Conocimiento tecnologico en estudiantes, con aplicación de desarrollos nanotecnologicos desde un prototipo de agricultura urbana.
La tecnología y la educación no pueden estar distantes una de la otra, son complementarias y por tanto se necesitan. La educación, tal y como reza en la Ley 115 de 1994, Art. 1°: es un proceso de formación permanente,y como tal ha de ser integral, lo que implicaría que debe contener un proceso de in...
- Autores:
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Giraldo Gomez, Dahiana Durley
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/14672
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/14672
- Palabra clave:
- Conocimiento tecnológico
nanotecnología como saber tecnológico
Insumos nanotecnológicos aplicados a la agricultura
TG 2014 LTI 14672
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La tecnología y la educación no pueden estar distantes una de la otra, son complementarias y por tanto se necesitan. La educación, tal y como reza en la Ley 115 de 1994, Art. 1°: es un proceso de formación permanente,y como tal ha de ser integral, lo que implicaría que debe contener un proceso de información y de formación en Tecnología. Y así es, Tecnología e Informática es un área obligatoria y forma parte del currículo de la educación formal que se imparte en los establecimientos públicos y privados de Colombia en el nivel básico (primero a noveno grado) y el medio (10° y 11°). Tiene como intención relacionar a los niños, niñas y jóvenes con el mundo natural y el artificial. Así se deja entrever en el exordio que hace el MEN, Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en un documento que presenta los Estándares Básicos de Competencias en Tecnología e Informática: |
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Tiene como intención relacionar a los niños, niñas y jóvenes con el mundo natural y el artificial. Así se deja entrever en el exordio que hace el MEN, Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en un documento que presenta los Estándares Básicos de Competencias en Tecnología e Informática:Introducción. -- 2. Planteamiento del problema. -- 4 3. Formulación del problema. -- 4. Objetivos. -- 4.1 General. -- 4.2 Específicos. -- 5. Justificación. -- 6. Marco referencial. -- 6.1 Antecedentes. -- 6.2 Marco teórico. -- 6.2.1 El conocimiento. -- 6.2.2 Conocimiento tecnológico: descriptivo. -- 6.2.3 La nanotecnología como saber tecnológico. -- 6.2.4 Nanotecnología en la agricultura. -- 6.2.5 Cultivo de rábano. -- 6.2.6 Cultivo de cilantro. -- 6.3 Marco conceptual. -- 7. Marco Metodológico. -- 8. Población y muestra. -- 8.1 Población. -- 8.2 Recursos. -- 9. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos. -- 9.1 Técnicas. -- 9.2 Instrumentos. -- 9.3 Fases de la investigación. -- 10. Plan de análisis. -- 11. Plan de acción. -- 11.1 Trabajo de campo. -- 11.2 Cronograma. -- 12. Resultados y análisis. -- 12.1 Momentos evolutivos de las categorías. -- 12.2 Categorías de análisis. -- 13. Conclusiones. -- 14. Referencias. -- 15. Anexos. --145Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Tecnología e Informática, Medellín y EnvigadoEducación en Tecnología e InformáticaMedellínConocimiento tecnológiconanotecnología como saber tecnológicoInsumos nanotecnológicos aplicados a la agriculturaTG 2014 LTI 14672Conocimiento tecnologico en estudiantes, con aplicación de desarrollos nanotecnologicos desde un prototipo de agricultura urbana.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbActualidad R.T (2013). 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Recuperado de: http://www.fan.org.ar/proyecto-presemilla/nanotec/PublicationORIGINAL2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdf2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdfapplication/pdf21860735https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6edf1af1-805f-4df5-ab72-e56aabf7985a/downloadf8865d784df8443e56a8fbdb0e661451MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f9729e79-dd32-4aca-8edc-09f1fbb5f341/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52TEXT2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdf.txt2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdf.txtExtracted texttext/plain149976https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7c7f2ec5-8e5c-4449-9476-02da1c4dacfc/download8212b7e3eef57c02774bb64443df0e71MD53THUMBNAIL2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdf.jpg2014_conocimiento_tecnologico_estudiantes..pdf.jpgGenerated 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