Bienestar en estudiantes universitarios en tiempos del COVID-19

Introducción: El estudio del bienestar es importantes para los estudiantes universitarios, ya que ayuda a que las personas tengan seguridad personal, buena salud y buenas relaciones sociales y puedan tener un mejor rendimiento en el ámbito universitario. Metodología: como auxiliares de investigación...

Full description

Autores:
Caballero Martínez, Angie Paola
Miranda, Angie Paola
Godoy, Maira Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/18233
Palabra clave:
Bienestar
Estudiantes universitarios
Covid-19
Salud mental
TG 2020 PSI 18233
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description Introducción: El estudio del bienestar es importantes para los estudiantes universitarios, ya que ayuda a que las personas tengan seguridad personal, buena salud y buenas relaciones sociales y puedan tener un mejor rendimiento en el ámbito universitario. Metodología: como auxiliares de investigación realizamos la aplicación de las encuestas online, trabajamos sobre la revisión de literatura sobre el tema y por último hicimos la elaboración de un video sobre BIENESTAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIO EN TIEMPOS DEL COVID-19. Resultados: Se elaboró un video de 4 min 25seg, el cual tiene como objetivo facilitar información sobre esta investigación y dar a conocer cuáles han sido las consecuencias y causas que ha generado esta situación en los estudiantes universitarios y las diferentes recomendaciones que se le brindan a los estudiantes para puedan tener un mejor bienestar en medio del aislamiento. Conclusión: El concepto de bienestar ha sido muy discutido, y aún no hay consenso acerca de lo que se considera bienestar, aunque se le ha dado gran relevancia a la subjetividad, está relacionado con la gente que lucha en su día a día afrontando los retos que se van encontrando en sus vidas, ideando modos de manejarlos aprendiendo de ellos y profundizando su sensación de sentido de la vida.
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Metodología: como auxiliares de investigación realizamos la aplicación de las encuestas online, trabajamos sobre la revisión de literatura sobre el tema y por último hicimos la elaboración de un video sobre BIENESTAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIO EN TIEMPOS DEL COVID-19. Resultados: Se elaboró un video de 4 min 25seg, el cual tiene como objetivo facilitar información sobre esta investigación y dar a conocer cuáles han sido las consecuencias y causas que ha generado esta situación en los estudiantes universitarios y las diferentes recomendaciones que se le brindan a los estudiantes para puedan tener un mejor bienestar en medio del aislamiento. Conclusión: El concepto de bienestar ha sido muy discutido, y aún no hay consenso acerca de lo que se considera bienestar, aunque se le ha dado gran relevancia a la subjetividad, está relacionado con la gente que lucha en su día a día afrontando los retos que se van encontrando en sus vidas, ideando modos de manejarlos aprendiendo de ellos y profundizando su sensación de sentido de la vida.Introduction: The study of well-being is important for university students since it helps them to have self-confidence, good health, good social relationships and a better performance in the university environment. Methodology: As research assistants, we carried out the application of online surveys, then we worked on the literature review on the subject, and finally we made a video on UNIVERSITY STUDENTS WELL-BEING IN TIMES OF COVID-19. Results: A 4 m 25 s video was produced, which aims to provide information about this research and to raise awareness on the causes and consequences this situation has generated in university students and the varied recommendations that are given to students in order to have a better well-being in isolation. Conclusion: The concept of well-being has been much debated, and there is still no consensus on what is considered well-being, although subjectivity has been given great importance, it is related to people who struggle in their day-to-day life facing the challenges that they find themselves in their lives, devising ways to manage them, learning from them and deepening their life meaning.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaBienestarEstudiantes universitariosCovid-19Salud mentalTG 2020 PSI 18233Bienestar en estudiantes universitarios en tiempos del COVID-19Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Becerra, 2013; Chau & Tavera, 2012; Gallagher, 2014, Holm-Hadulla & Koutsoukou-Argyraki, 2015; Prince, 2015; Secretaría Nacional de la Juventud, 2012. Problemas a nivel psicológico y físico en estudiantes universitarios.Gonidez, G., Reyes , j., & Garcia , M. (2017). Las Tic en la educación superior, innovaciones y retos. Revista iberoamericana de las ciencias sociales y humanisticas, 4-7.Valdés, M. (20 de abril de 2020). Dos aspectos en el concepto de bienestar . Obtenido de http://files.isabelcarmona7.webnode.com.co/200000028-21507224a4/Bienestar.pdfPublicationORIGINAL2020_bienestar_estudiantes-LicenciaUso.pdf2020_bienestar_estudiantes-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf746707https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3a7a8686-8188-462d-864d-2b88a68ce1db/download046ef68433fa54a6f3ea073497aa583fMD532020_bienestar_estudiantes.pdf2020_bienestar_estudiantes.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf45073https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/da161f8a-ae88-4e41-9a18-10403d6e1d6d/download2c163643314c20f03034de497576cb2fMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/595e9830-749c-418f-a77c-41795d30520f/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD54TEXT2020_bienestar_estudiantes-LicenciaUso.pdf.txt2020_bienestar_estudiantes-LicenciaUso.pdf.txtExtracted 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