Web 2.0 as a pedagogical strategy in the process of English language teaching-learning

Este artículo resume los resultados de investigación del macroproyecto titulado “Interacción entre las ticy la enseñanza del bilingüismo como alternativas funcionales del aprendizaje” realizado en la Escuela Normal Superior de Bucaramanga entre el segundo semestre del 2010 y el primer semestre del 2...

Full description

Autores:
Contreras Salas, Olga Lucía
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/9918
Acceso en línea:
https://revistas.ucc.edu.co/index.php/ra/article/view/484
https://hdl.handle.net/20.500.12494/9918
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
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