciénaga Magdalena, Colombia. Instrumentos: Entrevista cognitiva (EC), elaborada según los formatos establecidos, los cuales fueron 4 y además las 3 escalas de Diener que se van a validar las cuales son (Satisfacción con la vida, Florecimiento y SPANE) también se utilizarán: cuestionarios de personalidad y afectividad para validez de criterio, tales como (PANAS, TIPI y LOT). Resultados: Se logró encontrar que los instrumentos arrojaron resultados favorables para su aplicación, así como también permite conocer las sugerencias realizadas por los participantes para dar edición al instrumento final.In Colombia there are few findings about the validation studies of Diener's evidence on subjective well-being, unlike other Latin American countries and Europeans in which its use is most frequent today. Diener's scales have been used and adapted in different countries with studies of great relevance, generating expectations and opening the validation process in Colombian population. In this study, the results of some of the works that were carried out as seedlers linked to the project are presented “Study of the psychometric properties of the Diener Welfare scales in the Colombian population.” Objective: To determine the cultural relevance of the scales developed in others countries to assess the well-being perceived with Colombian population, by pilot test. Methodology: Type of study: Pilot study. Participants: 14 participants from the city of Santa Marta and Ciénaga Magdalena, Colombia. Instruments: Cognitive interview (EC), elaborated according to the established formats, which were 4 and also the 3 Diener scales that are going to be validated which are (Satisfaction with life, Flowering and SPANE) will also be used: personality and affectivity questionnaires for criterion validity, such as (PANAS, TIPI and LOT). Results: It was possible to find that the instruments produced favorable results for its application, as well as to know the suggestions made by the participants to issue the final instrument.Resumen. -- Abstract. -- 1.Actividades realizadas como semilleristas. -- 2.Justificación. -- Marco teórico. -- 4.Estado del arte. -- 5.Objetivos. -- 6.Metodología. -- 7.Resultados. -- 8.Discusión. -- 9.Conclusiones y recomendaciones. -- 10.Referencias bibliográficas.tania.cervantesr@campusucc.edu.coangy.gutierrezc@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaEntrevista cognitiva DienerEquivalencia culturalPilotajeValidezTG 2019 PSI 14520Cultural equivalenceCognitive interview DienerPilotingValidityPilotaje de formatos que se utilizarán para estudiar la equivalencia cultural de las escalas de bienestar de diener en población colombiana.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atienza, Pons, Balaguer & García (2000), Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida en Adolescentes, Psicothema, 2000. Vol. 12, no 2, pp. 314-319.Caballero et al, (2004), Fiabilidad y validez de la Escala de Satisfacción con la Vida de Diener en una muestra de mujer embarazada y puerperal, Psicothema. Vol. 16, no 3, p. 448-455Caicedo & Zalazar (2018,) Entrevistas Cognitivas: Revisión, Directrices de Uso y Aplicación en Investigaciones Psicológicas, Avaliação Psicológica, vol, 17(3), pp. 362-370DOI: http://dx.doi.org/10.15689/ap.2018.1703.14883.09Cárdenas et al. (2012). Estructura factorial de la escala de satisfacción con la vida en una muestra de estudiantes universitarios chilenos. Revista mexicana de psicología 157-164Carmona & Villegas (2018). Estudio de escala de experiencias positivas y negativos SPANE para contexto escolar chileno. Disponible en:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6436989Cassaretto & Martínez (2016). Estudio de validación de escala de florecimiento y SPANE en Perú. Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/801/80149351002.pdfDiener, E. D., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of personality assessment, 49(1), 71-75.Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72797122Hernández, Fernández y Baptista. (2003). Metodología de la Investigación. (3a edEd. México: Mc Graw-HillLamprea & Gómez (2007), Validez en la evaluación de escalas, revisara Colombia de psiquiatría, vol. XXXVI, núm. 2, pp. 340-348 Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80636213López, Hervas y Vázquez (2015). Adaptación de la “escala de afecto positivo y negativo” (panas) en una muestra general española. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/287391848_Adaptacion_de_la_Escala_de_afect o_positivo_y_negativo_PANAS_en_una_muestra_general_espanolaMarco & González & Gómez (2000). Teoría de respuesta al ítem y análisis factorial confirmatorio: dos métodos para analizar la equivalencia psicométrica en la traducción de cuestionarios. Psicothema, pp. 540-544.Martínez M. La investigación cualitativa etnográfica en educación. México: Trillas; 1998. p. 65- 68.Michaelson, J., Abdallah, S., Steuer, N., Thompson, S., & Marks, N. (2009). National Accounts of Well-being: bringing real wealth onto the balance sheet. 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