De la inclusión a la interacción con solidaridad

Este Capitulo brinda una mirada alterna a la objetividad tradicional de las investigaciones relacionadas con la solidaridad y la inclusión, específicamente en el plano de la práctica, debido que regularmente, son temas abordados con base en teorías explicativas-estructurantes de las realidades, las cuales dan paso a verdades valoradas como obvias y por ende incuestionables. Por consiguiente esta investigación se propone dar respuesta de manera singular a otros interrogantes relacionados con la forma de comprender contextos en los que las personas, con sus historias y la relación que establecen ponen en escena prácticas solidarias e inclusivas con sus entornos, generando con ello conocimiento y a la vez constituyendo vida social.

• Autores: Martínez Mora, Brehinert Alfredo; Rivera Pedroza, Beatriz Eugenia
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/46906
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/46906
• Palabra clave: Solidaridad; Inclusión social; Inclusión educativa; Solidarity; Social inclusion; Educational inclusion
• Rights: openAccess
• License: NINGUNA