Condiciones de salud mental relacionadas con el riesgo de deserción en estudiantes universitarios de una institución privada de Neiva

La deserción escolar en universidades es entendida como una problemática de interés para aquellas instituciones que pretenden formar jóvenes con índices de alta calidad en sus procesos académicos, además en diferentes estudios desarrollados expresan que en Colombia de cada tres estudiantes que ingre...

Full description

Autores:: Bellozo Perez, Sergio Felipe
Valencia Castro, Angie Natalia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

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description	La deserción escolar en universidades es entendida como una problemática de interés para aquellas instituciones que pretenden formar jóvenes con índices de alta calidad en sus procesos académicos, además en diferentes estudios desarrollados expresan que en Colombia de cada tres estudiantes que ingresan a la universidad uno no finaliza sus estudios; por ende, diferentes autores desarrollan diversas investigaciones donde se estudia y se trabaja con aquellos factores que influyen en las condiciones de salud mental relacionadas con el abandono de la carrera universitaria, entre estos están la depresión y la ansiedad. Por ende, la presente investigación es de tipo cualitativa con un alcance transversal analítico donde el objetivo es determinar las condiciones de salud mental relacionadas con las diferencias entre los niveles de depresión y ansiedad en los estudiantes universitarios con y sin riesgo de deserción de una IES privada de Neiva; mediante la aplicación de un cuestionario sobre rendimiento académico y deserción universitaria, se recolectaron datos de las condiciones de salud mental para determinar las relaciones del abandono escolar, con el que se realizó un Inventario de la Depresión de Beck- II (BDI- II) y el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI); Los resultados obtenidos, mencionan que hay un alto índice de depresión moderada y depresión severa, y para para ansiedad un nivel de ansiedad moderada y ansiedad grave.
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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/49010La deserción escolar en universidades es entendida como una problemática de interés para aquellas instituciones que pretenden formar jóvenes con índices de alta calidad en sus procesos académicos, además en diferentes estudios desarrollados expresan que en Colombia de cada tres estudiantes que ingresan a la universidad uno no finaliza sus estudios; por ende, diferentes autores desarrollan diversas investigaciones donde se estudia y se trabaja con aquellos factores que influyen en las condiciones de salud mental relacionadas con el abandono de la carrera universitaria, entre estos están la depresión y la ansiedad. Por ende, la presente investigación es de tipo cualitativa con un alcance transversal analítico donde el objetivo es determinar las condiciones de salud mental relacionadas con las diferencias entre los niveles de depresión y ansiedad en los estudiantes universitarios con y sin riesgo de deserción de una IES privada de Neiva; mediante la aplicación de un cuestionario sobre rendimiento académico y deserción universitaria, se recolectaron datos de las condiciones de salud mental para determinar las relaciones del abandono escolar, con el que se realizó un Inventario de la Depresión de Beck- II (BDI- II) y el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI); Los resultados obtenidos, mencionan que hay un alto índice de depresión moderada y depresión severa, y para para ansiedad un nivel de ansiedad moderada y ansiedad grave.School dropout in universities is understood as a problem of interest for those institutions that intend to train young people with high quality rates in their academic processes, in addition, in different studies developed, they express that in Colombia of every three students who enter the university, one does not finish His studies; Therefore, different authors develop various investigations where they study and work with those factors that influence mental health conditions related to the abandonment of the university degree, among these are depression and anxiety. Therefore, the present investigation is of a qualitative type with an analytical cross-sectional scope where the objective is to determine the mental health conditions related to the differences between the levels of depression and anxiety in university students with and without risk of desertion from a private HEI. From Neiva; Through the application of a questionnaire on academic performance and university dropout, data on mental health conditions were collected to determine the relationships of school dropout, with which a Beck Depression Inventory-II (BDI-II) and the Beck Anxiety Inventory (BAI); The results obtained mention that there is a high rate of moderate depression and severe depression, and for anxiety a level of moderate anxiety and severe anxiety.Resumen -- Abstract -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- General -- Específicos -- Antecedentes -- Marco conceptual -- Deserción estudiantil -- La deserción con respecto al tiempo -- La deserción con respecto al espacio -- Adolescencia -- Jóvenes adultos (estudiantes universitarios) -- Motivación estudiantil -- Capacidad de percepción -- Factores de riesgo de la salud mental en estudiantes universitarios -- Ansiedad -- Depresión -- Metodología -- Enfoque y diseño de investigación -- Variables principales y secundarias -- Participantes -- Instrumentos -- Cuestionario sobre rendimiento académico y deserción en la universidad -- Inventario de la Depresión de Beck- II (BDI-II) -- Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) -- Procedimiento -- Plan de análisis -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Discusión -- Conclusión -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos.sergio.bellozo@campusucc.edu.coangie.valenciacas@campusucc.edu.co71Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, NeivaPsicologíaNeivaSalud mentalDeserción universitariaAnsiedadDepresiónTG 2023 PSI 49010Mental healthCollege dropoutAnxietyDepressionCondiciones de salud mental relacionadas con el riesgo de deserción en estudiantes universitarios de una institución privada de NeivaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAlcalde, W. I. (2019). Propuesta de implementación de un sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo para la prevención de riesgos laborales en la construcción de carreteras. Universidad Nacional de Cajamarca. http://repositorio.unc.edu.pe/handle/20.500.14074/3024Andrews, P. W., & Thomson, J. A. (2009). The bright side of being blue: Depression as an adaptation for analyzing complex problems. Psychological review, 116(3), 620-654. https://doi.org/10.1037/a0016242Auerbach, R. P., Alonso, J., Axinn, W. G., Cuijpers, P., Ebert, D. D., Green, J. G., Hwang, I., Kessler, R. C., Liu, H., Mortier, P., Nock, M. K., Pinder-Amaker, S., Sampson, N. A., Aguilar-Gaxiola, S., Al-Hamzawi, A., Andrade, L. H., Benjet, C., Caldas-de-Almeida, J. M., Demyttenaere, K., … Bruffaerts, R. (2016). Mental disorders among college students in the World Health Organization World Mental Health Surveys. 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Condiciones de salud mental relacionadas con el riesgo de deserción en estudiantes universitarios de una institución privada de Neiva

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