Estilos de vida violentos relacionados con un bajo rendimiento académico en las alumnas de 10° y 11° en un colegio de Medellín durante el año 2007-2008.

El presente trabajo de grado se basa en dos temas principales como lo son el rendimiento académico y los estilos de vida de las alumnas de un colegio de Medellín, en el cual pretendemos mostrar la posible incidencia de los aspectos trascendentales de la convivencia en el hogar y en el colegio de dichas alumnas y como algunos de estos aspectos influye positiva o negativamente en el desarrollo de su rendimiento académico. El interés se centra en la situación social que interfiere en la educación de esta institución. Mediante la realización del ese diagnóstico se detectan las manifestaciones violentas y los factores generadores de violencia para determinar su frecuencia y la posible incidencia en el bajo rendimiento académico; también miraremos las características puedan presentar alrededor de la vida diaria de las estudiantes del colegio, por medio de encuestas, entrevistas y así poder sugerir la creación de modelos de intervención. Enfatizaremos en toda la temática relacionada con la educación, el comportamiento, el maltrato, la familia y el entorno social, y los diferentes estilos de vida que existan en nuestra comunidad.

• Autores: Meléndez Parra, Danna Lorena; Montoya Molano, Julián Esteban; Trujillo Mesa, Marcela; Trujillo Mesa, Natalia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2008
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/3695
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/3695
• Palabra clave: Psicología educativa; Educación; Comportamiento humano; Apego; Vínculo afectivo; TG 2008 PSI 3695
• Rights: closedAccess
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