Capacitación en emprendimiento a los estudiantes de grado once (11°) del colegio Instituto Superior Cooperativo, en marco del convenio con la Universidad Cooperativa de Colombia y la Fundación Junior Achievement

El emprendimiento en Colombia, durante los últimos años ha tomado fuerza y se ha encaminado en instruir a los niños, jóvenes y adultos, para que refuercen sus capacidades para innovar y que así logren llevarlas a cabo, contribuyendo a la sociedad y con ideas amigables con el medio ambiente. “La Comp...

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Autores:
Ramírez Gómez, Ingrid Yolima
Romero Peña, Sergio Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/41175
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/41175
Palabra clave:
Emprendimiento
Capacitaciones
Colegio
Fundación
Sesiones
Aprendizaje
Elevator Pitch
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description El emprendimiento en Colombia, durante los últimos años ha tomado fuerza y se ha encaminado en instruir a los niños, jóvenes y adultos, para que refuercen sus capacidades para innovar y que así logren llevarlas a cabo, contribuyendo a la sociedad y con ideas amigables con el medio ambiente. “La Compañía”, es un programa de la Fundación Junior Achievement que vincula Colegios en lo que busca interactuar con loes estudiantes de bachillerato para implementar y desarrollar diferentes emprendimientos, basados en las ideas de negocio de estos. Hoy en día, Junto a la Universidad Cooperativa de Colombia, se creó una alianza estratégica, en la que a través de la asignatura “Monitores Solidarios”, se busca que por medio de las practicas solidarias de los estudiantes de dicha universidad, estos aporten sus conocimientos de una manera práctica que permita apoyar de una manera eficiente los emprendimientos que se llevan a cabo con los estudiantes del Colegio. En base al mencionado programa de la fundación, con los alumnos de grado once (11º) del Instituto Superior Cooperativo, a lo largo de diferentes sesiones, se trabajaron temas de emprendimiento, siguiendo un cronograma de enseñanza que se enfocó en temas como: plan de negocios, marca, roles dentro de la compañía, marketing, entre otros. Las sesiones de apoyo a los estudiantes como monitores solidarios, las realizamos una vez por semana, durante aproximadamente 2 horas, teniendo estas un excelente contenido académico que busco permitir que los estudiantes adquieran conocimientos nuevos con los cuales pudiesen efectuar de manera correcta su idea de emprendimiento.
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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. http://hdl.handle.net/20.500.12494/41175El emprendimiento en Colombia, durante los últimos años ha tomado fuerza y se ha encaminado en instruir a los niños, jóvenes y adultos, para que refuercen sus capacidades para innovar y que así logren llevarlas a cabo, contribuyendo a la sociedad y con ideas amigables con el medio ambiente. “La Compañía”, es un programa de la Fundación Junior Achievement que vincula Colegios en lo que busca interactuar con loes estudiantes de bachillerato para implementar y desarrollar diferentes emprendimientos, basados en las ideas de negocio de estos. Hoy en día, Junto a la Universidad Cooperativa de Colombia, se creó una alianza estratégica, en la que a través de la asignatura “Monitores Solidarios”, se busca que por medio de las practicas solidarias de los estudiantes de dicha universidad, estos aporten sus conocimientos de una manera práctica que permita apoyar de una manera eficiente los emprendimientos que se llevan a cabo con los estudiantes del Colegio. En base al mencionado programa de la fundación, con los alumnos de grado once (11º) del Instituto Superior Cooperativo, a lo largo de diferentes sesiones, se trabajaron temas de emprendimiento, siguiendo un cronograma de enseñanza que se enfocó en temas como: plan de negocios, marca, roles dentro de la compañía, marketing, entre otros. Las sesiones de apoyo a los estudiantes como monitores solidarios, las realizamos una vez por semana, durante aproximadamente 2 horas, teniendo estas un excelente contenido académico que busco permitir que los estudiantes adquieran conocimientos nuevos con los cuales pudiesen efectuar de manera correcta su idea de emprendimiento.Agradecimientos. -- 1.9 Presentación o Prólogo. -- 2.2 Introducción. -- 2.3 Justificación. -- 2.4 Carácter situacional de la empresa. -- Visión. -- Misión. -- Tipo de actividad. -- Ubicación geográfica. -- Nombre. -- Visión. -- Misión. -- Tipo de influencia social. -- Tipo de actividad. -- Cobertura de la actividad. -- Ubicación geográfica. -- Estructura de la empresa u organización privada, pública y solidaria. -- Servicios. -- 2.5 Planteamiento del problema. -- Línea base y/o tema. -- 2.6 Objetivo general. -- 2.7 Objetivos específicos. -- Presupuesto. -- 2.8 Diagnóstico organizacional. -- 2.8.1 Metodología de diagnóstico. -- 2.8.2 Antecedentes. -- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. -- Antecedentes de la Fundación Junior Achievement. -- 2.8.3 Análisis del entorno. -- 2.8.4 Análisis interno. -- 2.9 Fundamentación teórica. -- Desarrollo del emprendimiento. -- 2.10 Marco conceptual. -- 2.11 Marco normativo. -- 3.1 Proceso de trabajo de campo y ejecución de la práctica. -- 3.2 Plan de trabajo. -- 3.3 Cronograma de trabajo. -- 3.4 Descripción de resultados. -- 3.5 Logros y resultados. -- 3.6 Indicadores aplicados. -- 3.7 Conclusiones. -- 3.8 Recomendaciones. -- 3.9 Bibliografía. -- 3.10 Anexos.ingrid.ramirezgo@campusucc.edu.cosergio.romerop@campusucc.edu.co86 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, BogotáAdministración de EmpresasBogotáEmprendimientoCapacitacionesColegioFundaciónSesionesAprendizajeElevator PitchCapacitación en emprendimiento a los estudiantes de grado once (11°) del colegio Instituto Superior Cooperativo, en marco del convenio con la Universidad Cooperativa de Colombia y la Fundación Junior AchievementTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionNINGUNAinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Builes, S. (7 de Octubre de 2021). Crearon una empresa que resalta los ecosistemas y la fauna de Colombia. EL ESPECTADOR.Cámara de Comercio de Bogotá. (29 de Octubre de 2021). Tasa de desempleo [fotografía]. Obtenido de Cámara de Comercio de Bogotá: https://www.ccb.org.co/observatorio/Analisis-Economico/Analisis-Economico/Mercado-laboral/El-desempleo-sigue-siendo-alto-en-todas-las-ciudades-y-especialmente-en-BogotaCastillo Robayo, C. D., & García Estévez, J. (8 de Febrero de 2019). Desempleo juvenil en Colombia: ¿la educación importa? [Imagen]. Obtenido de Universidad Católica de Colombia: https://revfinypolecon.ucatolica.edu.co/article/view/2893/2635conexión esan. (26 de mayo de 2016). conexión esan. Obtenido de https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2016/05/el-marketing-y-sus-definiciones/ Cota, I. (07 de Abril de 2021). El País. Obtenido de Colombia se prepara para subir impuestos: https://elpais.com/economia/2021-04-07/colombia-se-prepara-para-subir-impuestos.htmlEl Tiempo. 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