Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá

El proyecto se realizó con el fin de medir el impacto que se logró en el Programa de Monitores Solidarios entre los años 2011 al 2018, con el fin de evidenciar los diferentes resultados tanto positivos como negativos que se lograron encontrar, así, realizar una serie de recomendaciones que permitan...

Full description

Autores:
Corzo Sánchez, Angélica Roció
Narváez Rojas, Cindy Katherine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16732
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/16732
Palabra clave:
Proyección social
Economía social y solidaria
Impacto social
Impacto económico
Impacto político
Impacto ambiental
Impacto cultural
Cooperativismo
Sostenibilidad ambiental
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
id COOPER2_577b81390f72ec53f9e34a6e6e73c5d4
oai_identifier_str oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16732
network_acronym_str COOPER2
network_name_str Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
title Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
spellingShingle Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
Proyección social
Economía social y solidaria
Impacto social
Impacto económico
Impacto político
Impacto ambiental
Impacto cultural
Cooperativismo
Sostenibilidad ambiental
title_short Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
title_full Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
title_fullStr Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
title_full_unstemmed Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
title_sort Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá
dc.creator.fl_str_mv Corzo Sánchez, Angélica Roció
Narváez Rojas, Cindy Katherine
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Castillo Beltrán, Carlos Alberto
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Corzo Sánchez, Angélica Roció
Narváez Rojas, Cindy Katherine
dc.subject.spa.fl_str_mv Proyección social
Economía social y solidaria
Impacto social
Impacto económico
Impacto político
Impacto ambiental
Impacto cultural
Cooperativismo
Sostenibilidad ambiental
topic Proyección social
Economía social y solidaria
Impacto social
Impacto económico
Impacto político
Impacto ambiental
Impacto cultural
Cooperativismo
Sostenibilidad ambiental
description El proyecto se realizó con el fin de medir el impacto que se logró en el Programa de Monitores Solidarios entre los años 2011 al 2018, con el fin de evidenciar los diferentes resultados tanto positivos como negativos que se lograron encontrar, así, realizar una serie de recomendaciones que permitan que se realicen modificaciones dentro del Programa de Monitores Solidarios buscando la eficiencia en cada uno de los proyectos futuros, las comunidades esperan ansiosamente que este tipo de programas perduren en el tiempo, , cabe resaltar que cada persona que forma una comunidad hace la diferencia con su accionar, así mismo , el objetivo de este Programa de Monitores Solidarios es continuar con las intervenciones, implementado las propuestas como resultado de la primera fase de medición, con el fin, que estas permitan alcanzar resultados cuantificables, los cambios que se generen tengan más impactos dentro de la sociedad u organización. Para tal fin se inició con la recolección de información buscando trabajos de grado que se realizaron en la modalidad de Grado de Monitores Solidarios, allí se empezó a construir una matriz de caracterización seleccionando los mejores trabajos, al terminar de hacer esta caracterización arroja como resultado 96 trabajos, tomando como parámetro seleccionar el 25% de los trabajos que se encontraron, en total 386, una vez terminada esta matriz de caracterización (anexo No 1) se seleccionaron 24 trabajos de manera aleatoria para realizar la aplicación de una encesta la cual se construyó para poder medir los impactos ambientales, sociales, políticos, económicos, tecnológicos y culturales que causaron las intervenciones. Después, se tuvo contacto con cada uno de los territorios intervenidos de los 24 trabajos seleccionados, por medio de llamadas telefónicas lo cual generó poca respuesta, muchos de los números de contactos no se encontraban en servicio, las direcciones de ubicación, que se tenían en los trabajos no coinciden en la actualidad, muchas con las que se tuvo contacto no mostraban disposición para responder encuesta; lo cual llevó a ampliar los trabajos seleccionados a 38 trabajos, para obtener respuestas, se realizó una matriz dejando constancia de todo tipo de respuesta que se generó (anexo No 2). Debido a la poca disposición de tiempo de las organizaciones se creó encueta en Google encuesta y se envió a correos electrónicos y por medio de WhatsApp así se contestaron varias encuestas, en otros casos al ver que no se pudo contactar telefónicamente para que nos dieran una cita, se procedió a ir a la organización donde en alguna fuimos atendidas y se pudo aplicar la encuesta en otros caso la organización ya no se encontraba en ese lugar. Así se logró tener 11 encuestas aplicadas lo que nos arrojó resultados positivos, se midieron dimensiones sociales, políticas, económicas, ambientales y culturales que permitió medir impactos en estas dimensiones, así mismo se dio un resultado en cuanto al Programa de Monitores Solidarios mostrando en donde se evidencio una buena percepción del Programa, experiencia positiva por parte de las organizaciones con el grupo de Monitores solidarios y buenos resultados obtenidos en las organización después de las intervenciones, estos resultados se dieron por la buena aplicación de los conocimientos de los estudiantes que participaron en los grupos de Monitores solidarios lo que genero otro buen resultado que es que se recomienda este tipo de Programas que ofrece la universidad lo cual hace parte de la proyección social como una de las actividades fundamentales de la Universidad Cooperativa de Colombia.
