Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia
El presente trabajo de investigación, reúne los efectos e impacto que tiene la violencia producida por la guerra y el conflicto armado interno en los infantes colombianos, el análisis se realizó a través de una revisión sistemática de literatura asociada a las afectaciones de índole psicológico, la...
- Autores:
-
Cuadros Tovar, Jessica Milena
Uribe Orjuela, Carol Viviana
Sánchez Moreno, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/28516
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/28516
- Palabra clave:
- Conflicto armado
Salud Mental
Infantes
Psicológico
Efectos
Violencia
TG PSI 2020 28516
Armed conflict
Mental Health
Infants
Psychological
Effects
Violence
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Compartir igual
| id |
COOPER2_3d5ce50b157e1df94f89848beb42c229 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/28516 |
| network_acronym_str |
COOPER2 |
| network_name_str |
Repositorio UCC |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| title |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| spellingShingle |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia Conflicto armado Salud Mental Infantes Psicológico Efectos Violencia TG PSI 2020 28516 Armed conflict Mental Health Infants Psychological Effects Violence |
| title_short |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| title_full |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| title_fullStr |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| title_full_unstemmed |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| title_sort |
Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cuadros Tovar, Jessica Milena Uribe Orjuela, Carol Viviana Sánchez Moreno, Luisa Fernanda |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Moran Cuan, Merly Karina |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Cuadros Tovar, Jessica Milena Uribe Orjuela, Carol Viviana Sánchez Moreno, Luisa Fernanda |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Conflicto armado Salud Mental Infantes Psicológico Efectos Violencia |
| topic |
Conflicto armado Salud Mental Infantes Psicológico Efectos Violencia TG PSI 2020 28516 Armed conflict Mental Health Infants Psychological Effects Violence |
| dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
TG PSI 2020 28516 |
| dc.subject.other.spa.fl_str_mv |
Armed conflict Mental Health Infants Psychological Effects Violence |
| description |
El presente trabajo de investigación, reúne los efectos e impacto que tiene la violencia producida por la guerra y el conflicto armado interno en los infantes colombianos, el análisis se realizó a través de una revisión sistemática de literatura asociada a las afectaciones de índole psicológico, la vulneración de los derechos humanos en los niños y la comprensión del fenómeno desde un punto de vista histórico, conceptual, político. De esta forma, se tienen en cuenta revisiones que permitan un acercamiento a las innumerables consecuencias de la violencia armada que se reflejan en el desarrollo mental, físico y social, siendo el estrés postraumático, la ansiedad y la depresión los trastornos con mayor prevalencia en el grupo poblacional seleccionado. Esto a su vez, permite la construcción de memoria histórica y contribuye a la elaboración de guías, protocolos y programas de atención e intervención psicológica, las cuales resulten como recurso y ejercicio de aplicación a nivel profesional. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-12-14T14:46:58Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-12-14T14:46:58Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/28516 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Cuadros Tovar, J. M., Sánchez Moreno, L. F. y Uribe Orjuela, C. V. (2020). Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28516 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/28516 |
| identifier_str_mv |
Cuadros Tovar, J. M., Sánchez Moreno, L. F. y Uribe Orjuela, C. V. (2020). Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28516 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
