Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe

El presente informe tiene como finalidad fortalecer y dar continuidad al proyecto que vienen desarrollando los monitores solidarios del primer semestre de 2015 en el club niños emprendedores solidarios el cual se encuentra ubicado en el barrio granjas de san pablo en la localidad Rafael Uribe Uribe,...

Full description

Autores:: Avilez Culma, Patricia Fernanda
Ortiz Trujillo, Nolbery
Pachón Rodríguez, Wilfer Libardo

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

Idioma:

id	COOPER2_4dbf5dff89da3b468130c28cc5e17ed2
oai_identifier_str	oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12675
network_acronym_str	COOPER2
network_name_str	Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
title	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
spellingShingle	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe Plan de formación Emprendimiento Liderazgo juvenil Cultura solidaria TG 2015 ADM 12675 Training plan Entrepreneurship Youth Leadership Solidarity culture
title_short	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
title_full	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
title_fullStr	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
title_full_unstemmed	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
title_sort	Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe
dc.creator.fl_str_mv	Avilez Culma, Patricia Fernanda Ortiz Trujillo, Nolbery Pachón Rodríguez, Wilfer Libardo
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Pinzon Gelvez, Claudia Martiza
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Avilez Culma, Patricia Fernanda Ortiz Trujillo, Nolbery Pachón Rodríguez, Wilfer Libardo
dc.subject.spa.fl_str_mv	Plan de formación Emprendimiento Liderazgo juvenil Cultura solidaria
topic	Plan de formación Emprendimiento Liderazgo juvenil Cultura solidaria TG 2015 ADM 12675 Training plan Entrepreneurship Youth Leadership Solidarity culture
dc.subject.classification.none.fl_str_mv	TG 2015 ADM 12675
dc.subject.other.spa.fl_str_mv	Training plan Entrepreneurship Youth Leadership Solidarity culture
description	El presente informe tiene como finalidad fortalecer y dar continuidad al proyecto que vienen desarrollando los monitores solidarios del primer semestre de 2015 en el club niños emprendedores solidarios el cual se encuentra ubicado en el barrio granjas de san pablo en la localidad Rafael Uribe Uribe, por medio de actividades, juegos dinámicos y de destreza mental, poniendo en práctica la cultura del ahorro y del cuidado del medio ambiente. Se hace reconocimiento de la localidad en la cual la problemática que se identificó está dada por la falta de espacio donde los niños puedan recrearse y ocupar su tiempo libre, partiendo del objetivo general cuyo propósito es motivar a los niños del club a conocer mediante la lectura la importancia del ahorro y el cuidado del medio ambiente. Este se llevaran a cabo mediante lecturas y actividades, juegos dinámicos, de destreza mental, trabajo en equipo, basados en la cultura de la economía solidaria esto con el fin de hacer del tiempo libre de los niños algo agradable y así poder trabajar en conjunto con sus padres y familiares. Para cumplir con los objetivos propuestos de este proyecto se considera necesario consultar todo aquello que tenga que ver con el aprendizaje de los niños teniendo en cuenta que se va a trabajar con niños entre 2 a 12 años y no se puede trabajar con todos la misma metodología.
