El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental

Colombia ha enfrentado grandes desafíos, debido a la pandemia de COVID-19 la cual generó consecuencias sanitarias y económicas, la crisis resultante de este acontecimiento ha tenido un impacto profundo en la calidad de vida de los ciudadanos, la cual abarca múltiples ámbitos como la economía, el emp...

Full description

Autores:
Velasco Jaramillo, Laura Cristina
Ríos Medina, Zulieth Nathalia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/56235
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235
Palabra clave:
Salud mental
Economía
Pandemia
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id COOPER2_60926ddfb3d41a73b6d31f6f1daa41a0
oai_identifier_str oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/56235
network_acronym_str COOPER2
network_name_str Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
title El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
spellingShingle El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
Salud mental
Economía
Pandemia
title_short El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
title_full El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
title_fullStr El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
title_full_unstemmed El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
title_sort El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental
dc.creator.fl_str_mv Velasco Jaramillo, Laura Cristina
Ríos Medina, Zulieth Nathalia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Ruano Ibarra, Luis Eduardo
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Velasco Jaramillo, Laura Cristina
Ríos Medina, Zulieth Nathalia
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Salud mental
Economía
Pandemia
topic Salud mental
Economía
Pandemia
description Colombia ha enfrentado grandes desafíos, debido a la pandemia de COVID-19 la cual generó consecuencias sanitarias y económicas, la crisis resultante de este acontecimiento ha tenido un impacto profundo en la calidad de vida de los ciudadanos, la cual abarca múltiples ámbitos como la economía, el empleo, la salud y la educación, por tanto la investigación aborda el impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental, en adultos de 18 a 35 años de Popayán, población a partir de la cual se realizó una investigación con enfoque cualitativo, mediante grupos de discusión con el objetivo de analizar cómo la crisis económica afectó a esta población. Los resultados arrojaron que la incertidumbre financiera deterioró el bienestar emocional y algunos encontraron oportunidades en la virtualidad o el emprendimiento digital, destacando la necesidad de estrategias de apoyo emocional y económico, así como la importancia de la resiliencia comunitaria.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-08T21:23:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-08T21:23:02Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024-06
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Velasco Jaramillo L. C. y Ríos Medina Z. M. (2024). El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235
identifier_str_mv Velasco Jaramillo L. C. y Ríos Medina Z. M. (2024). El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235
url https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis. Thousand Oaks, CA: Sage.
Malinowski, B. (1922). Argonauts of the Western Pacific.
Smith, E. R., & Mackie, D. M. (2007). Psicología social. Paraninfo.
Velásquez, N. R. P. (2009). La psicología social: una aproximación desde la perspectiva ideológica. Core.ac.uk.
Francisco Morales Domínguez, Miguel C. Moya Morales, Elena Gaviria Stewart, Isabel Cuadrado Guirado. (2007). Psicología social. McGraw-Hill Interamericana de España, S. A. U.
De la Corte, J. M., & Sabucedo, A. B. L. (2018, agosto). Para una psicología social crítica no construccionista: reflexiones a partir del realismo crítico de Ignacio Martín-Baró. Scielo.org.co.
Gutiérrez Quintanilla, A. (2017). Las crisis económicas. Un acercamiento teórico. Economía y Desarrollo, 158(1), 6-16.
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2022). Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. Who.int. Marx, K. (2016). El Capital: Tomo II.
Keynes, J. M. (1936). The general theory of employment, interest and money. Macmillan.
Botero, F., Franco, Ó. H., & Gómez, C. (2020). Glosario para una pandemia: el ABC de los conceptos sobre el coronavirus.
Organización Mundial de la Salud. (2013). ¿Qué es una pandemia? Ginebra: OMS.
Molina, L. S., & Martí, B. A. (2010). Comprender la depresión. Editorial Amat.
NANDA International. (2010). Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación 2009-2011. Barcelona: Heather Herdman T (Ed.). Elsevier.
Spielberger, C. D., Pollans, C. H., & Wordan, T. J. (1984). Anxiety disorders. En Turner & Versen (Eds.), Adult psychopathology and diagnosis (pp. 263-303). New York: Editorial John Wiley and Sons.
Perrenoud, P. (1996). La construcción del éxito y del fracaso escolar (2ª ed.). Madrid: Morata.
