Aplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la Institución Educativa Campo Valdes-mesias.
De acuerdo a las observaciones realizadas en la institución durante las clases de tecnología y dada la dispersión de los estudiantes durante estas por brindar más importancia a temas superficiales como los son las redes sociales entre otras páginas de internet, se hace necesario la implementación de...
- Autores:
-
Alzate Ortiz, Yordanny Yiran
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/4008
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/4008
- Palabra clave:
- Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Escuelas
Educación
Institución Educativa Campo Valdés
Medellín (Antioquia)
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De acuerdo a las observaciones realizadas en la institución durante las clases de tecnología y dada la dispersión de los estudiantes durante estas por brindar más importancia a temas superficiales como los son las redes sociales entre otras páginas de internet, se hace necesario la implementación de nuevos métodos y/o formas de presentación de la tecnología e informática a los estudiantes de una manera cómoda , rápida y novedosa , canalizando su concentración e incentivándolos a la retroalimentación para la construcción de nuevos conocimientos en el área. En los siguientes apartes se presenta “SUGAR” como una plataforma adaptada para Windows con la que se logra captar la atención de los estudiantes durante la clase presentando interfaces más simples visual y técnicamente, brindado así una experiencia más cómoda y personalizada a los estudiantes. |
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Alzate Ortiz, Yordanny Yiran2018-05-29T00:55:18Z2018-05-29T00:55:18Z2018-01-31https://hdl.handle.net/20.500.12494/4008Alzate Ortiz, Y. Y. (2018). Aplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la Institución Educativa Campo Valdes-mesias. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/4008De acuerdo a las observaciones realizadas en la institución durante las clases de tecnología y dada la dispersión de los estudiantes durante estas por brindar más importancia a temas superficiales como los son las redes sociales entre otras páginas de internet, se hace necesario la implementación de nuevos métodos y/o formas de presentación de la tecnología e informática a los estudiantes de una manera cómoda , rápida y novedosa , canalizando su concentración e incentivándolos a la retroalimentación para la construcción de nuevos conocimientos en el área. En los siguientes apartes se presenta “SUGAR” como una plataforma adaptada para Windows con la que se logra captar la atención de los estudiantes durante la clase presentando interfaces más simples visual y técnicamente, brindado así una experiencia más cómoda y personalizada a los estudiantes.Introducción. -- 1. Situación problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 3.1 Objetivo General. -- 3.2 Objetivos específicos. -- 4. Marco Teórico. -- 4.1 Antecedentes. -- 4.1.1 TIC y AVA. -- 4.1.2 Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) como alternativa formadora. -- 4.2 Marco de Referencia. -- 4.3 Marco Teórico. -- 4.3.1 Constructivismo. -- 4.3.2 AVA. -- 4.3.3 OVAS. -- 4.3.4 Plataforma educativa. -- 4.3.5 Blearning. -- 4.3.6 Ulearning. -- 4.3.7 RA. -- 4.3.8 Tic Trasversal. -- 4.3.9 Aplicaciones móviles. -- 4.3.10 Modulo acción y aprendizaje. -- 4.7 marco conceptual. -- 5. Metodología. -- 6. Propuesta de Intervención. -- 6.1 Objetivos. -- 6.1.1 General. -- 6.1.2 Específicos. -- 6.2 Descripción de la población. -- 6.3 Actividades planteadas: bajo la estructura: Tema, descripción, objetivo de la actividad. -- Conclusiones. -- 7. Hallazgos y conclusiones. -- 9. Recomendaciones. -- Bibliografía. --Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en tecnología e informática, Medellín y EnvigadoLicenciatura en Tecnología e InformáticaMedellínTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)EscuelasEducaciónInstitución Educativa Campo ValdésMedellín (Antioquia)Aplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la Institución Educativa Campo Valdes-mesias.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84514https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/52286fd3-78e0-4d3f-8a13-ea1ad6c02619/downloadf3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7MD52TEXTAplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la institución educativa campo valdes-mesias..pdf.txtAplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la institución educativa campo valdes-mesias..pdf.txtExtracted texttext/plain77953https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c62dc43d-89a2-44ab-be11-b3e757bb3703/download6475e145799e51854d0ca6997219b3e2MD532018_Aplicacion_tics_proceso.pdf.txt2018_Aplicacion_tics_proceso.pdf.txtExtracted texttext/plain77953https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6472e81f-8899-4d8c-8554-a36703235d99/download6475e145799e51854d0ca6997219b3e2MD55THUMBNAILAplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la institución educativa campo valdes-mesias..pdf.jpgAplicación de las tics en el proceso de mejoramiento e interés en la institución educativa campo valdes-mesias..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1352https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9bccec8f-d641-49a6-91bd-b6ad76e23608/download568ec7059ab9a2ac5273cf67d5c20eb5MD542018_Aplicacion_tics_proceso.pdf.jpg2018_Aplicacion_tics_proceso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1352https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/20ca9f6e-372f-4054-a78e-6560f87cdc33/download568ec7059ab9a2ac5273cf67d5c20eb5MD56ORIGINAL2018_Aplicacion_tics_proceso.pdf2018_Aplicacion_tics_proceso.pdfapplication/pdf506583https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e87582ed-e3a0-49c5-806d-5889f2dad072/download8eb95c6c84252c944b43bbf09cdbe3b6MD5120.500.12494/4008oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/40082024-08-10 17:23:42.421restrictedhttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.com |