La nueva escuela.

Si hay algo singular en el pensamiento colombiano en el siglo XIX y XX es la existencia de una pléyade de pensadores y proyectos que hicieron de la educación y la pedagogía su preocupación central. Es el caso de Agustín Nieto Caballero, fundador del gimnasio moderno considerado como la primera escuela nueva de Sudamérica: fundador de las cajas escolares, los restaurantes, las excursiones, las colonias escolares, la Cruz Roja juvenil, los clubes científicos y las escuelas pilotos. Por sus estudios, viajes, representaciones oficiales, pero especialmente, por sus teorías y sus prácticas pedagógicas ocupa un lugar central en la historia del pensamiento colombiano, y en particular, en la educación y la pedagogía. Junto con pensadores de la talla de Baldomero Sanín Cano, Luis López de Mesa, Rafael Bernal Jiménez y otros representan una tendencia del pensamiento pedagógico en Colombia, si se quiere, la expresión condensada de la teoría educativa de los partidos políticos tradicionales.

• Autores: Gantiva, Jorge; Universidad Cooperativa de Colombia
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 1985
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/47827
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/47827
• Palabra clave: Escuela primaria; Escuela experimental; Calidad de la educación; Experimental school; Primary school; Quality of education
• Rights: openAccess
• License: Atribución – No comercial