Velázquez, J. (1961). Curso elemental de psicología. México: Selector.
Fernández, F. (1988). Técnicas de estudio. En Diccionario de Ciencias de la Educación. Santillana, Madrid.
Gelles, R. J. (1997). Intimate violence in families. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Gelles, R. J. (1993). Family violence. En R. L. Hampton & T. P. Gullota (Eds.), Family violence: Prevention and treatment. Londres: Sage Publications.
Consejo de Europa. (1986). Violencia en la familia. Recomendación núm. R (85)4 adoptada por el Comité de ministros el 26 de marzo de 1985. Estrasburgo.
Tejedor-Estupiñán, J. M. (2020). Impactos sociales y económicos de la pandemia de la COVID-19 en Latinoamérica. Revista Finanzas y Política Económica, 12(2), 329-334.
Rodríguez, J. A. (2021). Situación económica, política fiscal y pandemia en Colombia. Revista de Economía Institucional, 23(44), 249-263
Marchán, J. C. (2021). Disociación salud-economía: pertinencia de la reapertura económica en Colombia y su impacto en el manejo sanitario de la pandemia de covid-19. Revista de la Universidad Industrial de Santander.
Botero García, J., Arellano Morales, M., & Montañez Herrera, D. (2021). Crecimiento económico, empleo y distribución del ingreso en tiempos de pandemia: un análisis de equilibrio general para Colombia. Cuadernos de Economía, 40(85), 957-976.
(2014). La gestión de lo social y las formas de intervención en las sociedades de los siglos XX y XXI. Sociedad y Economía, (26), 13-15.
Yepes Restrepo, A. M. (2011). Vida empresarial colombiana después de la gran recesión. AD-ministro, (19), 103-106.
Orozco Muñoz, J. S., Tascón Hernández, J. D., Serrato Yunda, D., & Zúñiga Camacho, L. M. (2022). Salud mental en tiempos de pandemia. MEDISAN, 26(6).
Morales-Chainé, S. (2021). Impacto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental. Enfermería Universitaria, 18(2), 1-4.
Chicaíza Becerra, L., García Molin, M., & Urrea, I. L. (2021). ¿Economía o salud? Un análisis global de la pandemia de COVID-19. Revista de Economía Institucional, 23(44), 171-194.
Charmaz, K. (2006). Construcción de una teoría fundamentada: una guía práctica a través del análisis cualitativo. Londres: Publicaciones Sage.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2021). Nota estadística sobre salud mental en Colombia: Análisis de los efectos de la pandemia. DANE.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.none.fl_str_mv 9 p.
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Popayán
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv Ciencias Sociales
dc.publisher.place.none.fl_str_mv Popayán
dc.publisher.branch.none.fl_str_mv Popayán
publisher.none.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Popayán
institution Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/88c859ed-3b5b-42cb-8ad0-0948764ec973/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9bb5cf51-f728-4c4d-b584-61977c501379/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ee8f6083-ba10-40b8-8c5d-874a14605fab/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/495b3a95-02c0-4209-a9c2-63fc5650f6b7/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9d4d0f60-3e02-4049-8ea9-c50659f81d34/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4360d60d-2ed8-4456-afac-a232997085f2/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1ff741e4-9e2f-4684-92a5-3483c4440a17/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3d021c8b-b4b1-4040-ab32-e1b6e3fb7abd/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fc8598e1-b078-4d47-aff5-2e81fbd2e703/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8d1526c0-668b-4c6d-a11e-e72c90dd1d59/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b70dd256-09f4-41a7-8dd8-82c42fb1ea89/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347
3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45
2b556e87f4da821d84622fbbf4bd9447
74bb93daec0c3296cb872d48adf3c3a8
77fe1718894dad432cda48b68513d1a8
a121730dc6019082676edb2df1f524d1
e4fa4d535a5cb9a400c0e2a656b047b8
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
b979c3f1151a4328effa19689aa6d9ec
0e347e98982bb57d426cdc52c12cc6fe
ddda95d882f24e3aa7564defa094bb96
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1811564913040031744
