El fortalecimiento del respeto utilizando las herramientas tecnológicas para las aptitudes personales en los educandos
1. Trasfondo. -- 2. Objetivos. -- 2.1 Generales. -- 2.2 Específicos. -- 3. Justificación. -- 4. Metodología. -- 4.1 Tipo de investigación y diseño. -- 4.1.1 Investigación educativa con enfoque cualitativo. -- 4.1.2 Diseño cualitativo. -- 4.2 Método de recolección de datos. -- 4.2.1 La observación. -...
- Autores:
-
Ochoa Blandón, Dary Elena
Cuestas Díaz, Benicio
Vergara González, Jorge Luis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Estudiantes
Aptitud de aprendizaje
Respeto
Uso de la tecnología
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Bibliografía. -- Anexos. --42 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Medellín y EnvigadoEducación Básica con Énfasis en Tecnología e InformáticaMedellínEstudiantesAptitud de aprendizajeRespetoUso de la tecnologíaTG 2013 LTI 17080El fortalecimiento del respeto utilizando las herramientas tecnológicas para las aptitudes personales en los educandosTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbANDRADE, J. N. (10 de octubre de 2007). Ética y valores, el respeto en el aula. Obtenido de http://pamelarojo.blogspot.com/2007/10/el-respeto-en-el-aula.html.INGOLD.(s.f.). www.humanas.unal.edu.co/red/index.php/download_file/view/44/. 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