Implementaciòn de las tecnologías de la información y la comunicación el acompañamiento y asesoría psicológica de la Fundación Universitaria del Area Andina

Es necesario para la Fundación Universitaria del Área Andina adaptar las nuevas tecnologías al servicio de su comunidad, por su amplia cobertura y crecimiento ya que a través de sus programas ha logrado llegar a lugares remotos de Colombia, teniendo así estudiantes virtuales y a distancia que tambié...

Full description

Autores:
Osma Pinilla, Lucy Margareth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11650
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11650
Palabra clave:
Tecnologías de información y comunicación
Asesoría psicológica a distancia
Estudiantes
Herramientas virtuales
TG 2012 PSI 11650
Information and Communication Technologies
Psychological counseling at a distance
Students
Virtual tools
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description Es necesario para la Fundación Universitaria del Área Andina adaptar las nuevas tecnologías al servicio de su comunidad, por su amplia cobertura y crecimiento ya que a través de sus programas ha logrado llegar a lugares remotos de Colombia, teniendo así estudiantes virtuales y a distancia que también son parte de su comunidad, y como uno de los pilares de la universidad, es velar por la salud e integridad tanto física como mental , se busca implementar el uso de las distintas tecnologías para ampliar la cobertura de los servicios de bienestar universitario, en las distintas partes del país. Puesto que la universidad esta interesada en el desarrollo holístico de sus integrantes, se ve en la imperiosa necesidad de hacer una adaptación de las nuevas tecnologías al servicio del bienestar de la comunidad universitaria, brindando un acompañamiento psicológico integral, cuya implementación puede realizarse a través de las TIC”S Es importante la promoción de una nueva cultura del uso de los medios virtuales, para que se perciban como espacios confiables para recibir asesoría psicológica de una manera eficaz y efectiva, como también mejorar los procesos de aprendizaje en los casos que sea necesario. Esta modalidad propicia acercamientos de los estudiantes para solicitar orientación psicológica de carácter interno y personal, con la intensión de construir alternativas viables y congruentes La mayoría de la población estudiantil es joven, quienes en muchas ocasiones tienen que afrontar transiciones en su desarrollo personal y tienen que ver con la aparición de nuevos roles. Esta modalidad procura el acercamiento, para solicitar orientación en temas difíciles, como son la sexualidad, las adicciones, las enfermedades de trasmisión sexual, el abuso de poder y la violencia, entre otros. La psicología tiene un largo camino que recorrer para ser aceptada y conocida por la sociedad que nos rodea, en pleno siglo XXI era de la postmodernidad todavía la salud mental en muchas ocasiones se la confiamos a nuestras creencias religiosas; y los desajustes comportamentales los achacamos a posesiones de seres malignos y falta de castigos no efectuados en la niñez entre otros. Mas difícil es todavía aceptar la psicoterapia realizada por medios virtuales; flota en el ambiente que el ordenador nunca podrá sustituir el contacto cara a cara, y se piensa que el contacto visual es frio y superficial. En Colombia la Psicoterapia virtual hasta ahora se esta incrementando, pero no hay un estudio juicios sobre la efectividad de la psicoterapia virtual. Otro de los factores por los cuales no se ha impulsado es por que hay prevención hacia las nuevas tecnologías y también el estado le da prioridad a solucionar las necesidades básicas del individuo y no se preocupa por la salud mental de los colombianos.
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Puesto que la universidad esta interesada en el desarrollo holístico de sus integrantes, se ve en la imperiosa necesidad de hacer una adaptación de las nuevas tecnologías al servicio del bienestar de la comunidad universitaria, brindando un acompañamiento psicológico integral, cuya implementación puede realizarse a través de las TIC”S Es importante la promoción de una nueva cultura del uso de los medios virtuales, para que se perciban como espacios confiables para recibir asesoría psicológica de una manera eficaz y efectiva, como también mejorar los procesos de aprendizaje en los casos que sea necesario. Esta modalidad propicia acercamientos de los estudiantes para solicitar orientación psicológica de carácter interno y personal, con la intensión de construir alternativas viables y congruentes La mayoría de la población estudiantil es joven, quienes en muchas ocasiones tienen que afrontar transiciones en su desarrollo personal y tienen que ver con la aparición de nuevos roles. Esta modalidad procura el acercamiento, para solicitar orientación en temas difíciles, como son la sexualidad, las adicciones, las enfermedades de trasmisión sexual, el abuso de poder y la violencia, entre otros. La psicología tiene un largo camino que recorrer para ser aceptada y conocida por la sociedad que nos rodea, en pleno siglo XXI era de la postmodernidad todavía la salud mental en muchas ocasiones se la confiamos a nuestras creencias religiosas; y los desajustes comportamentales los achacamos a posesiones de seres malignos y falta de castigos no efectuados en la niñez entre otros. Mas difícil es todavía aceptar la psicoterapia realizada por medios virtuales; flota en el ambiente que el ordenador nunca podrá sustituir el contacto cara a cara, y se piensa que el contacto visual es frio y superficial. En Colombia la Psicoterapia virtual hasta ahora se esta incrementando, pero no hay un estudio juicios sobre la efectividad de la psicoterapia virtual. Otro de los factores por los cuales no se ha impulsado es por que hay prevención hacia las nuevas tecnologías y también el estado le da prioridad a solucionar las necesidades básicas del individuo y no se preocupa por la salud mental de los colombianos.It is necessary for the University Foundation of the Andean Area to adapt the new technologies at the service of its community, due to its wide coverage and growth that through its programs has managed to reach remote locations in Colombia, thus having virtual and distance students who are also part of their community, and as one of the pillars of the university, is to ensure health and physical and mental integrity, we seek to implement the use of the different technologies to expand the coverage of university welfare services, in the different parts of the country. Since the university is interested in the holistic development of its members, is seen in the urgent need to make a adaptation of new technologies to serve the welfare of the community university, providing comprehensive psychological support, whose implementation can be done through ICT "S It is important to promote a new culture of the use of virtual media, to be perceived as reliable spaces to receive psychological counseling from effective and effective way, as well as improving the learning processes in the cases that are necessary. This modality fosters approaches of students to request psychological counseling of an internal and personal nature, with the intention to build viable and congruent alternatives The majority of the student population is young, who in many cases they have to face transitions in their personal development and they have to do with the appearance of new roles. This modality seeks the approach, to request orientation on difficult topics, such as sexuality, addictions, sexually transmitted diseases, abuse of power and violence, among others. Psychology has a long way to go to be accepted and known for the society that surrounds us, in the XXI century it was of postmodernity still Mental health is often entrusted to our beliefs religious; and the behavioral imbalances we attribute to possessions of beings malignant and lack of punishments not made in childhood among others. More difficult still accept psychotherapy performed by virtual means; floats in the environment that the computer can never replace the face-to-face contact, and it is thought that the Eye contact is cold and superficial. In Colombia, Virtual Psychotherapy has been increasing up to now, but There is no study judgments about the effectiveness of virtual psychotherapy. Another of the factors why it has not been promoted is because there is prevention towards new technologies and also the state gives priority to solve the needs of the individual and does not care about the mental health of Colombians.1. Objetivo general. -- 2. Objetivos específicos. -- 3. Justificación. -- 4. Marco conceptual. -- 5. Ventajas de la comunicación virtual. -- 6. Desventajas de la comunicación virtual. -- 7. Terapia virtual. -- 8. Marco espacial. -- 9. Conclusiones. -- 10. ReferenciasUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáTecnologías de información y comunicaciónAsesoría psicológica a distanciaEstudiantesHerramientas virtualesTG 2012 PSI 11650Information and Communication TechnologiesPsychological counseling at a distanceStudentsVirtual toolsImplementaciòn de las tecnologías de la información y la comunicación el acompañamiento y asesoría psicológica de la Fundación Universitaria del Area AndinaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gorenstein, A (2012) Crece la terapia online: la usan uno de cada tres psicólogos, tomado de la base de datos de clarín.com, Disponible en http://www.clarin.com/tendencias/Villa-Freud-Web_0_750524996.html Consultado el 28 de octubre de 2012.Grillo, R. (2012) Psicoterapia de grupo psicoterapia de grupo onlineTeoría, técnica e investigación, España, Ed. Impulso Global Solutions. 1° ediciónLa puerta al desarrollo, Estrategias en programación neurolingüística Disponible en http://www.estrategiaspnl.com/5.145.0.0.1.0.phtml Consultado 29 de Septiembre de 2012.Pachuk, C, (2010), "Hace un tiempo, la terapia virtual era algo impensado”, tomado de la base de datos de la nación.com, Disponibleen http://www.lanacion.com.ar/1265148-hace-un-tiempo-la-terapia-virtual-era algo-impensado Consultado el 28 de octubre de 2012.Pellycer, d. orientel: Un modelo de orientación a distancia para apoyar el desarrollo integral del estudiante, Universidad Autónoma del Estado de Morelos Disponible en http://148.213.1.36/Documentos/Encuentro/PDF/38.pdf Consultado Agosto 26 de 2012Sitnisky, S , Por qué Psicoterapia on line, Universidad Maimónides, Buenos Aires. Argentina. Disponible en http://www.terapiavirtual.com.ar/. Consultado el 29 de septiembre del 2012PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ea9a9ffd-7421-4874-a0c1-32c7980a41a1/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52ORIGINAL2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdf2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdfapplication/pdf279802https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d493d25f-2556-4aff-bdd3-f44c95ce3ab0/downloadf82e6108d397ee7d5a53e614b98889adMD51THUMBNAIL2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdf.jpg2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2869https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/78bf6e59-6108-4c64-b4c2-1852b3d3774a/downloadd947561283f619b9d9b1058387d08168MD53TEXT2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdf.txt2012_implementacion_tecnologias_informacion.pdf.txtExtracted 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