Afectividad
Este proyecto se desarrollará con el fin de orientar a los estudiantes del IPN de los grados correspondientes a preescolar, primaria y bachillerato desde la afectividad, haciendo énfasis en las necesidades que se evidencian en cada nivel: Preescolar a Primero, Segundo a Quinto, Sexto a Octavo y Nove...
- Autores:
-
Arias Mosquera, Areliz
Fino Caballero, William
Gómez Pacheco, Lorena
Medina, Diana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11425
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/11425
- Palabra clave:
- Autocuidado
Manejo de la información
Hábitos y rutinas
Valores
Hiperactividad
Problemas de atención
Problemáticas familiares
Autoestima
Rendimiento escolar
TG 2009 PSI 11425
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Hyperactivity
Attention problems
Family problems
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School performance
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Arias Mosquera, ArelizFino Caballero, WilliamGómez Pacheco, LorenaMedina, Diana2019-06-19T13:29:17Z2019-06-19T13:29:17Z2009https://hdl.handle.net/20.500.12494/11425Arias Mosquera, A., Fino Caballero, W., Gómez Pacheco, L. y Medina, D. (2009). Afectividad (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/11425Este proyecto se desarrollará con el fin de orientar a los estudiantes del IPN de los grados correspondientes a preescolar, primaria y bachillerato desde la afectividad, haciendo énfasis en las necesidades que se evidencian en cada nivel: Preescolar a Primero, Segundo a Quinto, Sexto a Octavo y Noveno a OnceThis project will be developed with the purpose of guiding the students of the IPN of the grades corresponding to preschool, primary and high school from the affectivity, emphasizing the needs that are evident in each level: Prescholl to First, Second to Fifth, Sexth to Eighth and Ninth to Once1. Diagnostico. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 4. Marco institucional. -- 5. Marco legal. -- 6. Marco social. -- 7. Marco teórico. -- 8. Metodología. -- 9. Anexos. -- 10. BibliografìaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáAutocuidadoManejo de la informaciónHábitos y rutinasValoresHiperactividadProblemas de atenciónProblemáticas familiaresAutoestimaRendimiento escolarTG 2009 PSI 11425Self-careInformation managementHabits and routinesValuesHyperactivityAttention problemsFamily problemsSelf esteemSchool performanceAfectividadTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://www.bogota.gov.cowww.pedagógica.edu.cohttp://www.sexualidad.humanet.com.co/abuso_sexual.htmPachón Maruja, Ministra de Educación. Ministerio de Educación, Octubre 23 de 2006http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0750/795.asphttp://www.hera.fed.uva.es/04-05/infantil/grupo5/powerpointprovisional%5b2%5d.ppthttp://www.eljardinonline.com.ar/proyelcuerpohumanomaqmaravillosa.htmhttp://www.una.ac.cr/mhsalud/documents/JugandocontraAIJ_002.pdfwww.guiainfantil.comwww.conocimientosweb.netwww.aplicaciones.infowww.educacioninicial.comwww.juegosyactividades.eswww.carloscabreron.cohttp://www.luventicus.org/articulos/02A001/index.htmlhttp://www.mi-carrera.comExperiencias para vivir y convivir, Elizabth Cortez Rojas, Jorge Mc Douall Lombana, segunda edición 2004, ed., mentor,Como educar en Valores, LL. Carreras, P. Eijo, A. Estany, María. T. Gómez, R. Guich, V. Mir, F. Ojeda, T, Plantas, María. G: Serrats, sexta edición, ed., nancea.Explorando Valores, Rosa Rojas Rivera, primera edición 1992, ed., Migena ediciones Ltda.Técnicas para la orientación Psicopedagógica, Alfredo Gózales Celdrán, CEPE; S.A. Madrid.Craig, G. (1990). Manual de Psicología y Desarrollo Educativo. MéxicoPapalia D y Wendkos, S. (1992). Desarrollo Humano. México: Mc Graw Hill. (Camaño, 1994). Afectividad en la adolescencia.PublicationORIGINAL2009_afectividad.pdf2009_afectividad.pdfapplication/pdf1722628https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9d5a571b-df51-42b6-aff6-55a7c10108b6/download50148cd7a11842bfa886f8684212fc1cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a97dbd76-d3e5-47b8-8eb1-d373bc52e096/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2009_afectividad.pdf.jpg2009_afectividad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2960https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/71ba2212-b79d-4308-a520-0fb4c0c0a3d5/downloadd91651b4312d9bf6f97e1b8538590ccdMD53TEXT2009_afectividad.pdf.txt2009_afectividad.pdf.txtExtracted texttext/plain102764https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/669a717f-547a-48ec-877d-852011ea7ed7/download4a92e61029282b231384033e60419306MD5420.500.12494/11425oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/114252024-10-21 14:33:29.323restrictedhttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad 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