Sintomas de depresion en niños y niñas de 8 a 12 años de padres separados de la Institucion Educativa Cristo Rey de Arauca

Este proyecto busca examinar los síntomas de depresión en niños y niñas de 8 a 12 años de la Institución Educativa Cristo Rey de Arauca, cuyos padres se han separado. Se realizó una investigación utilizando instrumentos estandarizados para evaluar los síntomas de depresión en los niños y niñas, post...

Full description

Autores:
Sarmiento Walteros, Alberto Carlos
Quiroga Reyes, Bryan Heriberto
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
0023
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/51313
Palabra clave:
Familia
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description Este proyecto busca examinar los síntomas de depresión en niños y niñas de 8 a 12 años de la Institución Educativa Cristo Rey de Arauca, cuyos padres se han separado. Se realizó una investigación utilizando instrumentos estandarizados para evaluar los síntomas de depresión en los niños y niñas, posteriormente se analizaron los resultados obtenidos con el fin de determinar los síntomas de depresión de los niños, cuyos padres se ha separado en los últimos tres años o se encuentran en proceso de separación. También, se evaluó el impacto de factores como la durabilidad de la separación, el nivel de conflicto entre los padres y los síntomas de depresión en los niños y niñas; obteniendo como resultados la identificación de una amplia prevalencia de síntomas depresivos en la población objeto de estudio, pertenecientes a hogares de padres separados. En este sentido, se vislumbra la importancia de reconocer estos síntomas desde los hogares y la escuela, para brindar atención prioritaria y manejo efectivo de la salud mental de dicha población. Los hallazgos de este estudio pueden tener implicaciones importantes para el bienestar emocional y el desarrollo de los niños y niñas de padres separados en la Institución Educativa Cristo Rey de Arauca. El proyecto se llevó a cabo en un período de tiempo determinado y se espera que los resultados puedan ser utilizados para proporcionar información relevante para los profesionales y educadores que trabajan con niños y niñas, hijos de padres separados.
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Se realizó una investigación utilizando instrumentos estandarizados para evaluar los síntomas de depresión en los niños y niñas, posteriormente se analizaron los resultados obtenidos con el fin de determinar los síntomas de depresión de los niños, cuyos padres se ha separado en los últimos tres años o se encuentran en proceso de separación. También, se evaluó el impacto de factores como la durabilidad de la separación, el nivel de conflicto entre los padres y los síntomas de depresión en los niños y niñas; obteniendo como resultados la identificación de una amplia prevalencia de síntomas depresivos en la población objeto de estudio, pertenecientes a hogares de padres separados. En este sentido, se vislumbra la importancia de reconocer estos síntomas desde los hogares y la escuela, para brindar atención prioritaria y manejo efectivo de la salud mental de dicha población. Los hallazgos de este estudio pueden tener implicaciones importantes para el bienestar emocional y el desarrollo de los niños y niñas de padres separados en la Institución Educativa Cristo Rey de Arauca. El proyecto se llevó a cabo en un período de tiempo determinado y se espera que los resultados puedan ser utilizados para proporcionar información relevante para los profesionales y educadores que trabajan con niños y niñas, hijos de padres separados.This project seeks to examine the symptoms of depression in children from 8 to 12 years old from the Cristo Rey Educational Institution in Arauca, whose parents have separated. An investigation was carried out using standardized instruments to evaluate the symptoms of depression in children, then the results obtained were analyzed in order to determine the symptoms of depression in children whose parents have separated in the last three years or are in the process of separation. Also, the impact of factors such as the durability of the separation, the level of conflict between the parents and the symptoms of depression in the children was evaluated; obtaining as results the identification of a wide prevalence of depressive symptoms in the population under study, belonging to homes of separated parents. In this sense, the importance of recognizing these symptoms at home and at school, in order to provide priority attention and effective management of the mental health of this population, can be seen. The findings of this study may have important implications for the emotional well-being and development of children of separated parents at the Cristo Rey Educational Institution in Arauca. The project was carried out over a given period of time and it is hoped that the results can be