Manual de prácticas de electricidad
Los estudiantes de ingeniería, a través de la ejecución sistemática de las guías de prácticas formuladas en el presente trabajo, conocerán los componentes e instrumentos eléctricos y adquirirán las habilidades para el manejo de equipos de medición, que les permitirán comprobar las leyes fundamentale...
- Autores:
-
Nader-Benítez, Josafat
Ramírez-Montoya, Rubén
- Tipo de recurso:
- Informe
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10187
- Palabra clave:
- Carga
Campo
Voltaje
Corriente
Capacitancia
Resistencia
ISI
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
id |
COOPER2_79bec00e4db477192bd8b687bef3246a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10187 |
network_acronym_str |
COOPER2 |
network_name_str |
Repositorio UCC |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Manual de prácticas de electricidad |
title |
Manual de prácticas de electricidad |
spellingShingle |
Manual de prácticas de electricidad Carga Campo Voltaje Corriente Capacitancia Resistencia ISI |
title_short |
Manual de prácticas de electricidad |
title_full |
Manual de prácticas de electricidad |
title_fullStr |
Manual de prácticas de electricidad |
title_full_unstemmed |
Manual de prácticas de electricidad |
title_sort |
Manual de prácticas de electricidad |
dc.creator.fl_str_mv |
Nader-Benítez, Josafat Ramírez-Montoya, Rubén |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Nader-Benítez, Josafat Ramírez-Montoya, Rubén |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Carga Campo Voltaje Corriente Capacitancia Resistencia |
topic |
Carga Campo Voltaje Corriente Capacitancia Resistencia ISI |
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
ISI |
description |
Los estudiantes de ingeniería, a través de la ejecución sistemática de las guías de prácticas formuladas en el presente trabajo, conocerán los componentes e instrumentos eléctricos y adquirirán las habilidades para el manejo de equipos de medición, que les permitirán comprobar las leyes fundamentales de la electrostática y las de los circuitos eléctricos. Este manual contiene diez experimentos distribuidos en seis guías. Entre los temas que se trabajarán en la primera guía están, entre otros: diferencias entre las formas de cargar eléctricamente los cuerpos y las acciones entre ellos, el efecto de las cargas en el cuerpo humano. En las cinco guías restantes se trazarán líneas de fuerza y líneas equipotenciales; se comprobarán las características de los capacitores y resistores conectados tanto en serie como en paralelo y se verificarán las leyes de Ohm y de Kirchhoff. Este compendio resalta qué deben saber, qué deben saber hacer y el qué hacer, los conceptos que deben ser potenciados y lo que se espera los estudiantes sean capaces de realizar al finalizar el curso. Así, se establecen las siguientes competencias específicas a reforzar: aprendizaje del manejo de equipos de electricidad, y detección y toma de medidas sobre variables en un circuito para obtener sus relaciones. En las competencias transversales se potencian el trabajo en equipo, la capacidad de comprobar de manera práctica los conocimientos teóricos adquiridos, la organización del trabajo y el tiempo, el análisis y el juicio crítico, la responsabilidad en el desarrollo de las prácticas y el cumplimiento en la entrega de los informes. |
publishDate |
2015 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2015-12 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-05-20T17:50:47Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-05-20T17:50:47Z |
dc.type.none.fl_str_mv |
Guía de práctica o manual |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/report |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv |
http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/10187 |
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
J. Nader-Benítez y R. Ramírez-Montoya. (2015). Manual de prácticas de electricidad. (Documento de docencia No. 18). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. doi: http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355. |
url |
http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355 https://hdl.handle.net/20.500.12494/10187 |
identifier_str_mv |
