Informe de práctica centro educativo Colegio Gimnasio Mayor Andino
Diseñar e implementar en el Gimnasio Mayor Andino, una estructura académica que incluya las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´S como herramienta necesaria en el desarrollo de la comunidad educativa. Realizar búsqueda de contenidos pertinentes al área de sistemas utilizados e...
- Autores:
-
Millán Rivera, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/44722
- Palabra clave:
- Nuevas tecnologías
Estrategias pedagógicas
Logro de competencias
New technologies
Pedagogical strategies
Achievement of skills
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Diseñar e implementar en el Gimnasio Mayor Andino, una estructura académica que incluya las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´S como herramienta necesaria en el desarrollo de la comunidad educativa. Realizar búsqueda de contenidos pertinentes al área de sistemas utilizados en diferentes planteles educativos que permita analizar y orientar las temáticas a desarrollarse desde los grados primero a quinto. Diseñar de acuerdo a cada grupo las competencias y actividades que, desde el área de tecnología e informática, deben lograr los estudiantes. Implementar diferentes estrategias pedagógicas de aprendizaje que permitan el logro de las competencias en los estudiantes. |
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Rojas Rojas, FernandoMillán Rivera, Juan Camilo2022-04-28T14:44:39Z2022-04-28T14:44:39Z2015-07https://hdl.handle.net/20.500.12494/44722Millán Rivera, J. C. (2015). Informe de práctica centro educativo colegio gimnasio mayor andino [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/44722Diseñar e implementar en el Gimnasio Mayor Andino, una estructura académica que incluya las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´S como herramienta necesaria en el desarrollo de la comunidad educativa. Realizar búsqueda de contenidos pertinentes al área de sistemas utilizados en diferentes planteles educativos que permita analizar y orientar las temáticas a desarrollarse desde los grados primero a quinto. Diseñar de acuerdo a cada grupo las competencias y actividades que, desde el área de tecnología e informática, deben lograr los estudiantes. Implementar diferentes estrategias pedagógicas de aprendizaje que permitan el logro de las competencias en los estudiantes.Design and implement in the Greater Andean Gymnasium, an academic structure that includes new information technologies and communication ICTs as a necessary tool in the development of the educational community. Perform a search for content relevant to the area of systems used in different educational establishments that allows analyzing and guiding the topics to be developed from first to fifth grades. Design according to each group the skills and activities that, from the area of technology and information technology, students must achieve. Implement different pedagogical learning strategies that allow the achievement of skills in students.1. Justificación. -- 2. Objetivos. -- 2.1. Objetivo general. -- 2.2. Objetivos específicos. -- 3. Desarrollo de actividades. -- 4. Recursos. -- 4.1. Talento humano. -- 4.2. Recurso físico. -- 4.3. Recurso tecnológico. -- 4.4. Materiales. -- 5. Alcances. 5.1. Para el estudiante. -- 5.2. Para la institución. -- 6. Registro fotográfico.19 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, NeivaIngeniería de SistemasNeivaNuevas tecnologíasEstrategias pedagógicasLogro de competenciasNew technologiesPedagogical strategiesAchievement of skillsInforme de práctica centro educativo Colegio Gimnasio Mayor AndinoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AGUDELO, Carolina. Planeación de actividades Asignatura Tecnología e informática. Gimnasio Mayor Andino. 2014.GONZÁLEZ SANMAMED, M. Necesidades formativas y aprendizaje de la enseñanza. Revista de Investigación Educativa, 25 91-108. Universidad Santiago de Compostela. E-mail: pablocesar.munozsc.esUNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA. Perfil profesional Ingeniero de Sistemas. 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