Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer

Esta guía ha sido elaborada para aquellas familias de niños con cáncer (CA) en fase terminal. Con ella se pretende aportar estrategias básicas de afrontamiento psicoeducativo. Hablar de la muerte en la sociedad no es fácil, generalmente se tiende a negar esta realidad, como si fuese una tragedia que...

Full description

Autores:
Cabrera Pinzón, Deysi Carolina
Castro Cortés, Claudia Marcela
Yague Rodíguez, Ingrid Estefany
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/14304
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/14304
Palabra clave:
Duelo
Duelo anticipado
Cáncer en niños
Enfermedad en fase terminal
Estrategias de afrontamiento
Guía
TG 2017 PSI 14304
Duel
Early duel
Cancer in children
End-stage disease
Coping Strategies
Guide
Rights
openAccess
License
Atribución
id COOPER2_461af8c1f48c89f1640b81ff2908f988
oai_identifier_str oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/14304
network_acronym_str COOPER2
network_name_str Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
title Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
spellingShingle Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
Duelo
Duelo anticipado
Cáncer en niños
Enfermedad en fase terminal
Estrategias de afrontamiento
Guía
TG 2017 PSI 14304
Duel
Early duel
Cancer in children
End-stage disease
Coping Strategies
Guide
title_short Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
title_full Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
title_fullStr Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
title_full_unstemmed Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
title_sort Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer
dc.creator.fl_str_mv Cabrera Pinzón, Deysi Carolina
Castro Cortés, Claudia Marcela
Yague Rodíguez, Ingrid Estefany
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Salcedo Santos, Soraida
Mendoza Rincón, Alba Lucía
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cabrera Pinzón, Deysi Carolina
Castro Cortés, Claudia Marcela
Yague Rodíguez, Ingrid Estefany
dc.subject.spa.fl_str_mv Duelo
Duelo anticipado
Cáncer en niños
Enfermedad en fase terminal
Estrategias de afrontamiento
Guía
topic Duelo
Duelo anticipado
Cáncer en niños
Enfermedad en fase terminal
Estrategias de afrontamiento
Guía
TG 2017 PSI 14304
Duel
Early duel
Cancer in children
End-stage disease
Coping Strategies
Guide
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv TG 2017 PSI 14304
dc.subject.other.spa.fl_str_mv Duel
Early duel
Cancer in children
End-stage disease
Coping Strategies
Guide
description Esta guía ha sido elaborada para aquellas familias de niños con cáncer (CA) en fase terminal. Con ella se pretende aportar estrategias básicas de afrontamiento psicoeducativo. Hablar de la muerte en la sociedad no es fácil, generalmente se tiende a negar esta realidad, como si fuese una tragedia que ocurre por mala suerte, por desgracia o por castigo, o simplemente esto no me pasará a mí. Cuando por fin se habla de la muerte, se tiende a pensar que sucede por: vejez, enfermedad o accidentes. Nunca pasa por la mente que, un niño pueda morir (Ortiz 2010). La muerte de un niño es una de las experiencias más dolorosa que existe no tan solo para los padres, impacta a todo su núcleo familiar y personas más cercanas. Este acontecimiento invierte, de alguna manera, el orden natural de la vida, en el que los padres esperan ver crecer a su hijo hasta la edad adulta y no verlo morir. Entender que el impacto emocional que causa la noticia de la posible o inminente muerte de un niño, provoca diferentes reacciones en cada una de las personas involucradas, comenzando por el paciente, los padres, la familia, los amigos, entre otros; donde depende de cada uno de los miembros de la familia para asimilar la situación. Según Ortiz, (2010), la familia del paciente, ante la mala noticia pasa por una serie de reacciones emocionales como: la agresividad, la ira, el enojo, la culpa, la negación. A su vez tienen conductas consideradas como positivas con los niños enfermos como: excesiva tolerancia, extrema paciencia y actitudes de conformismo en general. Para que exista un equilibrio en estas reacciones, es de suma importancia que la familia y el paciente reciban el apoyo psicológico adecuado.
publishDate 2017
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-02T15:45:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-02T15:45:41Z
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12494/14304
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Cabrera Pinzón, D. C., Castro Cortés, C. M. y Yague Rodríguez, I. E. (2017). Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer en fase terminal (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/14304
url https://hdl.handle.net/20.500.12494/14304
identifier_str_mv Cabrera Pinzón, D. C., Castro Cortés, C. M. y Yague Rodríguez, I. E. (2017). Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer en fase terminal (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/14304
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Alameda, A & Barbero, J. (2009) El duelo en padres del niño Oncológico. Psicooncologia, 6 (2-3) 485-498.