abc del acuerdo final. (2016). Obtenido de Cartilla Pedagógica : https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/cartillaabcdelacuerdofinal2.pdf al, L. N. (2008). rauma-Focused Cog-nitive Behavioural Therapy for Children and Parents. Jour-nal Child and Adolescent Mental Health. al., N. H. (2014). Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural. (A. C. Psicología., Ed.) Bogotá. Almachi, V. (2008). Vulneración del principio constitucional de igualdad en adopción de menores de edad de distinto sexo, por parte de las personas célibes en el Código Civil Ecuatoriano. Obtenido de http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/16086/1/T-UCE-0013-JUR-053.pdf Andi. (2019). La inclusión de victimas y desmovilizados . Obtenido de Asociación Nacional de Empresas de Colombia : http://www.andi.com.co/Uploads/Paper%20Victimas%20y%20Desmovilizados%20Lectura.pdf Ayala, H., & Arias, M. (2014). Efectos psicológicos y psicosociales de la guerra civil salvadoreña a 21 años de los acuerdos de paz, en repobladores de la comunidad santa marta, municipio de victoria, departamento de cabañas. Santa Martha. Obtenido de http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6363/1/Efectos%20psicol%C3%B3gicos%20y%20psicosociales%20de%20la%20guerra%20civil%20salvadore%C3%B1a%20a%2021%20a%C3%B1os%20de%20los%20acuerdos%20de%20paz,%20en%20repobladores%20de%20la%20Comunidad%20Santa%20Marta,%20Municip Bell, V., & et al. (2012). Características del conflicto armado colombiano y salud mental de la población civil que vive en zonas de conflicto activo. Confl Health. doi:https://doi.org/10.1186/1752-1505-6-10 Boothby, N. (2008). lan de acción del gobierno de EE. UU. Sobre los niños en situaciones adversas: en busca de un marco coherente de asistencia exterior para los niños vulnerables. Revista de psicología de la paz, 23(1), 31-37. doi:https://doi.org/10.1037/pac0000201 Busso, G. (2001). Vulnerabilidad social: nociones e implicancias de políticas para latinoamerica a inicios del siglo xxi. 8-39. Obtenido de http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/assets/files/documentos/vulnerabilidad-social-nociones-e-implicancias-de-politicas-para-latinoamerica-a-inicios-del-siglo-xxi.pdf Bustos, P., Rincon , P., & Aedo, J. (2009). Validación Preliminar de la Escala Infantil de Síntomas del Trastorno de Estrés Postraumático (Child PTSD Symptom Scale, CPSS) en Niños/as y Adolescentes Víctimas de Violencia Sexual. Obtenido de https://scielo.conicyt.cl/pdf/psykhe/v18n2/art08.pdf Centro Nacional de memoria historica. (2013). ¡Basta Ya! Colombia. 110-195. Obtenido de http://centrodememoriahistorica.gov.co/descargas/informes2013/bastaYa/capitulos/basta-ya-cap2_110-195.pdf D´ Angelo Hernandez, O. (2004). Influencia de la reestructuración cognitiva en la reelaboración del proyecto de vida en madres. 3-31. Obtenido de http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/15972/1/T-UCE-0007-CPS-021.pdf?cv=1 Fajardo, D. (20 de Febrero de 2015). Estudio sobre los orígenes del conflicto social armado,razones de su persistencia y sus efectos más profundos en la sociedad Contribución al entendimiento del conflicto armado. Obtenido de https://www. mesadeconversaciones. GOV.CO. (s.f.). Unidad para la atencion y reparacion integral a las victimas. Recuperado el 28 de Noviembre de 2020 Haroz, E., & et al. (2013). Resiliencia adolescente en el norte de Uganda: el papel del apoyo social y el comportamiento prosocial en la reducción de problemas de salud mental. 138-148. Obtenido de https://jhu.pure.elsevier.com/en/publications/adolescent-resilience-in-northern-uganda-the-role-of-social-suppo-3 Heraldo, E. (29 de Agosto de 2019). Colombia El Heraldo. Obtenido de Cronología del acuerdo de paz entre el Gobierno y las Farc: https://www.elheraldo.co/colombia/cronologia-del-acuerdo-de-paz-entre-el-gobierno-y-las-farc-661442 Hernández Barrera y Aura Beatriz. (8 de Junio de 2011). Salud mental en niños en condición de desplazamiento en Colombia y su incidencia en políticas públicas. Obtenido de http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/2693 Instituto Nacional de Salud, O. N. (2017). Consecuencias del Conflicto Armado en Salud en Colombia;. (9), 20-21. Bogotá D.C. Obtenido de https://www.ins.gov.co/Direcciones/ONS/Resumenes%20Ejecutivos/Resumen%20ejecutivo%20informe%209%20Consecuencias%20del%20Conflicto%20Armado%20en%20Salud%20en%20Colombia.pdf Jaime, C., & Vallejo Rubiano, H. (2017). El conflicto armado interno en colombia: análisis jurídico de protección a las víctimas. (J. C. Henry Manuel Vallejo Rubiano, Ed.) Bogotá DC, Colombia: Escuela Superior de Guerra. Obtenido de https://esdeguelibros.edu.co/index.php/editorial/catalog/download/22/19/160-1?inline=1 James, L., Sovcik, A., Garoff, F., & Abbasi, R. (2014). La salud mental de los niños y adolescentes sirios. 