J. Nader-Benítez y R. Ramírez-Montoya. (2015). Manual de prácticas de electricidad. (Documento de docencia No. 18). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. doi: http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355. |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia. Administrador de documentos. Sistema de Gestión Integral [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/index.php B. Moreno. (2011). Reglamento del laboratorio de física para el campus Santa Rosa de Lima [En línea]. Disponible en: http://web.unicah.edu/srl/wpcontent/uploads/2013/10/Reglamento-del-laboratorio-de-fisica.pdf C. Hernández. Instruction Manual. Basic Electrostatics System [En línea]. Disponible en: http://www.pasco.com/file_downloads/product_manuals/Basic-Electrostatics-Sys-Manual-ES-9080A.pdf B. Wolfang y W. Gary. Física para ingenierías y ciencias. México: McGraw-Hill, 2011, pp. 751-846. Winsco (2010). Product instructions: Electrostatics. Van de Graaff generator. Model N-100V [En línea]. Disponible en: http://www.winsco.com/products/pdfs/inst_n100v.pdf J. Nader y R. Norman (2002). Módulo, Física III [En línea]. Disponible en: http://elearning.cecar.edu.co/modulos/Ciencias%20naturales%20y%20Educaci%C3%B 3n%20Ambiental/5%20SEMESTRE/FISICA%20III/index.html#p=1 J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía fenómenos electrostáticos laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-48-V1.pdf Espacio de César (2006). Diez experimentos con el Van Der Graaff [En línea]. Disponible en: http://espaciodecesar.com/2006/10/22/diez-experimentos-con-elvan- der-graaff/ J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía líneas equipotenciales laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-52-V1.pdf J. E. Parks. 2012. Electric Fields Experiment (Rough Draft). Disponible en http://www.phys.utk.edu/labs/Cenco%20Overbeck%20UT%20ElectricFields.pdf R. Serway y J. Jewett. Física para ciencias e ingenierías con física moderna. México: Cengage Learning, 2009, pp. 642-807. J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía capacitores en serie y en paralelo laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-45-V1.pdf J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía resistencias en serie y en paralelo laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-53-V1.pdf |
dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
68 pp. |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, Montería |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ingeniería de Sistemas |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Montería |
institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c5f2d236-3de7-48db-a33a-e9d11413afd8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/208ffa94-2c4e-4dbf-bb93-0c9cf9aa582f/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8641e80e-acfd-4616-9d49-e375f44693b6/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4a212dcd-15a5-40fe-8518-7ae0d6442d7c/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c7df677c87209618d0b60aa08f5109eb 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 4acca68a4d8dc20824ee4f8dcba10db5 14d65181b4b11922d21deaf996193e0a |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1811565283659218944 |
spelling |
Nader-Benítez, JosafatRamírez-Montoya, Rubén2019-05-20T17:50:47Z2019-05-20T17:50:47Z2015-12http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355https://hdl.handle.net/20.500.12494/10187J. Nader-Benítez y R. Ramírez-Montoya. (2015). Manual de prácticas de electricidad. (Documento de docencia No. 18). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. doi: http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1355.Los estudiantes de ingeniería, a través de la ejecución sistemática de las guías de prácticas formuladas en el presente trabajo, conocerán los componentes e instrumentos eléctricos y adquirirán las habilidades para el manejo de equipos de medición, que les permitirán comprobar las leyes fundamentales de la electrostática y las de los circuitos eléctricos. Este manual contiene diez experimentos distribuidos en seis guías. Entre los temas que se trabajarán en la primera guía están, entre otros: diferencias entre las formas de cargar eléctricamente los cuerpos y las acciones entre ellos, el efecto de las cargas en el cuerpo humano. En las cinco guías restantes se trazarán líneas de fuerza y líneas equipotenciales; se comprobarán las características de los capacitores y resistores conectados tanto en serie como en paralelo y se verificarán las leyes de Ohm y de Kirchhoff. Este compendio resalta qué deben saber, qué deben saber hacer y el qué hacer, los conceptos que deben ser potenciados y lo que se espera los estudiantes sean capaces