Espada, Grau & Fortes (2010). Enseñar estrategias de afrontamiento a padres de niños con cáncer a través de un cortometraje. Valencia
Gómez, (2004). Cuidados paliativos: atención integral a paciente en situación terminal y a sus familiares. México.
Neimeyer, (2007). Aprender de la pérdida: una guia para afrontar el duelo. Editorial Booket. España.
OMS (2007) .Control del cáncer: Cuidados paliativos. Organización Mundial de la Salud. Ginebra
Ortiz (2010). El niño en fase terminal. Asociación Mexicana de educación Continua y a Distancia. México, D.F.
Saunders y Capellán (2012). Observaciones Sobre el duelo Anticipado. Universidad de Arizona ciencia de la salud.
Worden. (1997). El tratamiento del duelo: Asesoramiento psicológico y terapia. Barcelona: Paidós.
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bogotá
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Bogotá
institution Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7dc11337-50ae-48b0-b6ce-98dc69fa4e2b/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b30ac149-729a-4c72-ae44-5a83eac6a50f/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cfd3f9d9-9c30-4ea9-9cf9-eae4d8df1c9b/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4fac7196-a5a7-453a-8c0f-43aa140a76fc/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b538b6a2-a623-43b9-a1ff-1cf9a7ddf46f/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f1551f66-5600-4fb0-a3ed-10b945f1031e/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7c60658-0aec-4d76-959c-e015727fc0cd/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 0bc8151651e6335fadb4b86846bfec7e
2d7e3a2addfb42c854f9c6e8b332304a
3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45
0db616c01b237cf8e8ada02c36bc79c2
50a58ae2a6b20bfde7fd1301c7e30051
8b11c07c8c23ec063bb33935ca3892cd
d49d46ace1cdfe59608fe3fe2c25274c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1808789256890482688
spelling Salcedo Santos, SoraidaMendoza Rincón, Alba Lucía Cabrera Pinzón, Deysi CarolinaCastro Cortés, Claudia MarcelaYague Rodíguez, Ingrid Estefany2019-10-02T15:45:41Z2019-10-02T15:45:41Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12494/14304Cabrera Pinzón, D. C., Castro Cortés, C. M. y Yague Rodríguez, I. E. (2017). Creación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncer en fase terminal (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/14304Esta guía ha sido elaborada para aquellas familias de niños con cáncer (CA) en fase terminal. Con ella se pretende aportar estrategias básicas de afrontamiento psicoeducativo. Hablar de la muerte en la sociedad no es fácil, generalmente se tiende a negar esta realidad, como si fuese una tragedia que ocurre por mala suerte, por desgracia o por castigo, o simplemente esto no me pasará a mí. Cuando por fin se habla de la muerte, se tiende a pensar que sucede por: vejez, enfermedad o accidentes. Nunca pasa por la mente que, un niño pueda morir (Ortiz 2010). La muerte de un niño es una de las experiencias más dolorosa que existe no tan solo para los padres, impacta a todo su núcleo familiar y personas más cercanas. Este acontecimiento invierte, de alguna manera, el orden natural de la vida, en el que los padres esperan ver crecer a su hijo hasta la edad adulta y no verlo morir. Entender que el impacto emocional que causa la noticia de la posible o inminente muerte de un niño, provoca diferentes reacciones en cada una de las personas involucradas, comenzando por el paciente, los padres, la familia, los amigos, entre otros; donde depende de cada uno de los miembros de la familia para asimilar la situación. Según Ortiz, (2010), la familia del paciente, ante la mala noticia pasa por una serie de reacciones emocionales como: la agresividad, la ira, el enojo, la culpa, la negación. A su vez tienen conductas consideradas como positivas con los niños enfermos como: excesiva tolerancia, extrema paciencia y actitudes de conformismo en general. Para que exista un equilibrio en estas reacciones, es de suma importancia que la familia y el paciente reciban el apoyo psicológico adecuado.This guide has been prepared for those families of children with cancer (CA) in the terminal phase. It is intended to provide basic strategies for psychoeducational coping. Talking about death in society is not easy, it usually tends to deny this reality, as if it were a tragedy that occurs due to bad luck, misfortune or punishment, or simply this will not happen to me. When death is finally discussed, people tend to think that it happens because of: old age, illness or accidents. It never