42-44. Obtenido de https://core.ac.uk/download/pdf/32320883.pdf Leah James, A. S. (Septiembre de 2014). Migraciones forzadas revista. (L. s. refugiados:, Recopilador) Obtenido de https://www.fmreview.org/sites/fmr/files/FMRdownloads/es/siria/James%20Sovcik%20Garoff%20Shukrian.pdf Lopez Navarrete et al. (2008). Terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para niños y familias traumatizados. 158-162. Obtenido de https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/18/41 María Elena Montt, W. H. (2001). Trastorno de estrés post-traumático en niños . Revista Chilena de Neuropsicologia - Version 39, 110-120. Marin, J. (2017). Afectaciones Psicosociales en Niños, Niñas y Adolescentes Victimas del Reclutamiento. Arauca, Colombia: Universidad Cooperativa de Colombia. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12494/1860 Martín-Baró. (1990). Psicología social de la guerra:. San Salvador, El Salvador Miller, K., & Rasmussen, A. (Octubre de 2010). Exposición a la guerra, factores estresantes diarios y salud mental en situaciones de conflicto y posconflicto: superando la brecha entre los marcos psicosociales y los centrados en el trauma. Social Science & Medicine. doi:10.1016 / j.socscimed.2009.09.029 Minsalud. (12 de 12 de 2016). Programa de atención psicosocial y salud integral a víctimas - PAPSIVI. Obtenido de Ministerio de Salud : https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/promocion-social/Victimas/Paginas/papsivi.aspx Mogollon, A. (2004). Acceso de la población desplazada por conflicto armado a los servicios de salud en las empresas sociales del estado de primer nivel de la Ciudad de Bogotá. (U. d. Barcelona, Recopilador) Morán Cuán, M. K. (2008). Estado del arte del método fenomenológico hermenéutico en el ámbito de la investigación de la psicología. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Nación, P. G. (2009). Valoración de los programas oficiales de atención psicosocial a las víctimas del conflicto armado. 21-160. Bogotá. Peco, M., & Fernández, L. P. (2005). El conflicto en colombia. Obtenido de https://core.ac.uk/download/pdf/29404428.pdf Peratallada, Huertas, & Rodriguez. (2007). Clínica postraumática trastraumática tras una catástrofe: Madrid. Revista de psiquiatría infanto-juvenil., 2-11. Perez et al, I. (2005). Prevalencia del Trastorno por Estrés Postraumático por la Guerra, en Niños de Cundinamarca, Colombia. 7. (3, Trad.) Bogotá. Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?cv=1&pid=S0124-00642005000300003&script=sci_arttext Psicología., A. C. (Ed.). (2014). Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural de colombia. 17(1), 79-89. Bogotá. Republica, C. d. (10 de Junio de 2011). Ley 1448 de 2011. Objeto, ámbito y definición de víctima. Colombia. Obtenido de http://wp.presidencia.gov.co/sitios/normativa/leyes/Documents/Juridica/LEY%201448%20DE%202011.pdf Ríos, J. A. (2020). Especiales. El país que sigue matando a sus jóvenes. Colombia : El Tiempo. Obtenido de https://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/jovenes-asesinados-las-ultimas-masacres-en-colombia-531496 Segrera, A. F. (2018). La Oportunidad lo Cambia Todo . Obtenido de https://www.reincorporacion.gov.co/es/la-reintegracion/centro-de-documentacion/Documentos/Anuario%20ARN%202018.pdf Trenado, R., Pons-Salvador, G., & Cerezo, M. (2009). Proteger a la infancia: apoyando y asistiendo a las familias. 24-32. Papeles del Psicólogo. UNICEF. (2005). La defincion de infancia. Obtenido de https://www.unicef.org/spanish/sowc05/childhooddefined.html UNICEF. (Noviembre de 2014). Derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes. Ecuador. UNICEF. (01 de Octubre de 2014). Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas. Obtenido de https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/ninez.PDF Unidad para la atencion integral a las victimas. (s.f.). Recuperado el 28 de Noviembre de 2020, de https://www.unidadvictimas.gov.co/es/reparacion-integral-individual/286 Unidad para la atencion integral a las victimas. (2010). Obtenido de https://www.unidadvictimas.gov.co/es/reparacion-integral-individual/286 Uribe, M. V. (2004). Antropología de la Inhumanidad: Un ensayo interpretativo sobre el terror en Colombia. Primera edición. Educactiva S.A.S. Valli et al, K. (2006). he effect of trauma on dream content - A field study of Palestinian children. Dreaming. 8-40. Villota, G. E. (2 de Junio de 2020). Paz con Mujeres. La apertura del caso 007 de la JEP y las niñas, niños y adolescentes víctimas de reclutamiento forzado. Colombia. Obtenido de https://humanas.org.co/pazconmujeres/7__104_La-apertura-del-caso-007-de-la-JEP-y-las-ninas--ninos-y-adolescentes-victimas-de-reclutamiento-forzado.html Zuluaga, A., & Buelga, S. (2014). El trabajo psicológico en el centro de atención a víctimas de las violencias y graves violaciones de los derechos humanos. 42-56. |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución – No comercial – Compartir igual |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución – No comercial – Compartir igual http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bogotá |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
| institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d9f40984-4e69-47fe-b30d-45a7034fb977/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d3c9022a-2800-4300-97a1-ee5f7988cc44/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6960ebbf-284d-484b-8aad-1f838e16f803/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f3fc2887-066e-4e8e-a95e-471702dc0042/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/adee9511-582f-426f-b74a-4d9774c05c6c/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cfece8cc-6a9a-4ae0-a12a-75ec57e62fb4/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f3bd219b-3a86-4604-a2cf-503309d77e93/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/30164673-9d05-4bfb-af6b-5002dba34f1c/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/efaf38de-3fcb-4333-beae-721bd365ff94/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 8b9f872486de6f9ae9cab15fd7eba334 4bbcdf8afeb3867ee08c9b5548feaf45 7c3538bc3bc2b93a382082519806faa0 f34a561d3c6ade186511b874dcbb5a64 8375ddea8d95837b89fa9de2a7bab436 a502609d41786e251dd912fcd9d8764d 2cc8eb09e4eb0d868d24143f02eb6d71 9eedb7d5002cd8d6436e08807d81082a |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1814247236484202496 |
| spelling |
Moran Cuan, Merly KarinaCuadros Tovar, Jessica MilenaUribe Orjuela, Carol VivianaSánchez Moreno, Luisa Fernanda2020-12-14T14:46:58Z2020-12-14T14:46:58Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12494/28516Cuadros Tovar, J. M., Sánchez Moreno, L. F. y Uribe Orjuela, C. V. (2020). Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28516El presente trabajo de investigación, reúne los efectos e impacto que tiene la violencia producida por la guerra y el conflicto armado interno en los infantes colombianos, el análisis se realizó a través de una revisión sistemática de literatura asociada a las afectaciones de índole psicológico, la vulneración de los derechos humanos en los niños y la comprensión del fenómeno desde un punto de vista histórico, conceptual, político. De esta forma, se tienen en cuenta revisiones que permitan un acercamiento a las innumerables consecuencias de la violencia armada que se reflejan en el desarrollo mental, físico y social, siendo el estrés postraumático, la ansiedad y la depresión los trastornos con mayor prevalencia en el grupo poblacional seleccionado. Esto a su vez, permite la construcción de memoria histórica y contribuye a la elaboración de guías, protocolos y programas de atención e intervención psicológica, las cuales resulten como recurso y ejercicio de aplicación a nivel profesional.This research paper brings together the effects and impact of violence caused by war and internal armed conflict on Colombian children, the analysis was carried out through a systematic review of literature associated with psychological effects, the violation of human rights in children and the understanding of the phenomenon from a historical, conceptual, political and psychological point of view. In this way, we take into account reviews that allow an approach to the innumerable consequences of armed violence that are reflected in mental, physical and social development, being post-traumatic stress disorder, anxiety and depression are the most prevalent disorders in the selected population group. This in turn, allows the construction of historical memory and contributes to the elaboration of