de realizar al finalizar el curso. Así, se establecen las siguientes competencias específicas a reforzar: aprendizaje del manejo de equipos de electricidad, y detección y toma de medidas sobre variables en un circuito para obtener sus relaciones. En las competencias transversales se potencian el trabajo en equipo, la capacidad de comprobar de manera práctica los conocimientos teóricos adquiridos, la organización del trabajo y el tiempo, el análisis y el juicio crítico, la responsabilidad en el desarrollo de las prácticas y el cumplimiento en la entrega de los informes.1. Normas de laboratorio de física. -- 2. Guía 1. Fenómenos electrostáticos I y II. -- 3. Guía 2. Líneas equipotenciales y líneas de fuerza. -- 4. Guía 3. Capacitores en serie y en paralelo. -- 5. Guía 4. Ley de Ohm. -- 6. Guía 5. Resistores en serie y paralelo. -- 7. Guía 6. Leyes de Kirchhoff. -- 8. Referencias bibliográficas. -- 7. Formato para evaluar las prácticas de laboratorio.josafat.nader@campusucc.edu.corubend.ramirez@ucc.edu.co68 pp.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, MonteríaIngeniería de SistemasMonteríaCargaCampoVoltajeCorrienteCapacitanciaResistenciaISIManual de prácticas de electricidadGuía de práctica o manualhttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Cooperativa de Colombia. Administrador de documentos. Sistema de Gestión Integral [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/index.phpB. Moreno. (2011). Reglamento del laboratorio de física para el campus Santa Rosa de Lima [En línea]. Disponible en: http://web.unicah.edu/srl/wpcontent/uploads/2013/10/Reglamento-del-laboratorio-de-fisica.pdfC. Hernández. Instruction Manual. Basic Electrostatics System [En línea]. Disponible en: http://www.pasco.com/file_downloads/product_manuals/Basic-Electrostatics-Sys-Manual-ES-9080A.pdfB. Wolfang y W. Gary. Física para ingenierías y ciencias. México: McGraw-Hill, 2011, pp. 751-846.Winsco (2010). Product instructions: Electrostatics. Van de Graaff generator. Model N-100V [En línea]. Disponible en: http://www.winsco.com/products/pdfs/inst_n100v.pdfJ. Nader y R. Norman (2002). Módulo, Física III [En línea]. Disponible en: http://elearning.cecar.edu.co/modulos/Ciencias%20naturales%20y%20Educaci%C3%B 3n%20Ambiental/5%20SEMESTRE/FISICA%20III/index.html#p=1J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía fenómenos electrostáticos laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-48-V1.pdfEspacio de César (2006). Diez experimentos con el Van Der Graaff [En línea]. Disponible en: http://espaciodecesar.com/2006/10/22/diez-experimentos-con-elvan- der-graaff/J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía líneas equipotenciales laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-52-V1.pdfJ. E. Parks. 2012. Electric Fields Experiment (Rough Draft). Disponible en http://www.phys.utk.edu/labs/Cenco%20Overbeck%20UT%20ElectricFields.pdfR. Serway y J. Jewett. Física para ciencias e ingenierías con física moderna. México: Cengage Learning, 2009, pp. 642-807.J. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía capacitores en serie y en paralelo laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-45-V1.pdfJ. Carvajal, W. Restrepo y D. Ospina (2011). Guía resistencias en serie y en paralelo laboratorio de física electricidad y magnetismo [En línea]. Disponible en: http://190.24.142.162/administrador/admondoc/documentos/GAM2-53-V1.pdfPublicationORIGINAL2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdf2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdfapplication/pdf2043549https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c5f2d236-3de7-48db-a33a-e9d11413afd8/downloadc7df677c87209618d0b60aa08f5109ebMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/208ffa94-2c4e-4dbf-bb93-0c9cf9aa582f/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdf.jpg2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3800https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8641e80e-acfd-4616-9d49-e375f44693b6/download4acca68a4d8dc20824ee4f8dcba10db5MD53TEXT2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdf.txt2015_GP_Practicas Electricidad_Nader_Ramirez.pdf.txtExtracted texttext/plain102483https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4a212dcd-15a5-40fe-8518-7ae0d6442d7c/download14d65181b4b11922d21deaf996193e0aMD5420.500.12494/10187oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/101872024-08-10 17:49:38.003open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |