Diseño de un método que evalué e identifiqué el perfil emprendedor de los estudiantes del programa de ingeniería industrial, basado en el análisis de criticidad cuantitativo “AHP”

Los emprendedores y el emprendimiento en general es una de las características determinantes dentro del desarrollo, crecimiento y la transformación de no solo nuevos sino ya existentes ambientes económicos para una región o un país, siendo el ser humano el principal pilar (Varela Rodrigo 1999). Dada...

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Autores:
Herrera Torres, Claudia Johana
Londoño Sarmiento, Jhonatan Gerardo
Alarcon Beltran, Rafael Alonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15779
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/15779
Palabra clave:
AHP” (analityc hierarchy process)
Modelo de criticidad cuantitativo
Proceso de análisis jerárquico
TG 2012 IIN 15779
Rights
closedAccess
License
Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description Los emprendedores y el emprendimiento en general es una de las características determinantes dentro del desarrollo, crecimiento y la transformación de no solo nuevos sino ya existentes ambientes económicos para una región o un país, siendo el ser humano el principal pilar (Varela Rodrigo 1999). Dada esta premisa, se pretenden determinar las principales particularidades que permiten que una persona tenga de alguna manera un mayor éxito que otra en la creación e implementación de las ideas de emprendimiento. El documento desarrolla la creación de una herramienta con la cual se pueden identificar en un estudiante el tipo de competencias emprendedoras que posee como emprendedor de base universitaria. Por lo tanto uno de los aportes buscados por esta propuesta es la orientación a ayudar a que los profesionales desarrollen sus habilidades de emprendimiento a fin de que, si se deciden a crear su empresa o ser parte de una, tengan claridad en tres aspectos clave: Primero que tiene las capacidades (perfil emprendedor) y, Que está listo y dispuesto a superar problemas y dificultades con su decisión (alineación con su plan de vida).
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Dada esta premisa, se pretenden determinar las principales particularidades que permiten que una persona tenga de alguna manera un mayor éxito que otra en la creación e implementación de las ideas de emprendimiento. El documento desarrolla la creación de una herramienta con la cual se pueden identificar en un estudiante el tipo de competencias emprendedoras que posee como emprendedor de base universitaria. Por lo tanto uno de los aportes buscados por esta propuesta es la orientación a ayudar a que los profesionales desarrollen sus habilidades de emprendimiento a fin de que, si se deciden a crear su empresa o ser parte de una, tengan claridad en tres aspectos clave: Primero que tiene las capacidades (perfil emprendedor) y, Que está listo y dispuesto a superar problemas y dificultades con su decisión (alineación con su plan de vida).Descripción del Problema. -- Planteamiento del Problema. -- Justificación del Problema. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Marcos de referencia. -- Marco conceptual. -- Marco teórico. -- marco legal. -- Diseño metodológico. -- Delimitación del estudio (ámbito geográfico, población y periodo del estudio). -- Recolección de datos. -- Etapas del desarrollo de la investigación. -- Cronograma. -- Diseño del método a partir del modelo de criticidad cuantitativo “AHP” (analityc hierarchy process) (proceso d análisis jerárquico). -- Construcción instrumento para el soporte de el método deevaluación de perfil propuesto. -- Variables sociodemográficas. -- Competencias emprendedoras. -- Resultados. -- Condiciones actuales de desarrollo de la capacidad. -- emprendedora. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Bibliografía. -- Anexos.127 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería Industrial, BogotáIngeniería IndustrialBogotáAHP” (analityc hierarchy process)Modelo de criticidad cuantitativoProceso de análisis jerárquicoTG 2012 IIN 15779Diseño de un método que evalué e identifiqué el perfil emprendedor de los estudiantes del programa de ingeniería industrial, basado en el análisis de criticidad cuantitativo “AHP”Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbA. Castillo. (1999).Estado del arte en la enseñanza del emprendimiento. [Documentoelectrónico].INTECChile. Disponible: http://finam.cl/contenidos/aliciacastilloholley/estado_arte_emprendimiento.pdfA. Rodríguez Ramírez. (2009, Jul.). Nuevas perspectivas para entender el emprendimiento empresarial. Pensamiento y gestión. [Documento electrónico]. (26),94–119.Disponible: http://ciruelo.uninorte.edu.co/pdf/pensamiento_gestion/26/4_Nuevas%20perspectiv as%20para%20entender%20el%20emprendimiento%20empresarial.pdfBOGOTÁ EMPRENDE. Descubre tu perfil emprendedor. [Documento electrónico].1–9.Disponible: http://bogotaemprende.com/documentos/Descubre_tu_perfil_emprendedor.pdfC.A. Parra Márquez y A. Crespo Márquez, Ingeniería de mantenimiento y fiabilidad aplicada en la gestión de activos: Desarrollo y aplicación práctica de un modelo de gestión del mantenimiento. España: INGECOM, 2012, pp. 65 – 74.C. Rodríguez; M. Jiménez. (2005). Emprenderismo, acción gubernamental y academia. 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(2007). Mentalidad emprendedora – Un proyecto de vida. [Documentoelectrónico].1–24.Disponible: http://unab.edu.co/emprendimiento/dinero-sena/pasos/1-Mentalidad- Emprendedora.pdfR. E. Alcaraz Rodríguez. (2004). Efectividad del Curso de Emprendedores, en el desarrollo del perfil emprendedor del alumno. RIEEE. [Documento electrónico]. Disponible: https://www.icesi.edu.co/ciela/anteriores/Papers/edem/9.pdfV. E. Lanzas Duque, F. D. Lanzas Duque, A. M. Lanzas Duque. (2009, Dic.). Propuesta para medir el perfil de los emprendedores de base tecnológica. Scientia Et Technica. [Documento electrónico]. 15, (43), 267 – 272. Disponible: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=84917310047PublicationORIGINAL2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdf2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1663424https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b356fb14-e763-46cd-b6a2-47eb9f697d4d/downloadd09185a739344f5e3e408ce0e1ac31a9MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/dee94244-fc60-480c-922a-333299d4c537/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdf.jpg2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2900https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fc7b3d3a-18cf-4686-b573-5517c55b32af/downloadcdf243738adacda38fbc77c1e2c1a202MD53TEXT2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdf.txt2012_Diseno_metodo_Ingenieria.pdf.txtExtracted 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