guides, protocols and programs of psychological care and intervention, which result as a resource and exercise of application at the professional level.1. Introducción. -- 2. Objetivos. -- 3. Marco de Referencia. -- 4. Marco Histórico. -- 5. Marco Conceptual. -- 6. Marco Teórico. -- 7. Marco Legal y Consideraciones Éticas. -- 8. Metodología. -- 9. Procedimiento. -- 10. Resultados. -- 11. Discusión. -- 12. Conclusión. -- 13. Recomendaciones. -- 14. Referencias. -- 15. Apéndice. -- 16. Lista de Figurasjessica.cuadrost@campusucc.edu.cocarol.uribeo@campusucc.edu.coluisaf.sanchezm@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáConflicto armadoSalud MentalInfantesPsicológicoEfectosViolenciaTG PSI 2020 28516Armed conflictMental HealthInfantsPsychologicalEffectsViolenceEfectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de ColombiaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2abc del acuerdo final. (2016). Obtenido de Cartilla Pedagógica : https://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/cartillaabcdelacuerdofinal2.pdfal, L. N. (2008). rauma-Focused Cog-nitive Behavioural Therapy for Children and Parents. Jour-nal Child and Adolescent Mental Health.al., N. H. (2014). Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural. (A. C. Psicología., Ed.) Bogotá.Almachi, V. (2008). Vulneración del principio constitucional de igualdad en adopción de menores de edad de distinto sexo, por parte de las personas célibes en el Código Civil Ecuatoriano. Obtenido de http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/16086/1/T-UCE-0013-JUR-053.pdfAndi. (2019). La inclusión de victimas y desmovilizados . Obtenido de Asociación Nacional de Empresas de Colombia : http://www.andi.com.co/Uploads/Paper%20Victimas%20y%20Desmovilizados%20Lectura.pdfAyala, H., & Arias, M. (2014). Efectos psicológicos y psicosociales de la guerra civil salvadoreña a 21 años de los acuerdos de paz, en repobladores de la comunidad santa marta, municipio de victoria, departamento de cabañas. Santa Martha. Obtenido de http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6363/1/Efectos%20psicol%C3%B3gicos%20y%20psicosociales%20de%20la%20guerra%20civil%20salvadore%C3%B1a%20a%2021%20a%C3%B1os%20de%20los%20acuerdos%20de%20paz,%20en%20repobladores%20de%20la%20Comunidad%20Santa%20Marta,%20MunicipBell, V., & et al. (2012). Características del conflicto armado colombiano y salud mental de la población civil que vive en zonas de conflicto activo. Confl Health. doi:https://doi.org/10.1186/1752-1505-6-10Boothby, N. (2008). lan de acción del gobierno de EE. UU. Sobre los niños en situaciones adversas: en busca de un marco coherente de asistencia exterior para los niños vulnerables. Revista de psicología de la paz, 23(1), 31-37. doi:https://doi.org/10.1037/pac0000201Busso, G. (2001). Vulnerabilidad social: nociones e implicancias de políticas para latinoamerica a inicios del siglo xxi. 8-39. Obtenido de http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/assets/files/documentos/vulnerabilidad-social-nociones-e-implicancias-de-politicas-para-latinoamerica-a-inicios-del-siglo-xxi.pdfBustos, P., Rincon , P., & Aedo, J. (2009). Validación Preliminar de la Escala Infantil de Síntomas del Trastorno de Estrés Postraumático (Child PTSD Symptom Scale, CPSS) en Niños/as y Adolescentes Víctimas de Violencia Sexual. Obtenido de https://scielo.conicyt.cl/pdf/psykhe/v18n2/art08.pdfCentro Nacional de memoria historica. (2013). ¡Basta Ya! Colombia. 110-195. Obtenido de http://centrodememoriahistorica.gov.co/descargas/informes2013/bastaYa/capitulos/basta-ya-cap2_110-195.pdfD´ Angelo Hernandez, O. (2004). Influencia de la reestructuración cognitiva en la reelaboración del proyecto de vida en madres. 3-31. Obtenido de http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/15972/1/T-UCE-0007-CPS-021.pdf?cv=1Fajardo, D. (20 de Febrero de 2015). Estudio sobre los orígenes del conflicto social armado,razones de su persistencia y sus efectos más profundos en la sociedad Contribución al entendimiento del conflicto armado. Obtenido de https://www. mesadeconversaciones.GOV.CO. (s.f.). Unidad para la atencion y reparacion integral a las victimas. Recuperado el 28 de Noviembre de 2020Haroz, E., & et al. (2013). Resiliencia adolescente en el norte de Uganda: el papel del apoyo social y el comportamiento prosocial en la reducción de problemas de salud mental. 