publishDate	2015
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2015-11
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2019-07-15T19:38:06Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2019-07-15T19:38:06Z
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://hdl.handle.net/20.500.12494/12675
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv	Avilez Culma, P. F., Ortiz Trujillo, N. y Pachon Rodriguez, W. L. (2015). Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/12675
url	https://hdl.handle.net/20.500.12494/12675
identifier_str_mv	Avilez Culma, P. F., Ortiz Trujillo, N. y Pachon Rodriguez, W. L. (2015). Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/12675
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Alberich Nista, T. (2006). Investigación - Acción Participativa y Mapas Sociales. Recuperado el 23 de 10 de 2015, de Guía Fácil de la Participación Ciudadana, manual de gestión: https://www.uji.es/bin/serveis/sasc/ext-uni/oferim/forma/jorn/tall.pdf bogota, r. y. (2015). RECREACION. RECREACION Y DEPORTE DE BOGOTA, 122. Obtenido de http://www.secretariadecultura/recreacion/deporte.gov.mx Carvaja Burbano, A. (2011). Desarrollo local. Malaga, España. Obtenido de http://www.cesmuamfar.com/pdf/Manual_B%C3%A1sico_para_Agentes_de_Desarrollo_ Local_y_otros_actores.pdf Coates, K. (15 de diciembre de 2009). Educacion financiera. Obtenido de Temas y desafios para latinoamerica: http://www.oecd.org/finance/financial-education/44264471.pdf CONGRESO DE COLOMBIA. (1991). Bogota.gov.co. Obtenido de http://www.bogota.gov.co CONGRESO DE COLOMBIA. (1994). col.ops-oms.org. Obtenido de http://www.col.opsoms.org/juventudes/Situacion/LEGISLACION/EDUCACION/EL11594.HTM CONGRESO DE COLOMBIA. (1994). www.secretariasenado.gov.co. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0115_1994.html CONGRESO DE COLOMBIA. (2006). SECRETARIA DEL SENADO. Obtenido de https://www.google.es/#q=ley+1014+de+2006 CONGRESO DE COLOMBIA. (MARZO de 2013). Ministerio de Educacion. Obtenido de www.mineducacion.gov.co conociendo mi localidad. (28 de noviembre de 2014). Obtenido de conociendo mi localidad: http://www.rafaeluribe.gov.co/index.php/mi-localidad/conociendo-mi-localidad Delors, J. (1996). La educacion encierra un tesoro. Madrid, España: Santillana. Obtenido de http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDF Distrital, S. (12 de 2011). Diagnóstico de los aspectos físicos, demográficos. Obtenido de Conociendo la localidad de Rafael Uribe Uribe: https://www.habitatbogota.gov.co/sdht/index.php?view=download&alias=497diagnostico-rafael-uribe-uribe-dic2011&category_slug=diagnosticoslocales&option=com_docman&Itemid=620 Donnelly, J., Gibson, J., & Ivancevich, J. (1998). La nueva direccion de empresas: De la teoria a la practica. Colombia: McGraw Hill. editoriales. (2014). Amistad. Bogota: casa editorial. Obtenido de http://www.secretariadeintegracionsocial.com educacion, m. d. (2015). formacion. Altablero, 10. Obtenido de http://www.ministeriodeeducacion.com Fals Borda, O. (1991). Acción y conocimiento . Obtenido de Rompiendo el monopolio con la IAP: http://www.javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman-lc3b3pezcardona-y-calderc3b3n.pdf finanzas. (2015). educacion financiera. finanzas, 25. Obtenido de http://www.eleconomista.com Freire, A. (2006). Pasion por emprender. En A. Freire, De la idea a la cruda realidad (pág. 174). Bogota: Norma. French, W., & Bell, C. (1996). Desarrollo organizacional. Mexico: Prenticel Hall. Obtenido de http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001%5CFile%5CP0001_File_DO%20Como%20pr oceso%20de%20cambio.pdf Funedas. (18 de 07 de 2012). Funadacion educativa y asesorias en economia solidaria. Obtenido de Funedas: http://www.funedas.org.co/valores-principios-y-fines-de-la-economiasolidaria/ Garcia Corleto, J. I. (25 de Septiembre de 2012). Jorge Ismael Garcia Corleto y su obra. Obtenido de La convivencia ciudadana: http://jorgeismaelgarciacorleto.blogspot.es/1348542479/la-convivencia-ciudadana/#com Garcia, J. (25 de 04 de 2014). Laboratorio de mapeo. Recuperado el 23 de 09 de 2015, de Capacidad de ahorro: http://ceelat.org/mapas/capacidad-de-ahorro-en-colombia/ Gomez Rada, C. A. (s.f.). Liderazgo. Obtenido de Conceptos teorias y hallazgos relevantes: http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/cuadernos_hispano americanos_psicologia/volumen2_numero2/articulo_5.pdf hacienda, S. d. (11 de 2008). Localidad Rafael Uribe Uribe. Obtenido de Secretaria Distrital de Cultura Recreacioón y Deporte: http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/observatorio/documentos/localidades/rafael Uribe.pdf La cultura del ahorro. (20 de septiembre de 2011). El mundo.com, pág. 1. La educacion financiera en America Latina y el Caribe. (2013). Obtenido de La educacion financiera en America Latina y el Caribe: http://www.oecd.org/daf/fin/financialeducation/OECD_CAF_Financial_Education_Latin_AmericaES.pdf Lineamiento Técnico de Formación y Acompañamiento de Familias de Niños y Niñas en la Primera Infancia. (s.f.). Obtenido de de Cero a Siempre: http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/5.De-Formacion-yacompanamiento-familias-ninos-y-ninas-Primera-Infancia.pdf Lopez Cabanas, M., & Chacon, F. (1999). Intervención psicosocial y servicios sociales : un enfoque participativo . Madrid: Sintesis. mundo.com, E. (20 de 09 de 2011). La cultura del ahorro. El mundo.com, pág. 1. pineda. (02 de julio de 2012). todos somos cultura. Obtenido de todos somos cultura: http://nuestrossentidossoncijudesco.blogspot.com/2012/07/blog-post_02.html Secretaria de Transporte. (2015). Recorriendo Rafael Uribe uribe. Obtenido de http://www.shd.gov.co/shd/sites/default/files/documentos/Recorriendo%20RAFAEL%20 URIBE.pdf semana, r. (2015). cultura del ahorro. semana, 23. Obtenido de http://www.semana.com Siliceo Aguilar, A., Caceres, D., & Gonnzalez, J. L. (1999). Liderzgo, valores y cultura organizacional. Mexico: McGraw Hill. solidaria, p. e. (2014). economia solidaria. portaleconomia solidaria, 23.24. Obtenido de http://www.secretariadeeducacion .gov.co Tiempo, E. (24 de Mayo de 2015). Cultura ciudadana. El tiempo, págs. 12,13. Obtenido de http://www.eltiempo.com/concienciaciudadana Torres, R. (1996). Trabajo en equipo. Recuperado el 3 de 11 de 2015, de Diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-189023_archivo_9.pdf UNICEF. (2014). INFORME UNICEF COLOMBIA. Obtenido de UNICEF.ORG: http://unicef.org.co/reporte_anual_2014/reporte_anual_2014.pdf UNICEF. (2014). UNICEF.ORG. Obtenido de http://unicef.org.co/mutimedias/multimedia.swf UNICEF. (2015). UNICEF.ORG. Obtenido de http://www.unicef.org/spanish/about/ Univision. (18 de 02 de 2013). La formación de un niño en sus primeros años es determinantes para su éxito. Obtenido de Univision: http://www.univision.com/estilo-de-vida/serpadres/la-formacion-de-un-nino-en-sus-primeros-anos-es-determinantes-para-su-exito Uribe Sanchez, M. C. (2009). conociendo la localidad de Rafael Uribe Uribe. Obtenido de diagnostico de los apectos fisicos, demograficos y socioeconomicos: file:///D:/Downloads/18_localidad_de_rafael_uribe_uribe.pdf
dc.rights.license.none.fl_str_mv	Atribución – No comercial – Sin Derivar
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Atribución – No comercial – Sin Derivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv	74 p.
