Depresión en adolescentes de la Institución Educativa los Centauros

Según Polaino-Lorente, et all (1988), la depresión es una de las patologías más prevalentes en los seres humanos, siendo vista como uno de los trastornos mentales que ha sido estudiada por diferentes profesionales que se desenvuelven en el ámbito de la salud mental como lo es los psicólogos o los ps...

Full description

Autores:: Alape Rincón, Edison Fernando
Pinto Pinilla, Daniela

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

Idioma:

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De igual manera, con la presente investigación, se pretende realizar un tamizaje en relación hacia la depresión, identificando los niveles de depresión que existen en adolescentes con edades comprendidas entre 15 a 17 años de la Institución Educativa Los Centauros, los cuales estén en los grados decimo y once, con una metodología cuantitativa, descriptiva de corte transversal, se obtendrá el objetivo por medio de la ejecución del Inventario de Depresión Infantil de Kovacs, el cual evalúa la depresión mediante dos escala: Disforia y Autoestima negativa. La muestra se seleccionará por medio de un muestreo no probabilístico por conveniencia, donde los participantes deberán cumplir con los criterios de inclusión, la realización de la presente investigación se realizará por medio de unas fases, las cuales se encuentra en el apartado de la metodología. Finalmente, con los resultados obtenidos, se identifica niveles mínimos, leves, moderados y altos, donde los infantes estudiados presentan síntomas depresivos como tristeza, desprecio consigo mismo, dificultades para dormir o alimentarse, ideación suicida y aislamiento; estos síntomas pueden ser provocados por diferentes factores, ya sean biológicos, familiares, personales, sociales o escolares.According to Polaino-Lorente, et all (1988), depression is one of the most prevalent pathologies in human beings, being seen as one of the mental disorders that has been studied by different professionals who work in the field of mental health. such as psychologists or psychiatrists. In the same way, with the present investigation, it is intended to carry out a screening in relation to depression, identifying the levels of depression that exist in adolescents aged between 15 to 17 years of the Los Centauros Educational Institution, who are in the grades tenth and once, with a quantitative, descriptive cross-sectional methodology, the objective will be obtained through the execution of the Kovacs Childhood Depression Inventory, which will evaluate depression through two scales: Dysphoria and Negative self-esteem. The sample will be selected by means of a non-probabilistic demonstrator for convenience, where the participants must meet the inclusion criteria, the realization of the present investigation will be carried out through some phases, which are found in the methodology section. Finally, with the results obtained, minimum, mild, moderate and high levels are identified, where the infants studied present depressive symptoms such as sadness, self-hatred, difficulties sleeping or eating, suicidal ideation and isolation; These symptoms can be caused by different factors, whether biological, family, personal, social or school.1. Resumen. -- 2. Introducción. -- 3. Planteamiento del problema. -- 4. Justificación. -- 5. Objetivos. -- 6. Marco referencial. -- 7. Metodología. -- 8. Resultados. -- 9. Discusiones. -- 10. Conclusiones. -- 11. Referencias.edison.alaper@campusucc.edu.codaniela.pinto@campusucc.edu.co73 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, VillavicencioPsicologíaVillavicencioDepresiónAdolescenteCuestionariosColombiaTG 2022 PSI 45057DepressionAdolescentQuestionnairesColombiaDepresión en adolescentes de la Institución Educativa los CentaurosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Achachao, M. (2020). Depresión en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa, pangoa, satipo, 2019. Repositorio ULADECH.Ahlen, J. , Ghaderi, A. (2017). Evaluación del inventario de depresión infantil-versión corta (CDI-S). Suecia, Evaluación psicológica, Volumen 29, Número 9, Páginas 1157-1166.American Psychiatric Association. (1995). Manual Diagnóstico DSM-IV TR.2014). Estudio de las propiedades métricas del cuestionario de depresión infantil (cdi), comparado con los criterios cie-10 de depresión modificados para niños, en estudiantes con edades comprendidas entre los 10 y los 13 años de edad, que cursen el sexto y séptimo año de educación básica de la escuela Gabriel García Márquez y escuela jan komensky, localizadas en el distrito metropolitano de quito. Pontificia Universidad Católica del Ecuador.Avila, T. (2020). Depresión en estudiantes del nivel secundario de instituciones educativas públicas del distrito de Santa, 2019. Repositorio UCV.Breslau. et all (2017). Sex differences in recent first-onset depression in an epidemiological sample of adolescents. Translational Psychiatry volume 7, pagee1139Bustillos, Laguna (2018). Depresión Y Factores Asociados En Adolescentes De Un Colegio De La Ciudad De Huánuco, Perú.Rev Peru Investig Salud. 2018;2(2):10-15Cai. Et all. (2018). 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Depresión en adolescentes de la Institución Educativa los Centauros

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