138-148. Obtenido de https://jhu.pure.elsevier.com/en/publications/adolescent-resilience-in-northern-uganda-the-role-of-social-suppo-3Heraldo, E. (29 de Agosto de 2019). Colombia El Heraldo. Obtenido de Cronología del acuerdo de paz entre el Gobierno y las Farc: https://www.elheraldo.co/colombia/cronologia-del-acuerdo-de-paz-entre-el-gobierno-y-las-farc-661442Hernández Barrera y Aura Beatriz. (8 de Junio de 2011). Salud mental en niños en condición de desplazamiento en Colombia y su incidencia en políticas públicas. Obtenido de http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/2693Instituto Nacional de Salud, O. N. (2017). Consecuencias del Conflicto Armado en Salud en Colombia;. (9), 20-21. Bogotá D.C. Obtenido de https://www.ins.gov.co/Direcciones/ONS/Resumenes%20Ejecutivos/Resumen%20ejecutivo%20informe%209%20Consecuencias%20del%20Conflicto%20Armado%20en%20Salud%20en%20Colombia.pdfJaime, C., & Vallejo Rubiano, H. (2017). El conflicto armado interno en colombia: análisis jurídico de protección a las víctimas. (J. C. Henry Manuel Vallejo Rubiano, Ed.) Bogotá DC, Colombia: Escuela Superior de Guerra. Obtenido de https://esdeguelibros.edu.co/index.php/editorial/catalog/download/22/19/160-1?inline=1James, L., Sovcik, A., Garoff, F., & Abbasi, R. (2014). La salud mental de los niños y adolescentes sirios. 42-44. Obtenido de https://core.ac.uk/download/pdf/32320883.pdfLeah James, A. S. (Septiembre de 2014). Migraciones forzadas revista. (L. s. refugiados:, Recopilador) Obtenido de https://www.fmreview.org/sites/fmr/files/FMRdownloads/es/siria/James%20Sovcik%20Garoff%20Shukrian.pdfLopez Navarrete et al. (2008). Terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para niños y familias traumatizados. 158-162. Obtenido de https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/18/41María Elena Montt, W. H. (2001). Trastorno de estrés post-traumático en niños . Revista Chilena de Neuropsicologia - Version 39, 110-120.Marin, J. (2017). Afectaciones Psicosociales en Niños, Niñas y Adolescentes Victimas del Reclutamiento. Arauca, Colombia: Universidad Cooperativa de Colombia. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12494/1860Martín-Baró. (1990). Psicología social de la guerra:. San Salvador, El SalvadorMiller, K., & Rasmussen, A. (Octubre de 2010). Exposición a la guerra, factores estresantes diarios y salud mental en situaciones de conflicto y posconflicto: superando la brecha entre los marcos psicosociales y los centrados en el trauma. Social Science & Medicine. doi:10.1016 / j.socscimed.2009.09.029Minsalud. (12 de 12 de 2016). Programa de atención psicosocial y salud integral a víctimas - PAPSIVI. Obtenido de Ministerio de Salud : https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/promocion-social/Victimas/Paginas/papsivi.aspxMogollon, A. (2004). Acceso de la población desplazada por conflicto armado a los servicios de salud en las empresas sociales del estado de primer nivel de la Ciudad de Bogotá. (U. d. Barcelona, Recopilador)Morán Cuán, M. K. (2008). Estado del arte del método fenomenológico hermenéutico en el ámbito de la investigación de la psicología. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.Nación, P. G. (2009). Valoración de los programas oficiales de atención psicosocial a las víctimas del conflicto armado. 21-160. Bogotá.Peco, M., & Fernández, L. P. (2005). El conflicto en colombia. Obtenido de https://core.ac.uk/download/pdf/29404428.pdfPeratallada, Huertas, & Rodriguez. (2007). Clínica postraumática trastraumática tras una catástrofe: Madrid. Revista de psiquiatría infanto-juvenil., 2-11.Perez et al, I. (2005). Prevalencia del Trastorno por Estrés Postraumático por la Guerra, en Niños de Cundinamarca, Colombia. 7. (3, Trad.) Bogotá. Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?cv=1&pid=S0124-00642005000300003&script=sci_arttextPsicología., A. C. (Ed.). (2014). Afectaciones psicológicas de niños y adolescentes expuestos al conflicto armado en una zona rural de colombia. 17(1), 79-89. Bogotá.Republica, C. d. (10 de Junio de 2011). Ley 1448 de 2011. Objeto, ámbito y definición de víctima. Colombia. Obtenido de http://wp.presidencia.gov.co/sitios/normativa/leyes/Documents/Juridica/LEY%201448%20DE%202011.pdfRíos, J. A. (2020). Especiales. El país que sigue matando a sus jóvenes. Colombia : El Tiempo. Obtenido de https://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/jovenes-asesinados-las-ultimas-masacres-en-colombia-531496Segrera, A. F. (2018). La Oportunidad lo Cambia Todo . Obtenido de https://www.reincorporacion.gov.co/es/la-reintegracion/centro-de-documentacion/Documentos/Anuario%20ARN%202018.pdfTrenado, R., Pons-Salvador, G., & Cerezo, M. (2009). Proteger a la infancia: apoyando y asistiendo a las familias. 