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, Bogotá
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Administración de Empresas
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv	Bogotá
institution	Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0f0b7629-106c-49d3-b52b-9bad9ae88738/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/40486aba-4ec1-48fc-8206-991b599fa2a1/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7bb0d290-8ceb-4be3-b47b-bb581cd488e7/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2ba418d6-839f-4c82-a583-a86a4b13da28/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a328a6ec-dee7-4fb5-aa22-cd67d839f634/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7e720d2-1d99-40f4-aa15-a446d5e7167c/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8ec8391f-2aa1-4001-8589-ad1190871486/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/27ccfae4-3f95-4580-84f1-a7c524025bc5/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/527c31bc-2646-4203-947c-2e880d849aef/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d8f6f82a-04aa-4af2-9dd5-c1435e1b111f/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/85e97848-fbb9-489d-8ca4-5be27889b3f8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e22d05a6-54da-496d-8767-03ef23163ddf/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/08e995cf-9fdb-41e0-a1e9-d97cff86034b/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cbe4da62-c8a8-4005-9ecc-efab36606df8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/982a2301-5c3b-4250-bad6-d6c9702b673d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 e99b98d52c0a500a1ad9f9d9a137090f 461b150e1769b7ee09106362762738e2 d52a1f66a85ffc1ae97b89790d703fef 2da3d566e73bcb4deee21b37d51c438f e29b0cbebb634358c1a4e6e006c6a649 99ba5d305bf704bfc16921be977a0e68 796b53a874f48c2cd2aa6dcfd6e56192 01c695e3a9d58a2e69b409f6897357af 8926a3004b0d8de9a92cfc9ede3e2bac d8eeaa0d27ed3f6b333bc21dcc7b6222 f85ce7942450c75c9bbd166d6e0c4cf9 1d35367205165bd6faa56a0b7587466c de0f2cde037c153c591a0e8529ef3a5c e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv	bdigital@metabiblioteca.com
_version_	1814247213753171968
spelling	Pinzon Gelvez, Claudia MartizaAvilez Culma, Patricia FernandaOrtiz Trujillo, NolberyPachón Rodríguez, Wilfer Libardo2019-07-15T19:38:06Z2019-07-15T19:38:06Z2015-11https://hdl.handle.net/20.500.12494/12675Avilez Culma, P. F., Ortiz Trujillo, N. y Pachon Rodriguez, W. L. (2015). Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá. Recuperado de http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/12675El presente informe tiene como finalidad fortalecer y dar continuidad al proyecto que vienen desarrollando los monitores solidarios del primer semestre de 2015 en el club niños emprendedores solidarios el cual se encuentra ubicado en el barrio granjas de san pablo en la localidad Rafael Uribe Uribe, por medio de actividades, juegos dinámicos y de destreza mental, poniendo en práctica la cultura del ahorro y del cuidado del medio ambiente. Se hace reconocimiento de la localidad en la cual la problemática que se identificó está dada por la falta de espacio donde los niños puedan recrearse y ocupar su tiempo libre, partiendo del objetivo general cuyo propósito es motivar a los niños del club a conocer mediante la lectura la importancia del ahorro y el cuidado del medio ambiente. Este se llevaran a cabo mediante lecturas y actividades, juegos dinámicos, de destreza mental, trabajo en equipo, basados en la cultura de la economía solidaria esto con el fin de hacer del tiempo libre de los niños algo agradable y así poder trabajar en conjunto con sus padres y familiares. Para cumplir con los objetivos propuestos de este proyecto se considera necesario consultar todo aquello que tenga que ver con el aprendizaje de los niños teniendo en cuenta que se va a trabajar con niños entre 2 a 12 años y no se puede trabajar con todos la misma metodología.The purpose of this report is to strengthen and give continuity to the project being developed by the solidarity monitors of the first semester of 2015 at the Solidarity Children Entrepreneurs Club which is located in the neighborhood of San Pablo farms in the town of Rafael Uribe Uribe, of activities, dynamic games and mental dexterity, putting into