Significados de la tecnología en el comportamiento humano organizacional en la era de pos-pandemia: un estudio cualitativo en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Medellín
A inicios de la pandemia, los empleados tuvieron un cambio drástico en su cotidianidad laboral, comenzando a realizar sus trabajos de manera remota, lo que demandó mayor flexibilidad en el desarrollo de sus tareas diarias y mayores niveles de adaptabilidad. Por otro lado, para continuar la formación...
- Autores:
-
Alvarez Palacios, Darlenis
Echeverry Morales, Hernes María
Moreno Muriel, Deisy Juliana
Anaya Lemus, Luz Elena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53955
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/53955
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Tecnología
Pandemia
Cambio tecnológico
Adaptación social
Comportamiento
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- Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
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A inicios de la pandemia, los empleados tuvieron un cambio drástico en su cotidianidad laboral, comenzando a realizar sus trabajos de manera remota, lo que demandó mayor flexibilidad en el desarrollo de sus tareas diarias y mayores niveles de adaptabilidad. Por otro lado, para continuar la formación de los estudiantes se emplearon distintos mecanismos virtuales para desarrollar las clases y brindar acceso a recursos complementarios que aportaran a su educación. En los ámbitos académicos y laborales se presentaron impactos positivos y negativos frente al manejo de los medios tecnológicos durante y después de la pandemia, además de resistencias y dificultades para su utilización, la tecnología contribuyó de distintas maneras a mejorar la cultura organizacional tanto de empleados como de estudiantes. Con esta investigación se analizaron los significados de los empleados y estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia frente al uso de tecnologías luego de experimentar una pandemia, teniendo en cuenta que aunque algunos lograron darle buen manejo y generar aportes y mejoras al desarrollo personal, familiar, laboral y educativo, para otras personas fue complejo ya que no pudieron cumplir exitosamente con sus responsabilidades debido a múltiples factores, tales como: mala conexión a internet, problemas eléctricos, falta de equipos tecnológicos en casa, hacinamiento y condiciones inadecuadas para el estudio. |
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Por otro lado, para continuar la formación de los estudiantes se emplearon distintos mecanismos virtuales para desarrollar las clases y brindar acceso a recursos complementarios que aportaran a su educación. En los ámbitos académicos y laborales se presentaron impactos positivos y negativos frente al manejo de los medios tecnológicos durante y después de la pandemia, además de resistencias y dificultades para su utilización, la tecnología contribuyó de distintas maneras a mejorar la cultura organizacional tanto de empleados como de estudiantes. Con esta investigación se analizaron los significados de los empleados y estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia frente al uso de tecnologías luego de experimentar una pandemia, teniendo en cuenta que aunque algunos lograron darle buen manejo y generar aportes y mejoras al desarrollo personal, familiar, laboral y educativo, para otras personas fue complejo ya que no pudieron cumplir exitosamente con sus responsabilidades debido a múltiples factores, tales como: mala conexión a internet, problemas eléctricos, falta de equipos tecnológicos en casa, hacinamiento y condiciones inadecuadas para el estudio.Resumen -- Introducción -- Método -- Diseño de investigación -- Participantes -- Instrumentos -- Procedimiento -- Consideraciones éticas -- Plan de análisis -- Resultados -- Discusión -- Referencias.PregradoPsicologíaCualitativaProcesos psicosociales35application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Medellín, EnvigadoPsicologíaFacultadMedellínMedellín150 - PsicologíaTecnologíaPandemiaCambio tecnológicoAdaptación socialComportamientoSignificados de la tecnología en el comportamiento humano organizacional en la era de pos-pandemia: un estudio cualitativo en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede MedellínTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Briones, L. N. C., & Boza, E. C. S. Z. (2019). Desafíos éticos en la era de la tecnología y la información.Carrillo, L. H. M., & Moctezuma, J. A. T. (2022). Gestión estratégica de los equipos de trabajo intergeneracionales en las organizaciones. Revista Torreón Universitario, 11(32).Colina Ysea, F., & Albites Sanabria, J. L. (2020). Aprendizaje e innovación: retos en las organizaciones del siglo XXI. Desde El Sur, 12(1), 167–176.Córica, J. L. (2020). Resistencia docente al cambio: Caracterización y estrategias para un problema no resuelto. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia.Espinoza, P. A. (2014). Cultura organizacional e innovación. Revista Electrónica Gestión de Las Personas y Tecnología, 7(19), 44–55.Fincowky, F., & Enrique, B. (2011). Comportamiento organizacional. Pearson Educación.Griffin, R. W. (2017). Comportamiento Organizacional: Administración de personas y organizaciones.Martí Noguera, J. J. (2020). Sociedad digital: gestión organizacional tras el COVID-19. 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La estructura organizacional en función del comportamiento del capital humano en las organizaciones. RECIMUNDO: Revista Científica de La Investigación y El Conocimiento, 3(4), 114–137.Schneider, B., & Smith, D. B. (2004). Personality and organizational culture. In Personality and organizations (pp. 371–394). Psychology Press.Scott, W. R. (2005). Organizaciones: características duraderas y cambiantes. Gestión y Política Pública, Volumen XIV, Número 3, 2do Semestre de 2005, Pp 439-463.Urueña, A. M. M., & Moreno, M. A. M. (2020). Importancia del talento humano y herramientas tecnológicas en el desarrollo organizacional, para la mejora de la productividad laboral. Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de La Información, 7(14), 117–126.Vera, P. M. R., Muñoz, A. V., Rojas, L. M. B., & Arana, A. A. T. (2019). Perspectiva teórica del diagnóstico organizacional. Revista Venezolana de Gerencia, 24(88), 1316–1328.Zepeda Herrera, F. (2017). 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