publishDate 2019
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-11-18
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-02-11T17:45:56Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-02-11T17:45:56Z
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12494/16732
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Corzo Sánchez, A. R. y Narváez Rojas, C. K. (2019). Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12494/16732
url https://hdl.handle.net/20.500.12494/16732
identifier_str_mv Corzo Sánchez, A. R. y Narváez Rojas, C. K. (2019). Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12494/16732
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Confederacion de cooperativas de Colombia. (s.f.). Perspectivas para el cooperativismo 2019. Recuperado el 8 de Noviembre de 2019, de https://confecoop.coop/actualidad/actualidad-2019/perspectivas-para-el-cooperativismo-colombiano-2019/
Aguilar Rojas , G., & Iza , A. (2009). Derecho ambiental en Centroamèrica. Costa Rica: Ministerio Federal de cooperaciòn econòmica y desarrollo (UICN).
Alvarez, N. R. (2015). La formación del valor solidario en su dimensión pedagógica en los maestros primarios en formación inicial. Cuba: Editorial Universitaria. Recuperado el 11 de Noviembre de 2019, de https://ebookcentral.proquest.com/lib/ucooperativasp/reader.action?docID=4183722
Arencibia, M. G. (2007). Globalización Cultural en la era digital: retos socio-economicos, políticos e ideológicos . El Cid Editor
Bejarano, J. (15 de diciembre de 2018). Portafolio . Obtenido de https://www.portafolio.co/negocios/el-impacto-de-la-tecnologia-en-el-desarrollo-de-la-economia-naranja-524481
Dinero, R. (2019). Los negocios en los que debería emprender, según expertos en 'startups'. Dinero. Recuperado el 8 de Noviembre de 2019
Galpin, T. J. (2013). La Cultura . Madrid: Ediciones Dìaz de Santos .
Jaramillo, M. A. (2005). Manual de Cooperativismo y economía solidaria . Bogota : Universdad Cooperativa de Colombia .
Liberté, P. L. (2014). El desafio de las desigualdades . Ginebra Suiza: Oficina Internacional del Trabajo .
Loveday, J. (11 de mayo de 2017). Portafolio. Obtenido de https://www.portafolio.co/economia/es-el-fin-de-la-globalizacion-tal-como-la-conocemos-505825
Lozano, J. C. (15 de febrero de 2015). Portafolio . Obtenido de https://www.portafolio.co/negocios/empresas/ayudas-emprendedores-oferta-resultado-34722
Prieto, M., Rios, F., Novoa, M., & Caro, N. (2011). VISUALIZACION MONITORES SOLIDARIOS COHORTE XXVI. Bogota: Universidad cooperativa de colombia
Ruiz, H. R. (28 de septiembre de 2017). portafolio. Obtenido de https://www.portafolio.co/economia/solidaria-modelo-para-buscar-el-bien-comun-510170
Sánchez, M. J. (2005). El impacto político de los movimientos sociales . España: Centros de investigaciones sociológicas .
Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Universidad Cooperativa de Colombia. Recuperado el 11 de noviembre de 2019, de Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/bogota/sede/Paginas/Programa-Monitores-Solidarios.aspx
Vasquez, L. (2012). Economia solidaria: patrimonio cultural de los pueblos. Quito-Ecuador: Ediciones Abya-Yala.
Vesga, R. (2015). El caso de INNpulsa La evolución de una política publica para el crecimiento empresarial extraordinario. CAF. Recuperado el 8 de Novimbre de 2019, de https://www.innpulsacolombia.com/sites/default/files/caf_n19_4.pdf
Villanueva, L. C. (2009). Urbanizaciòn, problemas ambientales y calidad de vida urbana. Mexico : Plaza y Valdès, S.A de C.V.
Walschburger, T. (28 de septiembre de 2017). con matemáticas, organización calcula el daño ambiental en Colombia. Dinero, 1.
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 32 p.
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, Bogotá
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Administración de Empresas
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Bogotá
institution Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/32a2cf42-dc7f-4d7c-8929-83caec4c6097/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/39785482-dfe3-49da-ac24-097c5ee5a2ef/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/002e2eca-1357-4a7d-ae43-71c9e1d335a7/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e9c89df5-e6f6-4248-80ca-c10c54f119a8/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7b48329c-f117-46ba-8de3-abc8e52ed0cc/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f0f30523-353c-4059-8d74-0249ac47566c/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6d64d5aa-aa12-437c-b6e5-26bd1aae4f4a/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/137d5ec2-2b10-4ae9-ab83-be6e4ce9de0d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 09d9138bf7fb2ad354c121ceffe92bfc
0d49d52e3cd10235cf387fb26be5189d
8350cea7d1fde6014f1ff21bb30bb674
d8f76002d50d1c2916d286aad725d9dd
7b580545125c6ae795de21af7bab7661
3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45
2f30c1f8ebf47cc74a2a47afa8c33d8b
b4f48157a5ed1120e83a4cd2bdb93630
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1814247218346983424
spelling Castillo Beltrán, Carlos AlbertoCorzo Sánchez, Angélica RocióNarváez Rojas, Cindy Katherine2020-02-11T17:45:56Z2020-02-11T17:45:56Z2019-11-18https://hdl.handle.net/20.500.12494/16732Corzo Sánchez, A. R. y Narváez Rojas, C. K. (2019). Primera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede Bogotá (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12494/16732El proyecto se realizó con el fin de medir el impacto que se logró en el Programa de Monitores Solidarios entre los años 2011 al 2018, con el fin de evidenciar los diferentes resultados tanto positivos como negativos que se lograron encontrar, así, realizar una serie de recomendaciones que permitan que se realicen modificaciones dentro del Programa de Monitores Solidarios buscando la eficiencia en cada uno de los proyectos futuros, las comunidades esperan ansiosamente que este tipo de programas perduren en el tiempo, , cabe resaltar que cada persona que forma una comunidad hace la diferencia con su accionar, así mismo , el objetivo de este Programa de Monitores Solidarios es continuar con las intervenciones, implementado las propuestas como resultado de la primera fase de medición, con el fin, que estas permitan alcanzar resultados cuantificables, los cambios que se generen tengan más impactos dentro de la sociedad u organización. Para tal fin se inició con la recolección de información buscando trabajos de grado que se realizaron en la modalidad de Grado de Monitores Solidarios, allí se empezó a construir una matriz de caracterización seleccionando los mejores trabajos, al terminar de hacer esta caracterización arroja como resultado 96 trabajos, tomando como parámetro seleccionar el 25% de los trabajos que se encontraron, en total 386, una vez terminada esta matriz de caracterización (anexo No 1) se seleccionaron 