La educación como poder de cambio social
El presente es un artículo reflexivo que busca ver los dos caminos de la educación, uno opresor, usando el poder del estado y entes institucionales con intereses comunes en mantener al sujeto en un rol pasivo, y el otro camino, el de una alternativa como posible resistencia al sistema educativo actu...
- Autores:
-
Hernández, July Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15097
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/15097
- Palabra clave:
- Educación
Modelo pedagógico
Homeschooling
TG 2019 PSI 15097
Education
Pedagogical model
Homeschooling
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución
| Summary: | El presente es un artículo reflexivo que busca ver los dos caminos de la educación, uno opresor, usando el poder del estado y entes institucionales con intereses comunes en mantener al sujeto en un rol pasivo, y el otro camino, el de una alternativa como posible resistencia al sistema educativo actual, que es el homeschooling, o también llamada la escuela en casa, que ha tomado fuerza las últimas décadas debido a la inconformidad de la educación actual, la escuela en casa ha sido poco investigada, sin embargo se realiza una aproximación en cuanto a las ventajas que esta presenta. Se exponen de manera breve los modelos pedagógicos actuales que son más utilizados en Colombia, para tratar de comprender la manera de desenvolverse el sujeto en sociedad. |
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