practice the culture of saving and caring for the environment. Recognition is made of the locality in which the identified problem is given by the lack of space where children can recreate and occupy their free time, starting from the general objective whose purpose is to motivate the children of the club to know by reading the importance of saving and caring for the environment. This will be carried out through readings and activities, dynamic games, mental dexterity, teamwork, based on the culture of solidarity economy, this in order to make the children's free time something pleasant and thus be able to work together with your parents and family. To fulfill the proposed objectives of this project it is considered necessary to consult everything that has to do with children's learning taking into account that they will work with children between 2 and 12 years old and can not work with the same methodology.1. Introducción. -- 2. Problema de intervención. -- 3. Planteamiento del problema. -- 4. Objetivos del proyecto. -- 5. Objetivo general. -- 6. Objetivos específicos. -- 7. Justificación. -- 8. Fundamentación de la práctica. -- 9. Antecedentes. -- 10. Diagnostico. -- 11. Descripción de la población objetivo. -- 12. Marco contextual. -- 13. Marco conceptual. -- 14. Marco normativo. -- 15. Proceso de intervención, investigación y acción social universitaria. -- 16. Metodología. -- 17. Cronograma. -- 18. Proceso de intervención y desarrollo del proyecto. -- 19. Intervenciones en la comunidad. -- 20. Intervención No. 1. -- 21. Intervención No. 2. -- 22. Intervención No. 3. -- 23. Intervención No. 4. -- 24. Intervención No. 5. -- 25. Intervención No. 6. -- 26. Intervención No. 7. -- 27. Intervención No. 8. -- 28. Intervención No. 9. -- 29. Intervención No. 10. -- 30. Intervención No. 11. -- 31. Intervención No. 12. -- 32. Intervención No. 13. -- 33. Análisis de resultados. -- 34. Indicadores y análisis de resultados. -- 35. Impacto en el sector solidario. -- 36. Conclusiones. -- 37. Recomendaciones. -- 38. Referencias. --patricia.avilez@campusucc.edu.conolbery.ortiz@campusucc.edu.cowilfer.pachon@campusucc.edu.co74 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, BogotáAdministración de EmpresasBogotáPlan de formaciónEmprendimientoLiderazgo juvenilCultura solidariaTG 2015 ADM 12675Training planEntrepreneurshipYouth LeadershipSolidarity cultureImplementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe UribeTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alberich Nista, T. (2006). Investigación - Acción Participativa y Mapas Sociales. Recuperado el 23 de 10 de 2015, de Guía Fácil de la Participación Ciudadana, manual de gestión: https://www.uji.es/bin/serveis/sasc/ext-uni/oferim/forma/jorn/tall.pdf bogota, r. y.(2015). RECREACION. RECREACION Y DEPORTE DE BOGOTA, 122. Obtenido de http://www.secretariadecultura/recreacion/deporte.gov.mxCarvaja Burbano, A. (2011). Desarrollo local. Malaga, España. Obtenido de http://www.cesmuamfar.com/pdf/Manual_B%C3%A1sico_para_Agentes_de_Desarrollo_ Local_y_otros_actores.pdfCoates, K. (15 de diciembre de 2009). Educacion financiera. Obtenido de Temas y desafios para latinoamerica: http://www.oecd.org/finance/financial-education/44264471.pdfCONGRESO DE COLOMBIA. (1991). Bogota.gov.co. Obtenido de http://www.bogota.gov.coCONGRESO DE COLOMBIA. (1994). col.ops-oms.org. Obtenido de http://www.col.opsoms.org/juventudes/Situacion/LEGISLACION/EDUCACION/EL11594.HTMCONGRESO DE COLOMBIA. (1994). www.secretariasenado.gov.co. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0115_1994.htmlCONGRESO DE COLOMBIA. (2006). SECRETARIA DEL SENADO. Obtenido de https://www.google.es/#q=ley+1014+de+2006CONGRESO DE COLOMBIA. (MARZO de 2013). Ministerio de Educacion. Obtenido de www.mineducacion.gov.co conociendo mi localidad. (28 de noviembre de 2014). Obtenido de conociendo mi localidad: http://www.rafaeluribe.gov.co/index.php/mi-localidad/conociendo-mi-localidadDelors, J. (1996). La educacion encierra un tesoro. Madrid, España: Santillana. Obtenido de http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDFDistrital, S. (12 de 2011). Diagnóstico de los aspectos físicos, demográficos. Obtenido de Conociendo la localidad de Rafael Uribe Uribe: https://www.habitatbogota.gov.co/sdht/index.php?view=download&alias=497diagnostico-rafael-uribe-uribe-dic2011&category_slug=diagnosticoslocales&option=com_docman&Itemid=620Donnelly, J., Gibson, J., & Ivancevich, J. (1998). La nueva direccion de empresas: De la teoria a la practica. Colombia: McGraw Hill.editoriales. (2014). Amistad. Bogota: casa editorial. Obtenido de http://www.secretariadeintegracionsocial.com educacion, m. d. (2015). formacion. Altablero, 10. Obtenido de http://www.ministeriodeeducacion.comFals Borda, O. (1991). Acción y conocimiento . Obtenido de Rompiendo el monopolio con la IAP: http://www.javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman-lc3b3pezcardona-y-calderc3b3n.pdf finanzas. (2015). educacion financiera. finanzas, 25. Obtenido de http://www.eleconomista.comFreire, A. (2006). Pasion por emprender. En A. Freire, De la idea a la cruda realidad (pág. 174). Bogota: Norma.French, W., & Bell, C. (1996). Desarrollo organizacional. Mexico: Prenticel Hall. Obtenido de http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001%5CFile%5CP0001_File_DO%20Como%20pr oceso%20de%20cambio.pdfFunedas. (18 de 07 de 2012). Funadacion educativa y asesorias en economia solidaria. Obtenido de Funedas: http://www.funedas.org.co/valores-principios-y-fines-de-la-economiasolidaria/Garcia Corleto, J. I. (25 de Septiembre de 2012). Jorge Ismael Garcia Corleto y su obra. Obtenido de La convivencia ciudadana: http://jorgeismaelgarciacorleto.blogspot.es/1348542479/la-convivencia-ciudadana/#comGarcia, J. (25 de 04 de 2014). Laboratorio de mapeo. Recuperado el 23 de 09 de 2015, de Capacidad de ahorro: http://ceelat.org/mapas/capacidad-de-ahorro-en-colombia/Gomez Rada, C. A. (s.f.). Liderazgo. Obtenido de Conceptos teorias y hallazgos relevantes: http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/cuadernos_hispano americanos_psicologia/volumen2_numero2/articulo_5.pdf hacienda, S. d. (11 de 2008). Localidad Rafael Uribe Uribe. Obtenido de Secretaria Distrital de Cultura Recreacioón y Deporte: http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/observatorio/documentos/localidades/rafael Uribe.pdfLa cultura del ahorro. (20 de septiembre de 2011). El mundo.com, pág. 1. La educacion financiera en America Latina y el Caribe. (2013). Obtenido de La educacion financiera en America Latina y el Caribe: http://www.oecd.org/daf/fin/financialeducation/OECD_CAF_Financial_Education_Latin_AmericaES.pdfLineamiento Técnico de Formación y Acompañamiento de Familias de Niños y Niñas en la Primera Infancia. (s.f.). Obtenido de de Cero a Siempre: http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/5.De-Formacion-yacompanamiento-familias-ninos-y-ninas-Primera-Infancia.pdfLopez Cabanas, M., & Chacon, F. (1999). Intervención psicosocial y servicios sociales : un enfoque participativo . Madrid: Sintesis.mundo.com, E. (20 de 09 de 2011). La cultura del ahorro. El mundo.com, pág. 1.pineda. (02 de julio de 2012). todos somos cultura. Obtenido de todos somos cultura: http://nuestrossentidossoncijudesco.blogspot.com/2012/07/blog-post_02.htmlSecretaria de Transporte. (2015). Recorriendo Rafael Uribe uribe. Obtenido de http://www.shd.gov.co/shd/sites/default/files/documentos/Recorriendo%20RAFAEL%20 URIBE.pdf semana, r. (2015). cultura del ahorro. semana, 23. Obtenido de http://www.semana.comSiliceo Aguilar, A., Caceres, D., & Gonnzalez, J. L. (1999). Liderzgo, valores y cultura organizacional. Mexico: McGraw Hill. solidaria, p. e. (2014). economia solidaria. portaleconomia solidaria, 23.24. Obtenido de http://www.secretariadeeducacion .gov.coTiempo, E. (24 de Mayo de 2015). Cultura ciudadana. El tiempo, págs. 12,13. Obtenido de http://www.eltiempo.com/concienciaciudadanaTorres, R. (1996). Trabajo en equipo. Recuperado el 3 de 11 de 2015, de Diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-189023_archivo_9.pdfUNICEF. (2014). INFORME UNICEF COLOMBIA. Obtenido de UNICEF.ORG: http://unicef.org.co/reporte_anual_2014/reporte_anual_2014.pdfUNICEF. (2014). UNICEF.ORG. Obtenido de http://unicef.org.co/mutimedias/multimedia.swfUNICEF. (2015). UNICEF.ORG. Obtenido de http://www.unicef.org/spanish/about/Univision. (18 de 02 de 2013). La formación de un niño en sus primeros años es determinantes para su éxito. Obtenido de Univision: http://www.univision.com/estilo-de-vida/serpadres/la-formacion-de-un-nino-en-sus-primeros-anos-es-determinantes-para-su-exitoUribe Sanchez, M. C. (2009). conociendo la localidad de Rafael Uribe Uribe. Obtenido de diagnostico de los apectos fisicos, demograficos y socioeconomicos: file:///D:/Downloads/18_localidad_de_rafael_uribe_uribe.pdfPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0f0b7629-106c-49d3-b52b-9bad9ae88738/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD511ORIGINAL2015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1499843https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/40486aba-4ec1-48fc-8206-991b599fa2a1/downloade99b98d52c0a500a1ad9f9d9a137090fMD512015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfFormato abstractapplication/pdf39822https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7bb0d290-8ceb-4be3-b47b-bb581cd488e7/download461b150e1769b7ee09106362762738e2MD522015_implemetación_plan_formación_formato.pdf2015_implemetación_plan_formación_formato.pdfAutorización de publicación webapplication/pdf1251256https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2ba418d6-839f-4c82-a583-a86a4b13da28/downloadd52a1f66a85ffc1ae97b89790d703fefMD532015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfFicha RAEapplication/pdf2274387https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a328a6ec-dee7-4fb5-aa22-cd67d839f634/download2da3d566e73bcb4deee21b37d51c438fMD542015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfFormato abstractapplication/pdf78527https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7e720d2-1d99-40f4-aa15-a446d5e7167c/downloade29b0cbebb634358c1a4e6e006c6a649MD552015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfAnexoapplication/pdf430078https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8ec8391f-2aa1-4001-8589-ad1190871486/download99ba5d305bf704bfc16921be977a0e68MD562015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfAnexoapplication/pdf193600https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/27ccfae4-3f95-4580-84f1-a7c524025bc5/download796b53a874f48c2cd2aa6dcfd6e56192MD572015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfAnexoapplication/pdf174304https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/527c31bc-2646-4203-947c-2e880d849aef/download01c695e3a9d58a2e69b409f6897357afMD582015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfAnexoapplication/pdf580519https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d8f6f82a-04aa-4af2-9dd5-c1435e1b111f/download8926a3004b0d8de9a92cfc9ede3e2bacMD592015_implemetación_plan_formación.pdf2015_implemetación_plan_formación.pdfAnexoapplication/pdf310956https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/85e97848-fbb9-489d-8ca4-5be27889b3f8/downloadd8eeaa0d27ed3f6b333bc21dcc7b6222MD510THUMBNAIL2015_implemetación_plan_formación.pdf.jpg2015_implemetación_plan_formación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3508https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e22d05a6-54da-496d-8767-03ef23163ddf/downloadf85ce7942450c75c9bbd166d6e0c4cf9MD5122015_implemetación_plan_formación_formato.pdf.jpg2015_implemetación_plan_formación_formato.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5284https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/08e995cf-9fdb-41e0-a1e9-d97cff86034b/download1d35367205165bd6faa56a0b7587466cMD513TEXT2015_implemetación_plan_formación.pdf.txt2015_implemetación_plan_formación.pdf.txtExtracted texttext/plain101472https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cbe4da62-c8a8-4005-9ecc-efab36606df8/downloadde0f2cde037c153c591a0e8529ef3a5cMD5142015_implemetación_plan_formación_formato.pdf.txt2015_implemetación_plan_formación_formato.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/982a2301-5c3b-4250-bad6-d6c9702b673d/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD51520.500.12494/12675oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/126752024-08-10 20:04:48.207open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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

Implementación de un plan de formación en la solidaridad, emprendimiento y liderazgo juvenil para mejorar la convivencia ciudadana de los niños y niñas del club cooperativo del barrio Granjas de San Pablo localidad Rafael Uribe Uribe

Publicaciones similares