Reacciones ante la ira en niñas: formas de intervención psicológica

Esta investigación tuvo como objetivo reconocer la manera como las niñas de transición reaccionan ante una emoción como la ira, y las posibles formas de intervención psicológica que pueden ser utilizadas tomando, como referente en la Institución Educativa San Agustín sede el libertador en Popayán – Cauca en el año 2022. El estudio fue desde un enfoque cualitativo. Participaron un total de 19 niñas de transición entre edades de cinco (5) a seis (6) años. El muestro fue el no probabilístico, para ser más exacto es el muestreo deliberado, crítico o por juicio. Las técnicas que se utilizaron para recolectar la información fue el diario de campo por medio de esto se realizó teoría fundamentada y se implementó técnica del dibujo. Los resultados obtenidos se observan que actúan de manera agresiva o con palabras ofensivas hacía sus compañeras, frunciendo el ceño o golpeándolas, mediante el dibujo se obtuvo que algunas no reconocen esta emoción y otras no saben cómo expresarla.

• Autores: Castro Velasquez, Dayana; Diaz Meneses, Dayana Mayerly
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/46173
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/46173
• Palabra clave: Ira en niñas; Formas de intervención; Reacción ante la ira; TG 2022 PSI 46173; Anger in girls; Forms of intervention; Reasons for reacting with anger
• Rights: openAccess
• License: Atribución – Sin Derivar