Inteligencia emocional y control del estres
los impactos emocionales que generan las diferentes actividades laborales en las personas; han sido denominados como factores de riesgo psicosocial, los cuales dependen de una serie de condiciones intra y extralaborales, haciendo del estrés un desencadenante de emociones negativas, las cual se manif...
- Autores:
-
Correa Garcia, Monica Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
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- OAI Identifier:
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Estres
Inteligencia emocional
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TG 2018 PSI 7090
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los impactos emocionales que generan las diferentes actividades laborales en las personas; han sido denominados como factores de riesgo psicosocial, los cuales dependen de una serie de condiciones intra y extralaborales, haciendo del estrés un desencadenante de emociones negativas, las cual se manifiesta en el comportamiento del individuo. Por tal motivo conoceremos las fases del estrés, su relación con las emociones, se analizó la motivación, clima laboral, las emociones, sus procesos y sus respuestas emocionales |
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Barbosa Granados, Sergio HumbertoCorrea Garcia, Monica Alexandra2019-01-31T16:31:17Z2019-01-31T16:31:17Z20182018https://hdl.handle.net/20.500.12494/7090Correa García, M. A. (2018). Inteligencia emocional y control estrés (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/7090los impactos emocionales que generan las diferentes actividades laborales en las personas; han sido denominados como factores de riesgo psicosocial, los cuales dependen de una serie de condiciones intra y extralaborales, haciendo del estrés un desencadenante de emociones negativas, las cual se manifiesta en el comportamiento del individuo. Por tal motivo conoceremos las fases del estrés, su relación con las emociones, se analizó la motivación, clima laboral, las emociones, sus procesos y sus respuestas emocionalesIntroducción. -- Presentación de la organización. -- Misión. -- Visión. -- Política integral. -- Referentes conceptuales.http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001540415monica.correaga@campusucc.edu.co19 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, PereiraPsicologíaPereiraEmocionesEstresInteligencia emocionalSalud ocupacionalTG 2018 PSI 7090Inteligencia emocional y control del estresTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2GOLEMAN, D. (1998). Working with emotional intelligence, New York: BantmanSELYE, H. (1950). Estrés: Un estudio sobre la ansiedad.MARTINEZ SELVA, J.M. (2004). Estrés laboral, Madrid España. Editorial: Pearson educacionDICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, (2012). Definición de estrés.MAYER, J.D. Y SALOVEY, P. (1997). What is emotional intelligence? In P. Salovey & D. Sluyter (Eds). Emotional Development and Emotional Intelligence: Implications for Educators (p. 3-31) Nueva York: Basic BooksSALOVEY, P. & MAYER. J.D. (1990). Emotional intelligence. 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