Sistema de información y diagnóstico de infraestructura TIC “Diagnosticie”

El proyecto consiste en el desarrollo de un sistema de información el cual pondrá a disposición de la comunidad y de los entes interesados la información correspondiente al estado actual de la infraestructura TIC presente en las instituciones educativas oficiales de Ibagué al igual que la formación...

Full description

Autores:
Roa Prada, Eddy Alejandro
Avila Pava, Diego Fernando
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/13988
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/13988
Palabra clave:
Tecnología
Infraestructura
TIC
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Educación
Información
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description El proyecto consiste en el desarrollo de un sistema de información el cual pondrá a disposición de la comunidad y de los entes interesados la información correspondiente al estado actual de la infraestructura TIC presente en las instituciones educativas oficiales de Ibagué al igual que la formación y estudios que posean los docentes relacionados con las TIC y que puedan aportar a la utilización y estandarización de métodos de enseñanza y aprendizaje haciendo uso de medios tecnológicos y demás herramientas. Por otro lado, el desarrollo del sistema hace parte de un macroproyecto conformado por distintos productos, uno de ellos y en los que se basa la información que contendrá el sistema es la recolección de información por parte de un grupo de personas los cuales estarán a cargo de ir a las instituciones educativas oficiales y recolectar los datos establecidos en un documento especialmente diseñado para obtener la información relevante para el proyecto en cuestión. Paralelamente, se evidenció que muchas de las instituciones encuestadas poseen falencias en distintos puntos ya sea en su infraestructura, formación docente, entre otros, con lo cual gracias a los datos arrojados por el sistema se podrán abordar estrategias de manera más efectiva para contrarrestar estas problemáticas que afectan a la comunidad educativa en Ibagué.
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Por otro lado, el desarrollo del sistema hace parte de un macroproyecto conformado por distintos productos, uno de ellos y en los que se basa la información que contendrá el sistema es la recolección de información por parte de un grupo de personas los cuales estarán a cargo de ir a las instituciones educativas oficiales y recolectar los datos establecidos en un documento especialmente diseñado para obtener la información relevante para el proyecto en cuestión. Paralelamente, se evidenció que muchas de las instituciones encuestadas poseen falencias en distintos puntos ya sea en su infraestructura, formación docente, entre otros, con lo cual gracias a los datos arrojados por el sistema se podrán abordar estrategias de manera más efectiva para contrarrestar estas problemáticas que afectan a la comunidad educativa en Ibagué.The project consists in the development of an information system which will make available to the community and interested entities the information corresponding to the current state of the ICT infrastructure present in the official educational institutions of Ibagué as well as the training and studies that have teachers related to ICT and who can contribute to the use and standardization of teaching and learning methods using technological means and other tools. On the other hand, the development of the system is part of a macro project consisting of different products, one of them and on which the information that the system will contain is based on the collection of information by a group of people who will be in charge of going to the official educational institutions and collecting the data established in a document specially designed to obtain the relevant information for the project in question. At the same time, it was evidenced that many of the institutions surveyed have flaws at different points either in their infrastructure, teacher training, among others, with which thanks to the data thrown by the system, strategies can be tackled more effectively to counteract these problems that affect the educational community in Ibagué1. Resumen. -- 2. Introducción. -- 3. Planteamiento del problema. -- 4. Objetivos . -- 5. Justificación. -- 6. Marco referencial. -- 7. Diseño metodológico. -- 8. Resultados. -- 9. Conclusiones. -- 10. Bibliografía.78 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, IbaguéIngeniería de SistemasIbaguéTecnologíaInfraestructuraTICsistemaEducaciónInformaciónTechnologyInfrastructureICTSystemEducationInformationSistema de información y diagnóstico de infraestructura TIC “Diagnosticie”Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPublicationORIGINALSistema_información_Diagnostico. trabajodegrado.pdfSistema_información_Diagnostico. trabajodegrado.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1983850https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/941b15f0-d76c-4aab-a3f6-ee3b4913c778/download562c88196f2dde6452144f772baf004aMD51TEXTSistema_información_Diagnostico. trabajodegrado.pdf.txtSistema_información_Diagnostico. trabajodegrado.pdf.txtExtracted 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