goes through the mind that a child may die (Ortiz 2010). The death of a child is one of the most painful experiences that exists not only for parents, it impacts their entire family and closest people. This event reverses, in some way, the natural order of life, in which parents expect to see their child grow to adulthood and not see him die. Understand that the emotional impact caused by the news of the possible or imminent death of a child, causes different reactions in each of the people involved, starting with the patient, parents, family, friends, among others; where it depends on each of the family members to assimilate the situation. According to Ortiz, (2010), the patient's family, faced with bad news, goes through a series of emotional reactions such as: aggressiveness, anger, anger, guilt, denial. They also have behaviors considered positive with sick children such as: excessive tolerance, extreme patience and attitudes of conformity in general. For there to be a balance in these reactions, it is very important that the family and the patient receive adequate psychological support.1. Introducción. -- 2. Justificación. -- 3. Marco teórico. -- 4. Objetivos. -- 5. Metodología. -- 6. Procedimiento. -- 7. Resultados. -- 8. Conclusiones. -- 9. Limitaciones y recomendaciones. -- 10. Anexo "Guía". -- 11. Referencias Bibliográficas.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáDueloDuelo anticipadoCáncer en niñosEnfermedad en fase terminalEstrategias de afrontamientoGuíaTG 2017 PSI 14304DuelEarly duelCancer in childrenEnd-stage diseaseCoping StrategiesGuideCreación de guía para afrontamiento de duelo anticipado en familiares de niños con cáncerTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alameda, A & Barbero, J. (2009) El duelo en padres del niño Oncológico. Psicooncologia, 6 (2-3) 485-498.Espada, Grau & Fortes (2010). Enseñar estrategias de afrontamiento a padres de niños con cáncer a través de un cortometraje. ValenciaGómez, (2004). Cuidados paliativos: atención integral a paciente en situación terminal y a sus familiares. México.Neimeyer, (2007). Aprender de la pérdida: una guia para afrontar el duelo. Editorial Booket. España.OMS (2007) .Control del cáncer: Cuidados paliativos. Organización Mundial de la Salud. GinebraOrtiz (2010). El niño en fase terminal. Asociación Mexicana de educación Continua y a Distancia. México, D.F.Saunders y Capellán (2012). Observaciones Sobre el duelo Anticipado. Universidad de Arizona ciencia de la salud.Worden. (1997). El tratamiento del duelo: Asesoramiento psicológico y terapia. Barcelona: Paidós.PublicationORIGINAL2017_duelo_anticipado_cancer.pdf2017_duelo_anticipado_cancer.pdfapplication/pdf763914https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7dc11337-50ae-48b0-b6ce-98dc69fa4e2b/download0bc8151651e6335fadb4b86846bfec7eMD512017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdf2017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdfapplication/pdf6189872https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b30ac149-729a-4c72-ae44-5a83eac6a50f/download2d7e3a2addfb42c854f9c6e8b332304aMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cfd3f9d9-9c30-4ea9-9cf9-eae4d8df1c9b/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53TEXT2017_duelo_anticipado_cancer.pdf.txt2017_duelo_anticipado_cancer.pdf.txtExtracted texttext/plain80423https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4fac7196-a5a7-453a-8c0f-43aa140a76fc/download0db616c01b237cf8e8ada02c36bc79c2MD542017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdf.txt2017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdf.txtExtracted texttext/plain11290https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b538b6a2-a623-43b9-a1ff-1cf9a7ddf46f/download50a58ae2a6b20bfde7fd1301c7e30051MD55THUMBNAIL2017_duelo_anticipado_cancer.pdf.jpg2017_duelo_anticipado_cancer.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2929https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f1551f66-5600-4fb0-a3ed-10b945f1031e/download8b11c07c8c23ec063bb33935ca3892cdMD562017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdf.jpg2017_duelo_anticipado_cancer-Anexos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5161https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7c60658-0aec-4d76-959c-e015727fc0cd/downloadd49d46ace1cdfe59608fe3fe2c25274cMD5720.500.12494/14304oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/143042024-08-10 10:25:17.843open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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