Fortalecimiento y Proyección de las Unidades de Negocio de los Jóvenes de Décimo y Undécimo de la Fundación Formemos

Este proyecto se enfoca en el grupo de jóvenes de los grados décimo y undécimo de la Fundación Formemos, los cuales en su proceso de formación han adquirido conocimientos relacionados con el sector Agropecuario, su finalidad es encaminar a los estudiantes a realizar y desarrollar unidades de negocio...

Full description

Autores:
Abril Robles, Geraldine
Alba Corrales, Luz Angela
Laguna Ibarra, Kelly Johanna
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/56290
Palabra clave:
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Socioeconómico
Negocios
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description Este proyecto se enfoca en el grupo de jóvenes de los grados décimo y undécimo de la Fundación Formemos, los cuales en su proceso de formación han adquirido conocimientos relacionados con el sector Agropecuario, su finalidad es encaminar a los estudiantes a realizar y desarrollar unidades de negocio sostenibles, para ellos y sus familias, satisfaciendo así necesidades de las mismas. Los jóvenes de la Fundación Formemos, se caracterizan por tener una condición de desplazamiento y vulnerabilidad, además de ser provenientes del campo y/o sector rural; a causa de esto la Fundación se enfoca en la formación de nuevos líderes involucrando la comunidad para su respectivo desarrollo y sostenimiento.
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Los jóvenes de la Fundación Formemos, se caracterizan por tener una condición de desplazamiento y vulnerabilidad, además de ser provenientes del campo y/o sector rural; a causa de esto la Fundación se enfoca en la formación de nuevos líderes involucrando la comunidad para su respectivo desarrollo y sostenimiento.This project focuses on the group of young people from the tenth and eleventh grades of the Formemos Foundation, who in their training process have acquired knowledge related to the Agricultural sector, its purpose is to direct students to create and develop business units. . sustainable, for them and their families, thus satisfying their needs. The young people of the Formemos Foundation are characterized by having a condition of displacement and vulnerability, in addition to being from the countryside and/or rural sector; Because of this, the Foundation focuses on the training of new leaders involving the community for its respective development and sustenance.Introducción -- Problema de intervención -- Planteamiento del problema -- El problema psicosocial que causa el desplazamiento y que afecta la motivación para la creación de planes de negocios -- Formulación del problema -- Objetivos del proyecto -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Justificación -- Fundamentación de la práctica -- Antecedente -- Diagnostico -- Diagnostico externo -- Diagnostico interno -- Descripción de la comunidad objetivo -- Ubicación geográfica -- Marco contextual -- Marco conceptual -- Emprendimiento e innovación -- Ecosistema de emprendimiento en Colombia -- Liderazgo -- Intrapreneur -- Marco normativo -- Proceso de intervención, investigación y acción social universitaria -- Metodología -- Plan de acción y cronograma de trabajo -- Proceso de intervención y desarrollo del proyecto -- Primera fase. Planeación -- Sesión uno: reunión de planificación y reconocimiento de la comunidad -- Objetivo -- Desarrollo -- Segunda fase. Proceso de acción participante -- Sesión uno: talleres con los jóvenes en temas de liderazgo, trabajo en equipo, sueños e identificación de ideas de negocios. (sábado, 12 de marzo de 2016) -- Objetivo -- Desarrollo -- Sesión dos: talleres enfocados al trabajo en equipo, generación de alianzas, redes y persistencia. (sábado, 02 de abril de 2016) -- Objetivo -- Desarrollo -- Sesión tres: talleres teóricos - prácticos tema de emprendimiento intrapreneur, creatividad y estrategias (sábado, 16 de abril de 2016) -- Objetivo -- Desarrollo -- Análisis de resultados -- Indicadores y análisis de resultados -- Indicadores -- Encuesta desarrollo empresarial a estudiantes -- Tabulación y análisis de la encuesta -- Impacto en el sector solidario -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias.PregradoContaduría Pública91 p.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, Bogotá.Contaduría PúblicaCiencias Económicas, Administrativas y ContablesBogotáBogotáFortalecimiento y Proyección de las Unidades de Negocio de los Jóvenes de Décimo y Undécimo de la Fundación Formemos Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAcnur, I. (2010). Directriz para la atención diferencial de los niños, niñas y adolescentes. CMS Comunication & Marketing Solutions, 152.Alfonso, V. J. (2012). Sistema de documentación e información municipal. Recuperado el 17 de mayo de 2016 de, http://cdim.esap.edu.co/BancoMedios/Documentos%20PDF/tenacundinamarcapt s20122015.pdfBalcazar, F. E. (2005). Investigacion accion participativa (iap): aspectos conceptuales y dificultades de implementacion. Argentina: Red Fundamentos en Humanidades.Cervera, D., Blanco, R., Casado, M. L., Martín, F. J., Mediano, F. J., Ramos, M. J., & Utiel, C. (2010). Didáctica de la tecnología. Barcelona: GRAÓ, de IRIF, S.L.Cundinamarca, A. d. (2015). Alcaldia de Tena - Cundinamarca. Recuperado el 16 de Mayo de 2015, de http://www.tena-cundinamarca.gov.co/mapas_municipio.shtmlDansocial. (2007). Recuperado el 2016 de Marzo de 22, de Sitio web Dan Social: www.orgsolidarias.gov.coEchandía Castilla, C. (2001). La violencia en el conflicto armado durante los años 90. 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EAE.info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbMonitores solidadriosSocioeconómicoNegociosIndividual 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