Comunicación digital como aporte a la divulgación de la diversidad cultural colombiana
Al hablar de diversidad cultural, se debe tener en cuenta varios componentes que entrelazan el anterior concepto, como lo son, cultura, sociedad, costumbres, tradiciones, patrimonio y lenguaje. Lo anteriormente mencionado, se une y articula en la palabra territorio, la cual se encuentra directamente...
- Autores:
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Peña Torres, Jesús Mauricio
Patiño Pérez, Anderson Fabián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Patrimonio
Comunicación digital
Diversidad cultural
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Al hablar de diversidad cultural, se debe tener en cuenta varios componentes que entrelazan el anterior concepto, como lo son, cultura, sociedad, costumbres, tradiciones, patrimonio y lenguaje. Lo anteriormente mencionado, se une y articula en la palabra territorio, la cual se encuentra directamente ligado a procesos de identificación y representación colectiva de una comunidad, lo que conlleva a la creación de una convivencia, interacción y armonía, entre varias culturas, que ocupan un territorio diverso como lo es el colombiano. |
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Lo anteriormente mencionado, se une y articula en la palabra territorio, la cual se encuentra directamente ligado a procesos de identificación y representación colectiva de una comunidad, lo que conlleva a la creación de una convivencia, interacción y armonía, entre varias culturas, que ocupan un territorio diverso como lo es el colombiano.Listado de Figuras. -- Introducción. -- Contexto. -- Pregunta de investigación. -- Propósito. -- Justificación. -- Ruta Metodológica. -- Esquema del Documento. -- 1. Primer Capítulo. -- 1.1 Comunicación Digital. -- 1.1.1 La Web 2.0, 4.0 y la experiencia del usuario. -- 1.2 Usabilidad de las redes sociales. -- 1.3 Brechas de acceso a la web en Colombia. -- 2. Segundo Capítulo. -- 2.1 Patrimonio. -- 2.2 Tipos de patrimonio. -- 2.2.1 Patrimonio material. -- 2.2.2 Patrimonio Inmaterial. -- 2.2.3 Patrimonio Inmueble. -- 2.2.4 Patrimonio Natural. -- 2.2.5 Patrimonio Cultural. -- 2.3 Lugares con presencia de patrimonio en Colombia. -- 2.3.1 Lugares con presencia de patrimonio material. -- 2.3.2 Lugares con presencia de patrimonio inmaterial. -- 2.3.3 Lugares con presencia de patrimonio natural. -- 2.4 Influenciadores que han divulgado el patrimonio de la nación. -- Conclusiones. -- Referencias Bibliográficas. --jesus.pena@campusucc.edu.coanderson.patino@campusucc.edu.co38Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Comunicación Social, BogotáComunicación SocialBogotáPatrimonioComunicación digitalDiversidad culturalInternetTG 2021 CSI 41197Comunicación digital como aporte a la divulgación de la diversidad cultural colombianaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ministerio de Cultura. (2021). Patrimonio en Colombia. https://mincultura.gov.co/areas/patrimonio/patrimonio-cultural-en-Colombia/Paginas/default.aspxMinisterio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciónes. (2020). MinTIC llevaría Internet gratuito a 10.000 zonas rurales del país.Moreno Guerrero, A. J. (2011, August 28). El proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de plataformas virtuales en distintas etapas educativas La World Wide Web y su implicación en la enseñanza. http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/gl/software/software-educativo/1007-monografico-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-mediante-el-uso-de-plataformas-virtuales-en-distintas-etapas-educativas?start=3Pérez Cervantes M., & Saker Barros A. (2013). Importancia del uso de las plataformas virtuales en la formación superior para favorecer el cambio de actitud hacia las TIC: estudio de caso: Universidad del Magdalena, Colombia. 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