Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios. Estudio de tipo mixto, y muestreo no probabilístico donde participaron 60 estudiantes universitarios, 30 hombres y 30 mujeres entre 18 y...
- Autores:
-
Rodríguez Diaz, Neifer David
Bolaños González, Clara
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/32891
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/32891
- Palabra clave:
- Jóvenes universitarios
Sexualidad
Satisfacción
Practicas eróticas
TG 2020 PSI 32891
erotic practices, sexuality
Sexuality
University students
Young people
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución
| id |
COOPER2_54beabe087c9f13d7d0ed190b83d7568 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/32891 |
| network_acronym_str |
COOPER2 |
| network_name_str |
Repositorio UCC |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| title |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| spellingShingle |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia Jóvenes universitarios Sexualidad Satisfacción Practicas eróticas TG 2020 PSI 32891 erotic practices, sexuality Sexuality University students Young people |
| title_short |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| title_full |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| title_fullStr |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| title_full_unstemmed |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| title_sort |
Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Rodríguez Diaz, Neifer David Bolaños González, Clara |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Suárez Colorado, Yuly Paola Yañez Canal, Humberto |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Rodríguez Diaz, Neifer David Bolaños González, Clara |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Jóvenes universitarios Sexualidad Satisfacción Practicas eróticas |
| topic |
Jóvenes universitarios Sexualidad Satisfacción Practicas eróticas TG 2020 PSI 32891 erotic practices, sexuality Sexuality University students Young people |
| dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
TG 2020 PSI 32891 |
| dc.subject.other.spa.fl_str_mv |
erotic practices, sexuality Sexuality University students Young people |
| description |
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios. Estudio de tipo mixto, y muestreo no probabilístico donde participaron 60 estudiantes universitarios, 30 hombres y 30 mujeres entre 18 y 32 años. Se realizó una entrevista semiestructurada y revisión de la literatura para identificar los mayores aportes teóricos respecto a prácticas eróticas. Los resultados de la entrevista señalaron que la práctica sexual más satisfactoria es el sexo oral, con el 17% de los hombres y el 13% de las mujeres que mencionaron esta respuesta. Las practicas eróticas menos satisfactorias para los entrevistados en el caso de las mujeres es el sexo anal con el 16% mientras que el 43% de los hombres mencionaron que ninguna practica erótica debería ser rechazada. Se concluye que los jóvenes universitarios participantes consideran que las prácticas eróticas no deber ser generalmente rechazadas, sin embargo, el criterio para algunos jóvenes debe estar limitado a la voluntad del otro en participar. Por otra parte, los jóvenes reconocen claramente las prácticas eróticas satisfactorias propias y de la pareja. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020-12 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-01-27T20:02:35Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-01-27T20:02:35Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/32891 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Rodríguez Diaz, N. D. y Bolaños González, C. (2020). Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/32891 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/32891 |
| identifier_str_mv |
Rodríguez Diaz, N. D. y Bolaños González, C. (2020). Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/32891 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Rodríguez, O. (2010). Relación entre satisfacción sexual, ansiedad y prácticas sexuales. Pensamiento Psicológico, vol(7),41-52. https://www.redalyc.org/pdf/801/80113673003.pdf Van der Hofstadt, C. et al. (2007). Hábitos sexuales en mujeres estudiantes de medicina. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 84/85, 32-48. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1657-9267201000020001900031&lng=en Arias, L. et al. (2011). Comportamiento sexual y erotismo en estudiantes universitarios, Cali, Colombia. Colombia Médica, vol(42),309-318 https://www.redalyc.org/pdf/283/28322503007.pdf Álvarez-Gayou, J.L. (2011). Sexoterapia integral. México: El Manual Moderno. https://www.redalyc.org/pdf/292/29248182007.pdf Arés, P. (1995). La Pareja. Problemática Actual. Sexología y Sociedad. https://dspace.uclv.edu.cu/bitstream/handle/123456789/3246/Kendra%20tesisi.pdf?sequence=1&isAllowed=y Ahumada, S., Lüttges, C., Molina, T. & Torres, S. (2014) Satisfacción sexual: revisión de los factores individuales y de pareja relacionados. Rev Hosp Clín Univ Chile, 25(4), 278 – 284. https://www.redclinica.cl/Portals/0/Users/014/14/14/satisfaccion_sexual.pdf Asociación de psicología americana -APA- (2020). Diccionario de psicología. https://dictionary.apa.org/eroticism Amilburu, M. (2003). Claves y dimensiones del desarrollo de la persona. https://www.researchgate.net/publication/283795919_Claves_y_dimensiones_del_desarrollo_de_la_persona Arias, L., Vásquez, M., Dueñas, E., García, L., & Tejada, E. (2011). Comportamiento sexual y erotismo en estudiantes universitarios, Cali, Colombia. Colombia Médica, 42(3), 309-318. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28322503007 Asociación de psicología americana -APA- (2020). Diccionario de psicología. https://dictionary.apa.org/eroticism Bahamon, M., Vianchá, M., & Tobos, A. (2014) Prácticas y conductas sexuales de riesgo en jóvenes: una perspectiva de género. Psicología desde el Caribe, 31 (2), 327-353. http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/3070/9130 Barrantes, I., & Araya, E. (2017). Apuntes sobre sexualidad, erotismo y amor. InterSedes: Revista de las Regiones, 3(4), 73-82. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66630408 Benavides-Lara, M. (2015). Juventud, desarrollo humano y educación superior: una articulación deseable y posible. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 6(16), 165-173. http://www.scielo.org.mx/pdf/ries/v6n16/v6n16a9.pdf Carballo, S. (2002) Educación De La Expresión De La Sexualidad Humana. Revista Educación, 26(1), 29-46. https://www.redalyc.org/pdf/440/44026104.pdf Chávez, M., petrzelova, J. y Zapata. J(2009) Actitudes con respecto la sexualidad en estudiantes universitarios. Enseñanza e investigación en psicología. Vol(14), 137-151 https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdf Rubio, A. (1994). Introducción al estudio de la sexualidad. México. En CONAPO-UNFPA (Eds.): Antología de la sexualidad humana (t. II). México: Editores. https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdf Da Silva, J., De Moraes, S. & Zanatta, L. (2018) Sexualidad y juventud: experiencias y repercusiones. Revista de Educación Alteridad, vol(13), 2 https://www.redalyc.org/jatsRepo/4677/467755915003/html/index.html Dávila León, O. (2004). Adolescencia Y Juventud: De Las Nociones A Los Abordajes. Última década, 12(21), 83-104. https://scielo.conicyt.cl/pdf/udecada/v12n21/art04.pdf ERIKSON, O. (2005) Ciclo de vida completo. El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenetico del adulto. Revista lasallista de investigación, vol(2), 50-63 https://www.redalyc.org/pdf/695/69520210.pdf Fernández, J., Quiroga, M. A., & Del Olmo, I. (2006). Is there any relationship between sexual attraction and gender typology? The Spanish Journal of Psychology, 9, 3-9. https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxqZnNwYXBlcnN8Z3g6NzYzNTg1YzMwNjVmNDE1NQ Fernándcz, J. (1996): Varones y mujeres. Desarrollo de la doble realidad del sexo y del género. Madrid: Pirámide. García, G. (2007) Conducta sexual: Un modelo psicosocial. Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México http://132.248.9.195/pd2007/0618143/Index.html García, E., Menéndez, E., Fernández, P., Cuesta, M., (2012). Sexualidad, Anticoncepción y Conducta Sexual de Riesgo en Adolescentes. International Journal of Psychological Research, 5(1), 79-87. https://www.redalyc.org/pdf/2990/299023539010.pdf García, G. (2007) Conducta sexual: Un modelo psicosocial. Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México http://132.248.9.195/pd2007/0618143/Index.html Gonçalves S., Sarriera, Castellá, J., & Carlotto, M. (2007). Predictores de conductas sexuales de riesgo entre adolescentes. Interamerican Journal of Psychology, 41(2), 161-166. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rip/v41n2/v41n2a06.pdf Gayet, C. & Solís, P. (2007). Sexualidad saludable de los adolescentes: la necesidad de políticas basadas en evidencias. Salud Pública de México, vol(49), 47-51. https://www.redalyc.org/pdf/106/10649021.pdf González, S., González-Arratia, N. & Valdez, J. (2016). Significado Psicológico De Sexo, Sexualidad, Hombre Y Mujer En Estudiantes Universitarios. Enseñanza e Investigación en Psicología, 21(3) ,274-281. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29248182007 González, E., Molina T., Montero A., Martínez V., & Leyton, C. (2007) Comportamientos sexuales y diferencias de género en adolescentes usuarios de un sistema público de salud universitario. Rev. méd., 135(10), 1261-1269 https://scielo.conicyt.cl/pdf/rmc/v135n10/art05.pdf González, A. y Castellanos, B. (2003). Sexualidad y género. Alternativas para su educación ante los retos del siglo XXI. La Habana, Editorial Científico-Técnica. http://tesis.sld.cu/index.php?P=FullRecord&ID=607&ReturnText=Search+Results&ReturnTo=index.php%3FP%3DAdvancedSearch%26Q%3DY%26FK%3Dsexual%26RP%3D5%26SR%3D0%26ST%3DQuick Gorguet, I. (2008) Comportamiento Sexual Humano. Editorial Oriente. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:uhsrWPYllB8J:tesis.sld.cu/index.php%3FP%3DDownloadFile%26Id%3D463+&cd=6&hl=es-419&ct=clnk&gl=co Grimberg, M. (2002). Iniciación sexual, prácticas sexuales y prevención al VIH/SIDA en jóvenes de sectores populares: un análisis antropológico de género. Horizontes Antropológicos, vol(8),(17). https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-71832002000100003&lng=es&tlng=es Haavio, E. & Kontula, O. (1997). Correlates of increased sexual satisfaction. Archives of Sexual Behavior, https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9251837/ Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C. & Baptista-Lucio, P. (2014). Selección de la muestra. En Metodología de la Investigación https://www.uv.mx/personal/cbustamante/files/2011/06/Metodologia-de-la-Investigaci%C3%83%C2%B3n_Sampieri.pdf Kinsey, A. (1967) desviaciones funcionales de la sexualidad. Buenos aires: editorial escuela. https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/387 Krauskopf, D. (2015). Los marcadores de juventud: La complejidad de las edades. Ultima década, 23(42), 115-128. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362015000100006 Maddaleno, M., Morello, P. e Infante-Espínola, F. (2003). Salud y desarrollo de adolescentes y jóvenes en Latinoamérica y el Caribe: desafíos para la próxima década. Salud pública de México, 45 (1), 132-139. https://www.medigraphic.com/pdfs/salpubmex/sal-2003/sals031q.pdf Lawrance, K. y Byers, E. S. (1995). Sexual satisfaction in long-term heterosexual relationships: The interpersonal exchange model of sexual satisfaction. Personal Relationships, 2, 267-285 https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/387 Lamas, H. (s.f.) Modelos de la sexualidad humana. https://www.academia.edu/9076165/MODELOS_DE_LA_SEXUALIDAD_HUMANA Ley Estatutaria 1622 del año 2013 (Estatuto de Ciudadanía Juvenil.) https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/6099/1/2018_analisis_ley_1622.pdf López, M. (2016) Actitudes y creencias de padres y madres hacia la educación sexual. Tesis de Maestría, Universidad Jaume I https://core.ac.uk/download/pdf/61496103.pdf Lozano, I., & Díaz, R. (2010). Medición de la identidad sexual en México. Revista Puertorriqueña de Psicología, 21, 133-154. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1946-20262010000100006&lng=pt&tlng=es. Lütte, G. (1991). Liberar la adolescencia. La psicología de los jóvenes de hoy. Barcelona: Herder. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=10007890&pid=S0718-2236201500010000600008&lng=es Otzen, T. & Manterola C. (2017). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio. International Journal of Morphology, 35(1), 227-232. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0717-95022017000100037&script=sci_abstract Ortiz, R. M. & Ortiz, H. (2003). ¿La cultura determina la satisfacción sexual? Un estudio comparativo en mujeres y varones maduros desde la perspectiva de género. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. http://www.uo.edu.cu/ojs/index.php/stgo/article/viewFile/1079/749 Trejo, F. & Díaz, R. (2013). En torno a la sexualidad: actitudes y orientación sociosexual en una muestra mexicana. Psicología Iberoamericana, 21(1) ,7-15. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1339/133929862002 Tuesca, R., Centeno, H., Ossa, M., García, N. & Lobo, J. (2008). Calidad de vida relacionada con la salud y determinantes sociodemográficos en adolescentes de Barranquilla. Revista científica salud uninorte 24 (1) http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/viewArticle/3819/5739 Robles, J., Espinel, J., & Guadalupe, M. (2017). Dimensiones del Desarrollo Humano bajo un enfoque de Interculturalidad. Ediciones Holguín S.A. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:I6IkbFkkTqcJ:repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/3848/1/DESARROLLO%2520HUMANO%2520watermark.pdf+&cd=14&hl=es-419&ct=clnk&gl=co Rodríguez, O. (2010) Relación entre satisfacción sexual, ansiedad y prácticas sexuales, Pensamiento Psicológico 7(14), 41-52. https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/386 Ruiz, J. E Ispizua, M. (1989). La descodificación de la vida cotidiana. Publicaciones de la Universidad de Deusto. https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=134807 Vargas, E., & Barrera, F. (2002). Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual: una revisión. Revista colombiana de psicología. Revista Colombiana de Psicología 115 – 134. https://www.redalyc.org/pdf/804/80401109.pdf Tristán F., J.M., Ruiz S., F., Tristán T., R., Tristán L., R. y Maroto B., R. (2007). Primeras etapas de la vida y su entorno social. Enfermería Global (Universidad de Murcia). https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdf Vásquez, V. (2015). Modelo teórico de la estructura y dinámica de las identidades sexuales [Tesis pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Cybertesis, Repositorio de tesis digitales. https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/9280/Vasquez_mv.pdf?sequence=3&isAllowed=y Zabarain, S. (2011). Sexualidad en la primera infancia: una mirada actual desde el psicoanálisis a las etapas del desarrollo sexual infantil. Revista de la Facultad de Psicología Universidad Cooperativa de Colombia. 7 (13), 75-90. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/393/394 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Santa Marta |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Santa Marta |
| institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3f141689-6468-46fc-bbd0-82dcc907af7b/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9dafd593-9ef3-44e1-92c0-63882214ffb8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ccd3a762-de07-4b9b-8041-6c0ead59cdcc/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/66617aff-7d78-49f7-ad1c-ab3adc228dc3/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/be1b4f0b-3d1f-41cb-bd43-edbd4e6c5b84/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8e2ec36d-2064-4639-8a22-19d631a1a313/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c89c51c1-5cb8-4c56-a4ab-2bd8b37ed359/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
5405c9607fc14eee7f74e0a84724ad8b 5fe4e42a939d545f864f796a3b734660 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 8846db3db00c745c716289901c976a33 c35bf672b3417a450725e998ffd0d3a7 ad937132edbbe5839cd027c6a322cd11 6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1814247099675443200 |
| spelling |
Suárez Colorado, Yuly Paola Yañez Canal, Humberto Rodríguez Diaz, Neifer DavidBolaños González, Clara2021-01-27T20:02:35Z2021-01-27T20:02:35Z2020-12https://hdl.handle.net/20.500.12494/32891Rodríguez Diaz, N. D. y Bolaños González, C. (2020). Análisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/32891Este trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios. Estudio de tipo mixto, y muestreo no probabilístico donde participaron 60 estudiantes universitarios, 30 hombres y 30 mujeres entre 18 y 32 años. Se realizó una entrevista semiestructurada y revisión de la literatura para identificar los mayores aportes teóricos respecto a prácticas eróticas. Los resultados de la entrevista señalaron que la práctica sexual más satisfactoria es el sexo oral, con el 17% de los hombres y el 13% de las mujeres que mencionaron esta respuesta. Las practicas eróticas menos satisfactorias para los entrevistados en el caso de las mujeres es el sexo anal con el 16% mientras que el 43% de los hombres mencionaron que ninguna practica erótica debería ser rechazada. Se concluye que los jóvenes universitarios participantes consideran que las prácticas eróticas no deber ser generalmente rechazadas, sin embargo, el criterio para algunos jóvenes debe estar limitado a la voluntad del otro en participar. Por otra parte, los jóvenes reconocen claramente las prácticas eróticas satisfactorias propias y de la pareja.This research work is aimed at analyzing satisfactory and prohibited erotic practices in the relationship between university students. Mixed type studio, in the probabilistic field, in which 60 university students, 30 men and 30 women between 18 and 32 years old participated. A semi-structured interview and review of the literature was carried out to identify the greatest theoretical contributions regarding erotic practices. The results of the interview show that sexual practice is most satisfactory for oral sex, with 17% of men and 13% of women who mentioned this answer. The least satisfactory erotic practices for those interviewed in the case of women are anal sex with 16% of them, and 43% of men mentioned that no erotic practice should be rejected. It is concluded that the participating university students consider that erotic practices should not be generally rejected, however, the criterion for some young people must be limited to the voluntary of others to participate. On the other hand, young people clearly recognize satisfactory erotic practices of their own and from each other.Introducción. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Metodología. -- Población y muestra. -- Técnicas e instrumentos. -- Procedimiento. -- Análisis de la información. -- Consideraciones éticas. -- Marco teórico. -- Características evolutivas de los jóvenes Universitarios. -- Desarrollo humano y sexualidad. -- Significados de la sexualidad en jóvenes universitarios. --Expresión de la sexualidad en jóvenes universitarios. -- Conductas sexuales de riesgo. --Satisfacción en las prácticas eróticas. -- Modelo sociológico de la sexualidad. -- Resultados. --Discusión. -- Referencias.neifer.rodriguezd@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaJóvenes universitariosSexualidadSatisfacciónPracticas eróticasTG 2020 PSI 32891erotic practices, sexualitySexualityUniversity studentsYoung peopleAnálisis de las prácticas eróticas satisfactorias y prohibidas en la relación de pareja entre jóvenes universitarios de Santa Marta, ColombiaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rodríguez, O. (2010). Relación entre satisfacción sexual, ansiedad y prácticas sexuales. Pensamiento Psicológico, vol(7),41-52. https://www.redalyc.org/pdf/801/80113673003.pdfVan der Hofstadt, C. et al. (2007). Hábitos sexuales en mujeres estudiantes de medicina. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 84/85, 32-48. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000095&pid=S1657-9267201000020001900031&lng=enArias, L. et al. (2011). Comportamiento sexual y erotismo en estudiantes universitarios, Cali, Colombia. Colombia Médica, vol(42),309-318 https://www.redalyc.org/pdf/283/28322503007.pdfÁlvarez-Gayou, J.L. (2011). Sexoterapia integral. México: El Manual Moderno. https://www.redalyc.org/pdf/292/29248182007.pdfArés, P. (1995). La Pareja. Problemática Actual. Sexología y Sociedad. https://dspace.uclv.edu.cu/bitstream/handle/123456789/3246/Kendra%20tesisi.pdf?sequence=1&isAllowed=yAhumada, S., Lüttges, C., Molina, T. & Torres, S. (2014) Satisfacción sexual: revisión de los factores individuales y de pareja relacionados. Rev Hosp Clín Univ Chile, 25(4), 278 – 284. https://www.redclinica.cl/Portals/0/Users/014/14/14/satisfaccion_sexual.pdfAsociación de psicología americana -APA- (2020). Diccionario de psicología. https://dictionary.apa.org/eroticismAmilburu, M. (2003). Claves y dimensiones del desarrollo de la persona. https://www.researchgate.net/publication/283795919_Claves_y_dimensiones_del_desarrollo_de_la_personaArias, L., Vásquez, M., Dueñas, E., García, L., & Tejada, E. (2011). Comportamiento sexual y erotismo en estudiantes universitarios, Cali, Colombia. Colombia Médica, 42(3), 309-318. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28322503007Asociación de psicología americana -APA- (2020). Diccionario de psicología. https://dictionary.apa.org/eroticismBahamon, M., Vianchá, M., & Tobos, A. (2014) Prácticas y conductas sexuales de riesgo en jóvenes: una perspectiva de género. Psicología desde el Caribe, 31 (2), 327-353. http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/3070/9130Barrantes, I., & Araya, E. (2017). Apuntes sobre sexualidad, erotismo y amor. InterSedes: Revista de las Regiones, 3(4), 73-82. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66630408Benavides-Lara, M. (2015). Juventud, desarrollo humano y educación superior: una articulación deseable y posible. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 6(16), 165-173. http://www.scielo.org.mx/pdf/ries/v6n16/v6n16a9.pdfCarballo, S. (2002) Educación De La Expresión De La Sexualidad Humana. Revista Educación, 26(1), 29-46. https://www.redalyc.org/pdf/440/44026104.pdfChávez, M., petrzelova, J. y Zapata. J(2009) Actitudes con respecto la sexualidad en estudiantes universitarios. Enseñanza e investigación en psicología. Vol(14), 137-151 https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdfRubio, A. (1994). Introducción al estudio de la sexualidad. México. En CONAPO-UNFPA (Eds.): Antología de la sexualidad humana (t. II). México: Editores. https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdfDa Silva, J., De Moraes, S. & Zanatta, L. (2018) Sexualidad y juventud: experiencias y repercusiones. Revista de Educación Alteridad, vol(13), 2 https://www.redalyc.org/jatsRepo/4677/467755915003/html/index.htmlDávila León, O. (2004). Adolescencia Y Juventud: De Las Nociones A Los Abordajes. Última década, 12(21), 83-104. https://scielo.conicyt.cl/pdf/udecada/v12n21/art04.pdfERIKSON, O. (2005) Ciclo de vida completo. El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenetico del adulto. Revista lasallista de investigación, vol(2), 50-63 https://www.redalyc.org/pdf/695/69520210.pdfFernández, J., Quiroga, M. A., & Del Olmo, I. (2006). Is there any relationship between sexual attraction and gender typology? The Spanish Journal of Psychology, 9, 3-9. https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxqZnNwYXBlcnN8Z3g6NzYzNTg1YzMwNjVmNDE1NQFernándcz, J. (1996): Varones y mujeres. Desarrollo de la doble realidad del sexo y del género. Madrid: Pirámide. García, G. (2007) Conducta sexual: Un modelo psicosocial. Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México http://132.248.9.195/pd2007/0618143/Index.htmlGarcía, E., Menéndez, E., Fernández, P., Cuesta, M., (2012). Sexualidad, Anticoncepción y Conducta Sexual de Riesgo en Adolescentes. International Journal of Psychological Research, 5(1), 79-87. https://www.redalyc.org/pdf/2990/299023539010.pdfGarcía, G. (2007) Conducta sexual: Un modelo psicosocial. Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México http://132.248.9.195/pd2007/0618143/Index.htmlGonçalves S., Sarriera, Castellá, J., & Carlotto, M. (2007). Predictores de conductas sexuales de riesgo entre adolescentes. Interamerican Journal of Psychology, 41(2), 161-166. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rip/v41n2/v41n2a06.pdfGayet, C. & Solís, P. (2007). Sexualidad saludable de los adolescentes: la necesidad de políticas basadas en evidencias. Salud Pública de México, vol(49), 47-51. https://www.redalyc.org/pdf/106/10649021.pdfGonzález, S., González-Arratia, N. & Valdez, J. (2016). Significado Psicológico De Sexo, Sexualidad, Hombre Y Mujer En Estudiantes Universitarios. Enseñanza e Investigación en Psicología, 21(3) ,274-281. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29248182007González, E., Molina T., Montero A., Martínez V., & Leyton, C. (2007) Comportamientos sexuales y diferencias de género en adolescentes usuarios de un sistema público de salud universitario. Rev. méd., 135(10), 1261-1269 https://scielo.conicyt.cl/pdf/rmc/v135n10/art05.pdfGonzález, A. y Castellanos, B. (2003). Sexualidad y género. Alternativas para su educación ante los retos del siglo XXI. La Habana, Editorial Científico-Técnica. http://tesis.sld.cu/index.php?P=FullRecord&ID=607&ReturnText=Search+Results&ReturnTo=index.php%3FP%3DAdvancedSearch%26Q%3DY%26FK%3Dsexual%26RP%3D5%26SR%3D0%26ST%3DQuickGorguet, I. (2008) Comportamiento Sexual Humano. Editorial Oriente. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:uhsrWPYllB8J:tesis.sld.cu/index.php%3FP%3DDownloadFile%26Id%3D463+&cd=6&hl=es-419&ct=clnk&gl=coGrimberg, M. (2002). Iniciación sexual, prácticas sexuales y prevención al VIH/SIDA en jóvenes de sectores populares: un análisis antropológico de género. Horizontes Antropológicos, vol(8),(17). https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-71832002000100003&lng=es&tlng=esHaavio, E. & Kontula, O. (1997). Correlates of increased sexual satisfaction. Archives of Sexual Behavior, https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9251837/Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C. & Baptista-Lucio, P. (2014). Selección de la muestra. En Metodología de la Investigación https://www.uv.mx/personal/cbustamante/files/2011/06/Metodologia-de-la-Investigaci%C3%83%C2%B3n_Sampieri.pdfKinsey, A. (1967) desviaciones funcionales de la sexualidad. Buenos aires: editorial escuela. https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/387Krauskopf, D. (2015). Los marcadores de juventud: La complejidad de las edades. Ultima década, 23(42), 115-128. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362015000100006Maddaleno, M., Morello, P. e Infante-Espínola, F. (2003). Salud y desarrollo de adolescentes y jóvenes en Latinoamérica y el Caribe: desafíos para la próxima década. Salud pública de México, 45 (1), 132-139. https://www.medigraphic.com/pdfs/salpubmex/sal-2003/sals031q.pdfLawrance, K. y Byers, E. S. (1995). Sexual satisfaction in long-term heterosexual relationships: The interpersonal exchange model of sexual satisfaction. Personal Relationships, 2, 267-285 https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/387Lamas, H. (s.f.) Modelos de la sexualidad humana. https://www.academia.edu/9076165/MODELOS_DE_LA_SEXUALIDAD_HUMANALey Estatutaria 1622 del año 2013 (Estatuto de Ciudadanía Juvenil.) https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/6099/1/2018_analisis_ley_1622.pdfLópez, M. (2016) Actitudes y creencias de padres y madres hacia la educación sexual. Tesis de Maestría, Universidad Jaume I https://core.ac.uk/download/pdf/61496103.pdfLozano, I., & Díaz, R. (2010). Medición de la identidad sexual en México. Revista Puertorriqueña de Psicología, 21, 133-154. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1946-20262010000100006&lng=pt&tlng=es.Lütte, G. (1991). Liberar la adolescencia. La psicología de los jóvenes de hoy. Barcelona: Herder. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=10007890&pid=S0718-2236201500010000600008&lng=esOtzen, T. & Manterola C. (2017). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio. International Journal of Morphology, 35(1), 227-232. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0717-95022017000100037&script=sci_abstractOrtiz, R. M. & Ortiz, H. (2003). ¿La cultura determina la satisfacción sexual? Un estudio comparativo en mujeres y varones maduros desde la perspectiva de género. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. http://www.uo.edu.cu/ojs/index.php/stgo/article/viewFile/1079/749Trejo, F. & Díaz, R. (2013). En torno a la sexualidad: actitudes y orientación sociosexual en una muestra mexicana. Psicología Iberoamericana, 21(1) ,7-15. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1339/133929862002Tuesca, R., Centeno, H., Ossa, M., García, N. & Lobo, J. (2008). Calidad de vida relacionada con la salud y determinantes sociodemográficos en adolescentes de Barranquilla. Revista científica salud uninorte 24 (1) http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/viewArticle/3819/5739Robles, J., Espinel, J., & Guadalupe, M. (2017). Dimensiones del Desarrollo Humano bajo un enfoque de Interculturalidad. Ediciones Holguín S.A. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:I6IkbFkkTqcJ:repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/3848/1/DESARROLLO%2520HUMANO%2520watermark.pdf+&cd=14&hl=es-419&ct=clnk&gl=coRodríguez, O. (2010) Relación entre satisfacción sexual, ansiedad y prácticas sexuales, Pensamiento Psicológico 7(14), 41-52. https://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/130/386Ruiz, J. E Ispizua, M. (1989). La descodificación de la vida cotidiana. Publicaciones de la Universidad de Deusto. https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=134807Vargas, E., & Barrera, F. (2002). Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual: una revisión. Revista colombiana de psicología. Revista Colombiana de Psicología 115 – 134. https://www.redalyc.org/pdf/804/80401109.pdfTristán F., J.M., Ruiz S., F., Tristán T., R., Tristán L., R. y Maroto B., R. (2007). Primeras etapas de la vida y su entorno social. Enfermería Global (Universidad de Murcia). https://www.redalyc.org/pdf/292/29214110.pdfVásquez, V. (2015). Modelo teórico de la estructura y dinámica de las identidades sexuales [Tesis pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Cybertesis, Repositorio de tesis digitales. https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/9280/Vasquez_mv.pdf?sequence=3&isAllowed=yZabarain, S. (2011). Sexualidad en la primera infancia: una mirada actual desde el psicoanálisis a las etapas del desarrollo sexual infantil. Revista de la Facultad de Psicología Universidad Cooperativa de Colombia. 7 (13), 75-90. https://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/393/394PublicationORIGINAL2020_analisis_practicas_eroticas.pdf2020_analisis_practicas_eroticas.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1419438https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3f141689-6468-46fc-bbd0-82dcc907af7b/download5405c9607fc14eee7f74e0a84724ad8bMD512020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdf2020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf728240https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9dafd593-9ef3-44e1-92c0-63882214ffb8/download5fe4e42a939d545f864f796a3b734660MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ccd3a762-de07-4b9b-8041-6c0ead59cdcc/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2020_analisis_practicas_eroticas.pdf.jpg2020_analisis_practicas_eroticas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2941https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/66617aff-7d78-49f7-ad1c-ab3adc228dc3/download8846db3db00c745c716289901c976a33MD542020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdf.jpg2020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5474https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/be1b4f0b-3d1f-41cb-bd43-edbd4e6c5b84/downloadc35bf672b3417a450725e998ffd0d3a7MD55TEXT2020_analisis_practicas_eroticas.pdf.txt2020_analisis_practicas_eroticas.pdf.txtExtracted texttext/plain101667https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8e2ec36d-2064-4639-8a22-19d631a1a313/downloadad937132edbbe5839cd027c6a322cd11MD562020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdf.txt2020_analisis_practicas_eroticas-LicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain6https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c89c51c1-5cb8-4c56-a4ab-2bd8b37ed359/download6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3MD5720.500.12494/32891oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/328912024-08-10 11:38:19.378open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |