Validación de un cuestionario para evaluar valores personales y sociales en jóvenes deportistas

El presente manuscrito tiene como propósito enseñar la construcción y validación de un instrumento de medición, cuya funcionalidad permita conocer en jóvenes deportistas comportamientos en materia social y personal, y evidenciar la influencia que ejerce la educación en valores mediante prácticas dep...

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Autores:
Rubio Rodríguez, Gustavo Adolfo
Serna Gómez, Humberto
Hernández Aros, Ludivia
Varón Triana, Nubia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16829
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/16829
Palabra clave:
Cuestionarios
Confiabilidad
Validación
Valores personales
Valores sociales
Questionnaires
Reliability
Validation
Personal values
Social values
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openAccess
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description El presente manuscrito tiene como propósito enseñar la construcción y validación de un instrumento de medición, cuya funcionalidad permita conocer en jóvenes deportistas comportamientos en materia social y personal, y evidenciar la influencia que ejerce la educación en valores mediante prácticas deportivas. La población objeto de estudio elegida como prueba piloto, estuvo conformada por 40 niños pertenecientes a distintos clubes deportivos, los cuales hacían parte de diferentes escuelas de formación deportivas en fútbol de la ciudad de Ibagué (Colombia). La validación se consiguió, luego de procesar los conceptos emitidos por parte de cada uno de los expertos a los que se sometió el instrumento para su evaluación, y de estimar su consistencia interna a través del aplicativo Alfa de Cronbach. Los resultados alcanzados logran establecer que el cuestionario es válido y fiable para determinar los valores personales y sociales en la colectividad estudiada.
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La población objeto de estudio elegida como prueba piloto, estuvo conformada por 40 niños pertenecientes a distintos clubes deportivos, los cuales hacían parte de diferentes escuelas de formación deportivas en fútbol de la ciudad de Ibagué (Colombia). La validación se consiguió, luego de procesar los conceptos emitidos por parte de cada uno de los expertos a los que se sometió el instrumento para su evaluación, y de estimar su consistencia interna a través del aplicativo Alfa de Cronbach. Los resultados alcanzados logran establecer que el cuestionario es válido y fiable para determinar los valores personales y sociales en la colectividad estudiada.This manuscript aims to teach about the construction and validation of a measurement instrument. Such instrument will enable to know about social and personal behaviors in young athletes, as well as evidence the influence that education plays on values through sports practices. The target population, chosen as pilot was composed of 40 children who were part of several sports clubs, and belonged to football sports schools in the city of Ibagué (Colombia). Validation was achieved after processing the opinions from all experts who reviewed the instrument for evaluation, as well as estimate their internal consistency through the Cronbach’s Alpha application. Results guarantee the questionnaire is valid and reliable to determine personal and social values in the community studied.gustavo.rubio@campusucc.edu.co152-158Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, IbaguéContaduría PúblicaIbaguéhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/65253/43101RetosAlmagro, B. (2007). Elaboración de un cuestionario para la evaluación de los valores personales y sociales en jóvenes deportistas (10-12 AÑOS). Trabajo fin de master en educación físico-deportiva. 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