Análisis sistemático de literatura de investigaciones desarrolladas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica
El presente documento tiene como finalidad, a través del análisis sistemático de literatura, la revisión de investigaciones científicas desarrolladas e implementadas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica desde una mirada lo...
- Autores:
-
Rangel Rincón, Erika Tatiana
Bonilla Garzón, Karen Mirella
Cañón López, Nolyn Juliet
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/13995
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/13995
- Palabra clave:
- Discapacidad cognitiva
Discapacidad neurológica
Cuidador primario
Síndrome de Down
Asperger
Autismo
Retraso mental
Parálisis cerebral
TG 2016 PSI 13995
Cognitive impairment
Neurological disability
Primary caregiver
Down's Syndrome
Asperger
Autism
Mental retardation
Cerebral palsy
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El presente documento tiene como finalidad, a través del análisis sistemático de literatura, la revisión de investigaciones científicas desarrolladas e implementadas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica desde una mirada local, nacional e internacional. La búsqueda de la información se realizó a través de bases de datos, el método de investigación fue un diseño documental retrospectivo de tipo cualitativo descriptivo, en el que se encontró que los cuidadores primarios en su mayoría expresan niveles de sobrecarga emocional y estrés, así como depresión, aislamiento social y afectaciones en la salud física y mental; además evidenciando el uso de estrategias de afrontamiento en relación al apoyo familiar, la fe religiosa y el vínculo entre padres e hijos, permitiendo dar sugerencias para futuras investigaciones. Con respecto a los cuidadores el 78% son mujeres y el 22% hombres. |
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Rangel Rincón, E. T., Bonilla Garzón. K. M. y Cañón López, N. J. (2016). Análisis sistémático de literatura de investigaciones desarrolladas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/13995 |
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Mendoza Rincón, Alba Lucía Rangel Rincón, Erika TatianaBonilla Garzón, Karen MirellaCañón López, Nolyn Juliet2019-09-20T13:39:31Z2019-09-20T13:39:31Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12494/13995Rangel Rincón, E. T., Bonilla Garzón. K. M. y Cañón López, N. J. (2016). Análisis sistémático de literatura de investigaciones desarrolladas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/13995El presente documento tiene como finalidad, a través del análisis sistemático de literatura, la revisión de investigaciones científicas desarrolladas e implementadas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológica desde una mirada local, nacional e internacional. La búsqueda de la información se realizó a través de bases de datos, el método de investigación fue un diseño documental retrospectivo de tipo cualitativo descriptivo, en el que se encontró que los cuidadores primarios en su mayoría expresan niveles de sobrecarga emocional y estrés, así como depresión, aislamiento social y afectaciones en la salud física y mental; además evidenciando el uso de estrategias de afrontamiento en relación al apoyo familiar, la fe religiosa y el vínculo entre padres e hijos, permitiendo dar sugerencias para futuras investigaciones. Con respecto a los cuidadores el 78% son mujeres y el 22% hombres.The purpose of this document is, through systematic literature analysis, the review of scientific research developed and implemented in the emotional management and quality of life of primary caregivers of children with cognitive and neurological disabilities from a local, national and international perspective. The information was searched through databases, the research method was a retrospective documentary design of a descriptive qualitative type, in which it was found that primary caregivers mostly express levels of emotional overload and stress, as well as depression, social isolation and effects on physical and mental health; also evidencing the use of coping strategies in relation to family support, religious faith and the bond between parents and children, allowing suggestions for future research. Regarding caregivers, 78% are women and 22% are men.1. Resumen. -- 2- Astract. -- 3. Introducción e información general. -- 4. Metodología. -- 5. Marco Conceptual. -- 6. Marco Teórico. -- 7. Criterios de caracterización de la información. -- 8. Resultados que se siguieron. -- 9. Situación Problema. -- 10. Figuras y tablas. -- 11. Resultados. -- 12. Discusión. -- 13. Recomendaciones. -- 14. Lista de referencias. -- 15. Apéndices. -- 16. Lista de tabla. -- 17. Lista de figurasUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáDiscapacidad cognitivaDiscapacidad neurológicaCuidador primarioSíndrome de DownAspergerAutismoRetraso mentalParálisis cerebralTG 2016 PSI 13995Cognitive impairmentNeurological disabilityPrimary caregiverDown's SyndromeAspergerAutismMental retardationCerebral palsyAnálisis sistemático de literatura de investigaciones desarrolladas en el manejo emocional y calidad de vida de cuidadores primarios de niños con discapacidad cognitiva y neurológicaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Albarracin, A., & Jaimes, M. (2009). Estrategias de afrontamiento y características sociodemográficas en padres de hijos con trastornos. 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