24 trabajos de manera aleatoria para realizar la aplicación de una encesta la cual se construyó para poder medir los impactos ambientales, sociales, políticos, económicos, tecnológicos y culturales que causaron las intervenciones. Después, se tuvo contacto con cada uno de los territorios intervenidos de los 24 trabajos seleccionados, por medio de llamadas telefónicas lo cual generó poca respuesta, muchos de los números de contactos no se encontraban en servicio, las direcciones de ubicación, que se tenían en los trabajos no coinciden en la actualidad, muchas con las que se tuvo contacto no mostraban disposición para responder encuesta; lo cual llevó a ampliar los trabajos seleccionados a 38 trabajos, para obtener respuestas, se realizó una matriz dejando constancia de todo tipo de respuesta que se generó (anexo No 2). Debido a la poca disposición de tiempo de las organizaciones se creó encueta en Google encuesta y se envió a correos electrónicos y por medio de WhatsApp así se contestaron varias encuestas, en otros casos al ver que no se pudo contactar telefónicamente para que nos dieran una cita, se procedió a ir a la organización donde en alguna fuimos atendidas y se pudo aplicar la encuesta en otros caso la organización ya no se encontraba en ese lugar. Así se logró tener 11 encuestas aplicadas lo que nos arrojó resultados positivos, se midieron dimensiones sociales, políticas, económicas, ambientales y culturales que permitió medir impactos en estas dimensiones, así mismo se dio un resultado en cuanto al Programa de Monitores Solidarios mostrando en donde se evidencio una buena percepción del Programa, experiencia positiva por parte de las organizaciones con el grupo de Monitores solidarios y buenos resultados obtenidos en las organización después de las intervenciones, estos resultados se dieron por la buena aplicación de los conocimientos de los estudiantes que participaron en los grupos de Monitores solidarios lo que genero otro buen resultado que es que se recomienda este tipo de Programas que ofrece la universidad lo cual hace parte de la proyección social como una de las actividades fundamentales de la Universidad Cooperativa de Colombia.Descripción de la organización. -- Cuadro de caracterización. -- Historia. -- Resumen. -- Justificación. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Marco teórico. -- Proceso de intervención y desarrollo del proyecto. -- Resultados. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Referencias.angelica.corzo@campusucc.edu.cocindy.narvaezr@campusucc.edu.co32 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, BogotáAdministración de EmpresasBogotáProyección socialEconomía social y solidariaImpacto socialImpacto económicoImpacto políticoImpacto ambientalImpacto culturalCooperativismoSostenibilidad ambientalPrimera fase de la medición del impacto social que ha logrado desde el año 2011 al 2018 el programa de monitores solidarios de la Universidad Cooperativa de Colombia en la sede BogotáTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Confederacion de cooperativas de Colombia. (s.f.). Perspectivas para el cooperativismo 2019. Recuperado el 8 de Noviembre de 2019, de https://confecoop.coop/actualidad/actualidad-2019/perspectivas-para-el-cooperativismo-colombiano-2019/Aguilar Rojas , G., & Iza , A. (2009). Derecho ambiental en Centroamèrica. Costa Rica: Ministerio Federal de cooperaciòn econòmica y desarrollo (UICN).Alvarez, N. R. (2015). La formación del valor solidario en su dimensión pedagógica en los maestros primarios en formación inicial. Cuba: Editorial Universitaria. Recuperado el 11 de Noviembre de 2019, de https://ebookcentral.proquest.com/lib/ucooperativasp/reader.action?docID=4183722Arencibia, M. G. (2007). Globalización Cultural en la era digital: retos socio-economicos, políticos e ideológicos . El Cid EditorBejarano, J. (15 de diciembre de 2018). Portafolio . Obtenido de https://www.portafolio.co/negocios/el-impacto-de-la-tecnologia-en-el-desarrollo-de-la-economia-naranja-524481Dinero, R. (2019). Los negocios en los que debería emprender, según expertos en 'startups'. Dinero. Recuperado el 8 de Noviembre de 2019Galpin, T. J. (2013). La Cultura . Madrid: Ediciones Dìaz de Santos .Jaramillo, M. A. (2005). Manual de Cooperativismo y economía solidaria . Bogota : Universdad Cooperativa de Colombia .Liberté, P. L. (2014). El desafio de las desigualdades . Ginebra Suiza: Oficina Internacional del Trabajo .Loveday, J. (11 de mayo de 2017). Portafolio. Obtenido de https://www.portafolio.co/economia/es-el-fin-de-la-globalizacion-tal-como-la-conocemos-505825Lozano, J. C. (15 de febrero de 2015). Portafolio . Obtenido de https://www.portafolio.co/negocios/empresas/ayudas-emprendedores-oferta-resultado-34722Prieto, M., Rios, F., Novoa, M., & Caro, N. (2011). VISUALIZACION MONITORES SOLIDARIOS COHORTE XXVI. Bogota: Universidad cooperativa de colombiaRuiz, H. R. (28 de septiembre de 2017). portafolio. Obtenido de https://www.portafolio.co/economia/solidaria-modelo-para-buscar-el-bien-comun-510170Sánchez, M. J. (2005). El impacto político de los movimientos sociales . España: Centros de investigaciones sociológicas .Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Universidad Cooperativa de Colombia. Recuperado el 11 de noviembre de 2019, de Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/bogota/sede/Paginas/Programa-Monitores-Solidarios.aspxVasquez, L. (2012). Economia solidaria: patrimonio cultural de los pueblos. Quito-Ecuador: Ediciones Abya-Yala.Vesga, R. (2015). El caso de INNpulsa La evolución de una política publica para el crecimiento empresarial extraordinario. CAF. Recuperado el 8 de Novimbre de 2019, de https://www.innpulsacolombia.com/sites/default/files/caf_n19_4.pdfVillanueva, L. C. (2009). Urbanizaciòn, problemas ambientales y calidad de vida urbana. Mexico : Plaza y Valdès, S.A de C.V.Walschburger, T. (28 de septiembre de 2017). con matemáticas, organización calcula el daño ambiental en Colombia. Dinero, 1.PublicationORIGINAL2019_primera_fase_medición.pdf2019_primera_fase_medición.pdfAnexo 1application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet217034https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/32a2cf42-dc7f-4d7c-8929-83caec4c6097/download09d9138bf7fb2ad354c121ceffe92bfcMD532019_primera_fase_medición.pdf2019_primera_fase_medición.pdfAnexo 2application/pdf465282https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/39785482-dfe3-49da-ac24-097c5ee5a2ef/download0d49d52e3cd10235cf387fb26be5189dMD542019_primera_fase_medición.pdf2019_primera_fase_medición.pdfAnexo 3application/pdf498611https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/002e2eca-1357-4a7d-ae43-71c9e1d335a7/download8350cea7d1fde6014f1ff21bb30bb674MD552019_primera_fase_medición.pdf2019_primera_fase_medición.pdfLicencia de usoapplication/pdf487105https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e9c89df5-e6f6-4248-80ca-c10c54f119a8/downloadd8f76002d50d1c2916d286aad725d9ddMD572019_primera_fase_medición.pdf2019_primera_fase_medición.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1195170https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7b48329c-f117-46ba-8de3-abc8e52ed0cc/download7b580545125c6ae795de21af7bab7661MD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f0f30523-353c-4059-8d74-0249ac47566c/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD59THUMBNAIL2019_primera_fase_medición.pdf.jpg2019_primera_fase_medición.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5715https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6d64d5aa-aa12-437c-b6e5-26bd1aae4f4a/download2f30c1f8ebf47cc74a2a47afa8c33d8bMD510TEXT2019_primera_fase_medición.pdf.txt2019_primera_fase_medición.pdf.txtExtracted texttext/plain101382https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/137d5ec2-2b10-4ae9-ab83-be6e4ce9de0d/downloadb4f48157a5ed1120e83a4cd2bdb93630MD51120.500.12494/16732oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/167322024-08-10 19:58:24.768open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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