Informe de práctica universidad saludable 2017

Producto final del proyecto

Autores:
Ruiz Fandiño, Ana Laura
Thomas Cuello, Karol Dayan
Ortega Castro, Eliana Paola
Mora Camargo, Yurley Johanna
Jiménez Hernández, Yelenis Marina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/6467
Palabra clave:
Calidad de vida
Estilos de vida
Estrategias
Prevención de enfermedades
Salud
Universidad saludable
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Los estilos de vida corresponden a todos aquellos procesos, conductas, hábitos y comportamientos en torno a la satisfacción de las necesidades humanas, con el fin de alcanzar un mejor grado de calidad de vida y salud. Constituyen un constructo que involucra una serie de factores psicológicos, sociales, culturales y económicos que deben ser comprendidos y profundizados, con el fin de generar acciones capaces de producir cambios favorables e influyentes en la salud de la población (Ministerio de protección social, 2008). La salud se vive en la cotidianidad, en los centros de enseñanza, de trabajo y de recreo (OMS, 1986). La salud es tanto el resultado de los cuidados que uno se dispensa a sí mismo y a los demás como el producto de lo que sucede en los contextos, en este caso el escenario universitario Se pretende entonces, transformar la universidad en un escenario que proteja y promueva la salud del país a través de las mallas curriculares de los diferentes saberes, la investigación científica y el saber popular de la comunidad universitaria. Todo lo anterior implica, incluir en el proyecto educativo y laboral como uno de sus fines, el desarrollo humano y mejorar la calidad de vida de quienes allí estudian y laboran (OMS, 1996). Este informe sobre practica de universidad saluda se desarrolla para establecer la importancia de la atención primaria a la salid como clave para lograr la salud para las personas, donde se establecerán principios básicos de promoción de la salud. Con el tema se busca fortalecer la participación activa de la comunidad universitaria en tema de saludIntroducción. – Justificación. – Objetivos. -- Plan de Trabajo. -- Marco de Referencia. -- Estilos de vida de riesgo. -- Jóvenes, universitarios y el sedentarismo. -- Tabaquismo, uso de drogas y abuso de alcohol. -- Jóvenes y hábitos de sueño. -- Universidades en la promoción de la salud. -- Plan universidad saludable. -- Bases legales. – Resultados. – Conclusión. – Recomendaciones. -- Referencias bibliográficasana.ruizfa@campusucc.edu.cokarol.thomasc@campusucc.edu.coeliana.ortegac@campusucc.edu.coyurley.moraca@campusucc.edu.coyelenis.jimenezh@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Enfermería, Santa MartaEnfermeríaSanta MartaCalidad de vidaEstilos de vidaEstrategiasPrevención de enfermedadesSaludUniversidad saludableTG 2017 ENFInforme de práctica universidad saludable 2017Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Organización Mundial de la Salud, OMS (1946). Constitución de la Organización Mundial de la Salud. Conferencia sanitaria internacional. Nueva York.Ministerio de protección social y organización panamericana de la salud. Indicadores Básicos. 2008.VALENZUELA, A., PÉREZ, M. y OBANDO, I. Trastornos menores de salud como factores asociados al desempeño académico de estudiantes de enfermería. En: Revista electrónica enfermería global. Febrero, 2012, no. 18, p. 1-13.Araya C, Solis B, Oliva P, Calvacho P, Vidal P. Descripción de factores de riesgo para la salud general en estudiantes de tercer año de las carreras del á|rea de la salud y humanistas de la Universidad de Concepción, año 2007. Ciencia .Ahora 2008; 21(11): 19-27.Castaño-Castrillón JJ, Páez-Cala ML.Estilos de vida y salud en estudiantes de una Facultad de Psicología. Psicaribe 2010; 25: 155-178Organización Mundial de la Salud, OMS (1946). Constitución de la Organización Mundial de la Salud. Conferencia sanitaria internacional. Nueva York.Alvarez-Rosario JL, Castaño-Castrillón JJ, MarínViatela JG, Navas-Galvis C, Noreña-Vidal PV, OvalleArciniegas HM, et al. Estilos de vida en estudiantes de la Universidad de Manizales, año 2006. Arch Med (Manizales) 2007; 15:46-56BECOÑA E, VÁZQUEZ F, OBLITAS L. Promoción de estilos de vida saludables. Investigación en detalle [en línea]. 2004 [acceso 16 de abril de 2012]; (5). Disponible en: http://www.alapsa.org/detalle/05/index.htmBIBEAU, et al. Estilos de Vida Saludable: Componentes de Calidad de Vida. Red Nacional de Recreación. [on line] En: MAYA, L.H. 1985. [consultado el 26 de marzo de 2012] Disponible en: http://www.efdeportes.com/efd161/actividad-fisicarecreativa-deladulto-mayor.htm BIJNEN FC, CASESPINOZA, L. y RODRÍGUEZ R, F. Hábitos de alimentación y actividad física en estudiantes universitarios. En: Revista Chilena Nutrición. Diciembre 2011, vol. 38, no. 4, p. 458 – 465.CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD. Carta de Ottawa. 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Informe de la Secretaría en la 63ª asamblea mundial de la salud; Ginebra; 2010.PublicationTEXT2017_informe_universidad_saludable.pdf.txt2017_informe_universidad_saludable.pdf.txtExtracted texttext/plain36954https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d7f99037-c0c3-477d-9c84-6be317f3b9bf/downloadfb39b27f93684798a0ae8a9c1aea3ce9MD542017_informe_universidad_saludable.pdf---.pdf.txt2017_informe_universidad_saludable.pdf---.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4eb210a8-88b8-4972-937f-4e827a0c45af/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD55ORIGINAL2017_informe_universidad_saludable.pdf2017_informe_universidad_saludable.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1451381https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cf8d81c8-996a-47d6-8b0b-25025910193a/downloadb5b3921b0fab53c78ffdf8c905a3f4d1MD512017_informe_universidad_saludable.pdf---.pdf2017_informe_universidad_saludable.pdf---.pdfPublicación en la 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