Análisis comparativo de la oferta de programas de pregrado y posgrado de la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables de la universidad cooperativa de Colombia seccional Bucaramanga
La Educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en sendas de desarrollo y crecimiento. A partir de este concepto se desata la importancia que tiene en una sociedad la ilustración dirigida sin restricción alguna, de esta manera brindando la posibilidad de una mejor soc...
- Autores:
-
Botello Hernández, María Fernanda
Báez Castro, Tatiana Melisa
Diaz Cárdenas, Diego David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/33211
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- Contaduría Pública
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Globalización
Estudios
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Business administration
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Studies
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La Educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en sendas de desarrollo y crecimiento. A partir de este concepto se desata la importancia que tiene en una sociedad la ilustración dirigida sin restricción alguna, de esta manera brindando la posibilidad de una mejor sociedad y mayor competitividad ante la globalización contundente que se presenta hoy por hoy; sin embargo, cabe resaltar que todas las personas que pudiendo acceder a recibir el conocimiento mediante la educación, no pueden o no cuentan con los recursos suficientes para ello. |
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Valencia Idrobo, Miguel AntonioBotello Hernández, María FernandaBáez Castro, Tatiana MelisaDiaz Cárdenas, Diego David2021-02-05T20:40:37Z2021-02-05T20:40:37Z2021-02-05https://hdl.handle.net/20.500.12494/33211Botello Hernández, M. F., Báez Castro, T. M. y Diaz Cárdenas, D. D. (2020). Análisis comparativo de la oferta de programas de pregrado y posgrado de la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables de la universidad cooperativa de Colombia seccional Bucaramanga [Trabajo de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/33211La Educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en sendas de desarrollo y crecimiento. A partir de este concepto se desata la importancia que tiene en una sociedad la ilustración dirigida sin restricción alguna, de esta manera brindando la posibilidad de una mejor sociedad y mayor competitividad ante la globalización contundente que se presenta hoy por hoy; sin embargo, cabe resaltar que todas las personas que pudiendo acceder a recibir el conocimiento mediante la educación, no pueden o no cuentan con los recursos suficientes para ello.Education is the practical and methodological training that is given to a person on the path of development and growth. From this concept, the importance of illustration directed without any restriction is unleashed in a society, thus offering the possibility of a better society and greater competitiveness in the face of the overwhelming globalization that is presented today; however, it should be noted that all the people who, being able to access knowledge through education, cannot or do not have sufficient resources to do so.Introducción -- Diseño de la investigación. -- Problema de la investigación. -- Descripción del problema. -- Formulación del problema. -- Sistematización del problema. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Justificación. -- Metodología. -- Tipo y enfoque de la investigación. -- Método de la investigación. -- Población y muestra. -- Fuentes de información. -- Técnicas e instrumentos. -- Análisis y presentación de resultados. -- Marco de referencia. -- Antecedentes. Estado del arte. -- Marco Teórico. -- Marco Conceptual. -- Marco Histórico. -- Marco Legal. -- Resultados esperados. -- Producto de Investigación. -- Medios de Difusión. -- Cronograma de Actividades. -- Presupuesto. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Referencias bibliográficas. -- Referencias Adicionales. -- Anexos.maria.botelloh@campusucc.edu.codiego.diazc@campusucc.edu.cotatiana.baezc@campusucc.edu.co91 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, BucaramangaContaduría PúblicaBucaramangaContaduría PúblicaAdministración de EmpresasGlobalizaciónEstudiosPublic accountingBusiness administrationGlobalizationStudiesAnálisis comparativo de la oferta de programas de pregrado y posgrado de la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables de la universidad cooperativa de Colombia seccional BucaramangaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Articulo de Revision, control de Calidad IIND 1733 Grupo J Universidad Tecnologica de Bolivar. (1 de Octubre de 2020). https://www.researchgate.net/publication/323402174_Colombian_Education_Quality. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/323402174_Colombian_Education_Quality.: https://www.researchgate.net/publication/323402174_Colombian_Education_Quality. Belle, T. J. (1980). Educación no Formal y Cambio Social en América Latina. Mexico: Mexico: Nueva Imagen.Belle, T. J. (1980). Educación no Formal y Cambio Social en América Latina. Mexico: Mexico: Nueva Imagen.Carlos Patiño Millán. (28 de Septiembre de 2020). actualidadespedagogicas@lasalle.edu.co. Obtenido de actualidadespedagogicas@lasalle.edu.co: actualidadespedagogicas@lasalle.edu.coCongreso de la Republica Colombiana. (1992). Fundamientos de la Educacion Superior. Santafé de Bogotá: Diario Oficial 40.700 de diciembre 29 de 1992.Consejo Directivo Central (CODICEN). (2008). Consejo Directivo Central (CODICEN). Uruguay.Constitucion Politica de Colombia. (1991). Articulo 67. 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