24-32. Papeles del Psicólogo.UNICEF. (2005). La defincion de infancia. Obtenido de https://www.unicef.org/spanish/sowc05/childhooddefined.htmlUNICEF. (Noviembre de 2014). Derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes. Ecuador.UNICEF. (01 de Octubre de 2014). Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas. Obtenido de https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/ninez.PDFUnidad para la atencion integral a las victimas. (s.f.). Recuperado el 28 de Noviembre de 2020, de https://www.unidadvictimas.gov.co/es/reparacion-integral-individual/286Unidad para la atencion integral a las victimas. (2010). Obtenido de https://www.unidadvictimas.gov.co/es/reparacion-integral-individual/286Uribe, M. V. (2004). Antropología de la Inhumanidad: Un ensayo interpretativo sobre el terror en Colombia. Primera edición. Educactiva S.A.S.Valli et al, K. (2006). he effect of trauma on dream content - A field study of Palestinian children. Dreaming. 8-40.Villota, G. E. (2 de Junio de 2020). Paz con Mujeres. La apertura del caso 007 de la JEP y las niñas, niños y adolescentes víctimas de reclutamiento forzado. Colombia. Obtenido de https://humanas.org.co/pazconmujeres/7__104_La-apertura-del-caso-007-de-la-JEP-y-las-ninas--ninos-y-adolescentes-victimas-de-reclutamiento-forzado.htmlZuluaga, A., & Buelga, S. (2014). El trabajo psicológico en el centro de atención a víctimas de las violencias y graves violaciones de los derechos humanos. 42-56.PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d9f40984-4e69-47fe-b30d-45a7034fb977/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD54ORIGINAL2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdf2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf1482303https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d3c9022a-2800-4300-97a1-ee5f7988cc44/download8b9f872486de6f9ae9cab15fd7eba334MD512020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdf2020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdfLicencia de Usoapplication/pdf509773https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6960ebbf-284d-484b-8aad-1f838e16f803/download4bbcdf8afeb3867ee08c9b5548feaf45MD522020_efectos_psicologicos_conflicto-Anexo.xlsx2020_efectos_psicologicos_conflicto-Anexo.xlsxMatriz de Investigaciónapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet126785https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f3fc2887-066e-4e8e-a95e-471702dc0042/download7c3538bc3bc2b93a382082519806faa0MD53THUMBNAIL2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdf.jpg2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3123https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/adee9511-582f-426f-b74a-4d9774c05c6c/downloadf34a561d3c6ade186511b874dcbb5a64MD552020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdf.jpg2020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5281https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cfece8cc-6a9a-4ae0-a12a-75ec57e62fb4/download8375ddea8d95837b89fa9de2a7bab436MD56TEXT2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdf.txt2020_efectos_psicologicos_conflicto.pdf.txtExtracted texttext/plain96442https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f3bd219b-3a86-4604-a2cf-503309d77e93/downloada502609d41786e251dd912fcd9d8764dMD572020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdf.txt2020_efectos_psicologicos_conflicto-LicenciaUsoObra.pdf.txtExtracted texttext/plain4713https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/30164673-9d05-4bfb-af6b-5002dba34f1c/download2cc8eb09e4eb0d868d24143f02eb6d71MD582020_efectos_psicologicos_conflicto-Anexo.xlsx.txt2020_efectos_psicologicos_conflicto-Anexo.xlsx.txtExtracted texttext/plain31684https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/efaf38de-3fcb-4333-beae-721bd365ff94/download9eedb7d5002cd8d6436e08807d81082aMD5920.500.12494/28516oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/285162024-08-10 10:33:41.943open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |