El fortalecimiento del respeto utilizando las herramientas tecnológicas para las aptitudes personales en los educandos

1. Trasfondo. -- 2. Objetivos. -- 2.1 Generales. -- 2.2 Específicos. -- 3. Justificación. -- 4. Metodología. -- 4.1 Tipo de investigación y diseño. -- 4.1.1 Investigación educativa con enfoque cualitativo. -- 4.1.2 Diseño cualitativo. -- 4.2 Método de recolección de datos. -- 4.2.1 La observación. -- 4.2.2 La encuesta. -- 4.3 diseño muestra y tamaño de la muestra. -- 4.3.1 Diseño muestra. -- 4.3.2 Tamaño de la muestra. -- 4.4 Análisis de datos. -- 5. Hallazgos. -- 6. Conclusiones. -- 7. Recomendaciones. -- 8. Bibliografía. -- Anexos. --

• Autores: Ochoa Blandón, Dary Elena; Cuestas Díaz, Benicio; Vergara González, Jorge Luis
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17080
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/17080
• Palabra clave: Estudiantes; Aptitud de aprendizaje; Respeto; Uso de la tecnología; TG 2013 LTI 17080
• Rights: closedAccess
• License: Atribución – No comercial – Sin Derivar