used to provide relevant information for professionals and educators working with children of separated parents.1. Introducción -- 2. Justificación -- 3. Pregunta problema -- 4. Objetivos --4.1. Objetivo general -- 4.2. Objetivos específicos -- 5. Marco teórico -- 6. Marco conceptual -- 7. Antecedentes -- 8.Metodología -- 8.1. Enfoque de investigación -- 8.2. Diseño de investigación 8.3. Muestra poblacional -- 9. Instrumentos 1O. Resultados --11. Conclusiones -- 12.Discusión --13. Recomendaciones -- 14. Referencias --15. Anexosalberto.sarmiento@campusucc.edu.cobryan.quirogar@campusucc.edu.co45 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, AraucaAraucaPsicologíaFamiliaDepresionSintomasNiñosPadresTG 2023 PSI 51313FamilyDepressionDivorceSymptomsChildrenParentsSintomas de depresion en niños y niñas de 8 a 12 años de padres separados de la Institucion Educativa Cristo Rey de AraucaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2José Cantón Duarte del Rosario Cortés Arboleda Dolores Justicia Díaz, las consecuencias del divorcio en los hijos, Universidad de Granada, Psicopatología Clínica, Legal y Forense, Vol. 2, Nº 3, 2002, pp. 47 – 66 https://www.masterforense.com/pdf/2002/2002art16.pdfCantón, J. y Justicia, M.D. (2002c). Procesos familiares, cambios ecológicos y adaptación de los hijos. En J. Cantón, M.R. Cortés y M.D. Justicia, Conflictos matrimoniales, divorcio y desarrollo de los hijos. Madrid: Ediciones Pirámide.consecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia. https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/7220/1/2018_consecuencias_%20psicologicas_ni%C3%B1os.pdfMartínez-Pampliega A, Sanz M, Iraurgi J, Iriarte L. Impacto de la ruptura matrimonial en el bienestar físico y psicológico de los hijos. Síntesis de los resultados de una línea de investigación. La Revue du REDIF. 2009;2:7-18.Huurre T, Junkkari H, Aro H. Long-term psychosocial effects of parental divorce: a follow-up study from adolescence to adulthood. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci. 2006;256(4):256-63.Fransson E, Turunen J, Hjern A, Östberg V, Bergström M. Psychological complaints among children in joint physical custody and other family types: Considering parental factors. Scand J Public Health. 2016;44(2):177-830Angarne-Lindberg T, Wadsby M. Fifteen years after parental divorce: Mental health and experienced life-events. Nord J Psychiatry 2009;63(1):32-43.Nunes-Costa R, Lamela D, Figueiredo B. Psychosocial adjustment, and physical health in children of divorce. J Pediatr (Rio J). 2009;85(5):385-96.Orgilés M, Espada J, Méndez X, et al. Miedos escolares en hijos de padres divorciados y no divorciados. Psicothema. 2008;8:693-703.El divorcio y los hijos de padres divorciados trabajo de investigación para obtener el diplomado en: tanatología que presenta: maría del Carmen Elvia Enríquez Ayala México, D.F. Enero 2011 Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, A.C. https://www.tanatologia-amtac.com/descargas/tesinas/28%20El%20divorcio%20y%20los%20hijos%20de%20padres%20divorciados.pdfGabriela Carrero Mora, María Paula Casallas Ávila, Análisis del Proceso de Duelo que Experimentan las Mujeres por Efectos de la Separación o Divorcio https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/19861/1/2020_proceso_duelo_separacion.pdfGrant J, Waldron M, Sartor C, et al. Parental Separation and Offspring Alcohol Involvement: Findings from Offspring of Alcoholic and Drug Dependent Twin Fathers. Alcohol Clin Exp Res. 2015;39:1166-73.Sandler I.N., Tein J. y West S.G. (1994). Coping stress and psychological symptoms of children of divorce: a cross-sectional and longitudinal study. Child Development, 65, 1744-1763. Simons, R.L. y Chao, W. (1996). Conduct problems. En R.L. Simons & Associates (Eds). 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J Matrimonio Fam. 2010;72:650-66. https://www.redalyc.org/pdf/112/11231067007.pdfPublicationORIGINAL2023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio-Acta.pdf2023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio-Acta.pdfActaapplication/pdf98022https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e5f6ea6c-376e-4b62-be6f-933650f3cbad/downloadd9ebe40aba9fc8b9ace9dc6c86c401d2MD512023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio.pdf2023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf691751https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4ca6666c-fc38-4ffd-8f57-d682987f649b/downloadf315763c80962dc3a4fd02858261b75fMD532023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio-LicenciaUso.pdf2023_SarmientoQuiroga_depresion_niños_divorcio-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf649045https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2b11789f-76a0-4d50-a9be-fdb5c670c24b/downloadc59da91cc11dbc26b0425a240b5df7fcMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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