Educación y desarrollo : notas acerca de sus relaciones

La formulación de la relación "educación y desarrollo" proviene desde cuando finalizó la segunda guerra mundial. las circunstancias creadas con la terminación de la confrontación bélica facilitaron el que se incluyera la educación dentro de los proyectos de "desarrollo". De esta suerte se establecieron mecanismos de "ayuda", de "cooperación", y de asistencia en que los países industrializados canalizaron recursos en favor de los no industrializados, en diferentes campos económicos, sociales, políticos y culturales. La educación formó parte importante de estas ayudas por cuanto ella se consideró el motor de los cambios que se esperaba producir en los países no industrializados. La vivienda, la salud, el transporte, la producción de alimentos, la seguridad social, también se consideraron como aspectos fundamentales integrantes de las mejores condiciones de vida que se esperaba alcanzar.

• Autores: Vizcaíno Gutiérrez, Milciades
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 1991
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/48001
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/48001
• Palabra clave: Educación y desarrollo; Proyecto de educación; Política de desarrollo; Education and development; Education project; Development policy
• Rights: openAccess
• License: Atribución – No comercial