spelling Ruano Ibarra, Luis EduardoVelasco Jaramillo, Laura CristinaRíos Medina, Zulieth Nathalia2024-07-08T21:23:02Z2024-07-08T21:23:02Z2024-06Velasco Jaramillo L. C. y Ríos Medina Z. M. (2024). El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235https://hdl.handle.net/20.500.12494/56235Colombia ha enfrentado grandes desafíos, debido a la pandemia de COVID-19 la cual generó consecuencias sanitarias y económicas, la crisis resultante de este acontecimiento ha tenido un impacto profundo en la calidad de vida de los ciudadanos, la cual abarca múltiples ámbitos como la economía, el empleo, la salud y la educación, por tanto la investigación aborda el impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental, en adultos de 18 a 35 años de Popayán, población a partir de la cual se realizó una investigación con enfoque cualitativo, mediante grupos de discusión con el objetivo de analizar cómo la crisis económica afectó a esta población. Los resultados arrojaron que la incertidumbre financiera deterioró el bienestar emocional y algunos encontraron oportunidades en la virtualidad o el emprendimiento digital, destacando la necesidad de estrategias de apoyo emocional y económico, así como la importancia de la resiliencia comunitaria.Colombia has faced great challenges due to the COVID-19 pandemic, which generated health and economic consequences. The crisis resulting from this event has had a profound impact on the quality of life of citizens, which covers multiple areas such as the economy. , employment, health and education, therefore the research addresses the impact of the post-pandemic economic crisis on mental health, in adults between 18 and 35 years of age in Popayán, a population from which research was carried out with a focus qualitative, through discussion groups with the objective of analyzing how the economic crisis affected this population. The results showed that financial uncertainty deteriorated emotional well-being and some found opportunities in virtuality or digital entrepreneurship, highlighting the need for emotional and economic support strategies, as well as the importance of community resilience.PregradoAnalisis de la crisis económica derivada de la pandemia y su afectacion en la salud mental de adultos jóvenes, específicamente entre 18 y 35 años, en la ciudad de Popayán9 p.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, PopayánPsicologíaCiencias SocialesPopayánPopayánhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El impacto de la crisis económica post pandemia en la salud mental Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionCharmaz, K. (2006). Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis. Thousand Oaks, CA: Sage.Malinowski, B. (1922). Argonauts of the Western Pacific.Smith, E. R., & Mackie, D. M. (2007). Psicología social. Paraninfo.Velásquez, N. R. P. (2009). La psicología social: una aproximación desde la perspectiva ideológica. Core.ac.uk.Francisco Morales Domínguez, Miguel C. Moya Morales, Elena Gaviria Stewart, Isabel Cuadrado Guirado. (2007). Psicología social. McGraw-Hill Interamericana de España, S. A. U.De la Corte, J. M., & Sabucedo, A. B. L. (2018, agosto). Para una psicología social crítica no construccionista: reflexiones a partir del realismo crítico de Ignacio Martín-Baró. Scielo.org.co.Gutiérrez Quintanilla, A. (2017). Las crisis económicas. Un acercamiento teórico. Economía y Desarrollo, 158(1), 6-16.Organización Mundial de la Salud (OMS). (2022). Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. Who.int. Marx, K. (2016). El Capital: Tomo II.Keynes, J. M. (1936). The general theory of employment, interest and money. Macmillan.Botero, F., Franco, Ó. H., & Gómez, C. (2020). Glosario para una pandemia: el ABC de los conceptos sobre el coronavirus.Organización Mundial de la Salud. (2013). ¿Qué es una pandemia? Ginebra: OMS.Molina, L. S., & Martí, B. A. (2010). Comprender la depresión. Editorial Amat.NANDA International. (2010). Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación 2009-2011. Barcelona: Heather Herdman T (Ed.). Elsevier.Spielberger, C. D., Pollans, C. H., & Wordan, T. J. (1984). Anxiety disorders. En Turner & Versen (Eds.), Adult psychopathology and diagnosis (pp. 263-303). New York: Editorial John Wiley and Sons.Perrenoud, P. (1996). La construcción del éxito y del fracaso escolar (2ª ed.). Madrid: Morata.Velázquez, J. (1961). Curso elemental de psicología. México: Selector.Fernández, F. (1988). Técnicas de estudio. En Diccionario de Ciencias de la Educación. Santillana, Madrid.Gelles, R. J. (1997). Intimate violence in families. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.Gelles, R. J. (1993). Family violence. En R. L. Hampton & T. P. Gullota (Eds.), Family violence: Prevention and treatment. Londres: Sage Publications.Consejo de Europa. (1986). Violencia en la familia. Recomendación núm. R (85)4 adoptada por el Comité de ministros el 26 de marzo de 1985. Estrasburgo.Tejedor-Estupiñán, J. M. (2020). Impactos sociales y económicos de la pandemia de la COVID-19 en Latinoamérica. Revista Finanzas y Política Económica, 12(2), 329-334.Rodríguez, J. A. (2021). Situación económica, política fiscal y pandemia en Colombia. Revista de Economía Institucional, 23(44), 249-263Marchán, J. C. (2021). Disociación salud-economía: pertinencia de la reapertura económica en Colombia y su impacto en el manejo sanitario de la pandemia de covid-19. Revista de la Universidad Industrial de Santander.Botero García, J., Arellano Morales, M., & Montañez Herrera, D. (2021). Crecimiento económico, empleo y distribución del ingreso en tiempos de pandemia: un análisis de equilibrio general para Colombia. Cuadernos de Economía, 40(85), 957-976.(2014). La gestión de lo social y las formas de intervención en las sociedades de los siglos XX y XXI. Sociedad y Economía, (26), 13-15.Yepes Restrepo, A. M. (2011). Vida empresarial colombiana después de la gran recesión. AD-ministro, (19), 103-106.Orozco Muñoz, J. S., Tascón Hernández, J. D., Serrato Yunda, D., & Zúñiga Camacho, L. M. (2022). Salud mental en tiempos de pandemia. MEDISAN, 26(6).Morales-Chainé, S. (2021). Impacto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental. Enfermería Universitaria, 18(2), 1-4.Chicaíza Becerra, L., García Molin, M., & Urrea, I. L. (2021). ¿Economía o salud? Un análisis global de la pandemia de COVID-19. Revista de Economía Institucional, 23(44), 171-194.Charmaz, K. (2006). Construcción de una teoría fundamentada: una guía práctica a través del análisis cualitativo. Londres: Publicaciones Sage.Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2021). Nota estadística sobre salud mental en Colombia: Análisis de los efectos de la pandemia. DANE.Salud mentalEconomíaPandemiaPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/88c859ed-3b5b-42cb-8ad0-0948764ec973/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9bb5cf51-f728-4c4d-b584-61977c501379/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52ORIGINAL2024_Trabajo_Grado2024_Trabajo_Gradoapplication/pdf340109https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ee8f6083-ba10-40b8-8c5d-874a14605fab/download2b556e87f4da821d84622fbbf4bd9447MD532024_Licencia_Uso2024_Licencia_Usoapplication/pdf223095https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/495b3a95-02c0-4209-a9c2-63fc5650f6b7/download74bb93daec0c3296cb872d48adf3c3a8MD542024_Acta_Sustentacion2024_Acta_Sustentacionapplication/pdf40670https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9d4d0f60-3e02-4049-8ea9-c50659f81d34/download77fe1718894dad432cda48b68513d1a8MD55TEXT2024_Trabajo_Grado.txt2024_Trabajo_Grado.txtExtracted texttext/plain31729https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4360d60d-2ed8-4456-afac-a232997085f2/downloada121730dc6019082676edb2df1f524d1MD562024_Licencia_Uso.txt2024_Licencia_Uso.txtExtracted texttext/plain5866https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1ff741e4-9e2f-4684-92a5-3483c4440a17/downloade4fa4d535a5cb9a400c0e2a656b047b8MD582024_Acta_Sustentacion.txt2024_Acta_Sustentacion.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3d021c8b-b4b1-4040-ab32-e1b6e3fb7abd/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD510THUMBNAIL2024_Trabajo_Grado.jpg2024_Trabajo_Grado.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11687https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fc8598e1-b078-4d47-aff5-2e81fbd2e703/downloadb979c3f1151a4328effa19689aa6d9ecMD572024_Licencia_Uso.jpg2024_Licencia_Uso.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12595https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8d1526c0-668b-4c6d-a11e-e72c90dd1d59/download0e347e98982bb57d426cdc52c12cc6feMD592024_Acta_Sustentacion.jpg2024_Acta_Sustentacion.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11545https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b70dd256-09f4-41a7-8dd8-82c42fb1ea89/downloadddda95d882f24e3aa7564defa094bb96MD51120.500.12494/56235oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/562352024-08-10 09:50:28.013http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalopen.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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