Fracaso escolar en menores víctimas de abuso sexual parental en Villavicencio

Propuesta investigativa con un enfoque cualitativo, de un diseño investigativo basado en un estudio documental que con la realización de un meta- análisis, llevada a cabo en la universidad cooperativa de Colombia, buscar dar respuesta a la pregunta problema sobre la existencia de base documental que...

Full description

Autores:
Acosta Aguilar, Angie Vanessa
Torres Barrios, Yeimis Rocio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/35099
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/35099
Palabra clave:
Abuso de menores
Crimen
Parentesco
Progenitor
Rendimiento escolar
Deserción escolar
TG 2021 PSI 35099
Child abuse
Crime
Relationship
Parent
School performance
School dropout
Rights
openAccess
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description Propuesta investigativa con un enfoque cualitativo, de un diseño investigativo basado en un estudio documental que con la realización de un meta- análisis, llevada a cabo en la universidad cooperativa de Colombia, buscar dar respuesta a la pregunta problema sobre la existencia de base documental que respalde teóricamente o investigaciones relacionadas con el fracaso escolar como consecuencia del abuso sexual parental en menores de 14 años, para la realización de este meta – análisis se utilizó la base de datos de scopus donde luego de un profundo análisis se concluyó que las investigaciones relacionadas con el fracaso escolar como consecuencia del abuso sexual parental son escasas llegando a parecer nulas, sin embargo se toman como referentes investigaciones relacionadas con las variables fracaso escolar y abuso sexual infantil, este hallazgo confirma la necesidad de la creación de la propuesta de investigación relacionada con dichas variables
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(2018, septiembre). Abuso sexual infantil: la atemporalidad del trauma, consecuencias psíquicas y su incidencia en el cuerpo. http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/77446/Documento_completo.pdf-PDFA.pdf?sequence=1&isAllowed=yAntelm Lanzat, Ana M., & Cacheiro-González, María Luz, & Gil-López, Alfonso J. (2015). Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje. Educación y Educadores, 18(3),471-489. [fecha de Consulta 10 de Julio de 2021]. ISSN: 0123-1294. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83443150006Benítez Quintero, Fabiola, & Cantón Cortés, David, & Delgadillo Guzmán, Leonor Guadalupe (2014). Caracterización de la violencia sexual durante la infancia y la adolescencia. Psicología Iberoamericana, 22(1),25-33.[fecha de Consulta 12 de Julio de 2021]. ISSN: 1405-0943. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133944229004Cardona Isaza, A. de J. (2020). 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