"Entrena tu vida" programa de prevención del consumo de sustancias psicoactivas en 150 niños, niñas y adolescentes apadrinados pertenecientes a la Fundación Unbound sub-proyecto Sol de Santiago de Cali
En el presente trabajo se detallaran los aspectos relevantes de una estrategia metodológica consolidada en el proyecto denominado “Entrada tu Vida” que de manera cualitativa previno el consumo de SPA en 150 niños, niñas y adolescentes apadrinados de la Fundación Unbound sub-Proyecto SOL a través del...
- Autores:
-
Sarmiento Alayón, Susan Lorena
Perdomo Moreno, Ginna Marcela
Sierra Gaviria, Nathalie
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11181
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/11181
- Palabra clave:
- Drogas y jóvenes
Drogas alucinógenas
TG 2017 PSI 11181
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En el presente trabajo se detallaran los aspectos relevantes de una estrategia metodológica consolidada en el proyecto denominado “Entrada tu Vida” que de manera cualitativa previno el consumo de SPA en 150 niños, niñas y adolescentes apadrinados de la Fundación Unbound sub-Proyecto SOL a través del entrenamiento de las habilidades para la vida. |
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Objetivos. -- 3.1 Objetivo General. -- 3.2 Objetivos Específicos. -- 4. Marco de Referencia. -- 4.1 Antecedentes. -- 4.2 Marco Teórico. -- 4.3 Marco Conceptual. -- 5. Método. -- 5.1 Tipo de Estudio. -- 5.2 Tipo de metodología. -- 5.4 Marco Contextual. -- 5.4.1 Caracterización de la Fundación Unbound. -- 5.4.2 Población. -- 5.4.3 Muestra. -- 5.5 Técnicas e Instrumentos. -- 5.6 Procedimiento. -- 6. Resultados. -- 6.1 Indicadores de Cobertura. -- 6.1.1 Análisis de Indicadores de Cobertura. -- 7. Discusión. -- 8. Conclusiones. -- 9. Recomendaciones. -- 10. Referencias. -- 11. Anexos.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, CaliPsicologíaCaliDrogas y jóvenesDrogas alucinógenasTG 2017 PSI 11181"Entrena tu vida" programa de prevención del consumo de sustancias psicoactivas en 150 niños, niñas y adolescentes apadrinados pertenecientes a la Fundación Unbound sub-proyecto Sol de Santiago de CaliTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía de Santiago de Cali. (2012). Plan de Desarrollo 2012 – 2015 Comuna 18. Recuperado de http:// www.files.asoediles.webnode.es/.../Plan%20de%20Desarrollo%20Comuna%2018.pdfAlfonso, L. M., (2003). Aplicaciones de la Psicología en el proceso salud enfermedad. Revista Cubana de Salud Pública, 3 (29), 275-281.Castillo, A. D., & Parra, J. C. (2013). Descripción del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios de primer semestre del programa de psicología. Polisemia, (16), 94-101.Cogollo-Milanés, Z., Arrieta-Vergara, K. M., Blanco-Bayuelo, S., Ramos-Martínez, L., Zapata, K., & Rodríguez-Berrio, Y. (2011). Factores psicosociales asociados al consumo de sustancias en estudiantes de una universidad pública. Revista de Salud Pública, 13(3), 470-479.Consejo Municipal de Santiago de Cali. (2016). Plan de Desarrollo del Municipio de Santiago de Cali 2016 – 2019. Recuperado de http:// www.cali.gov.coHernández, S. R. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill.Medina-Mora, María Elena; Real, Tania; Villatoro, Jorge, & Natera, Guillermina. (2013). Las drogas y la salud pública: ¿hacia dónde vamos? Salud Pública de México, 55(1), 67-73. Recuperado en 02 de junio de 2016, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-36342013000100010&lng=es&tlng=es.Milanés, Z. 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